安徽省铜陵市私立行知学校高二生物下学期期末试卷含解析.pdf
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1、安徽省铜陵市私立行知学校高二生物下学期期末试卷含解析安徽省铜陵市私立行知学校高二生物下学期期末试卷含解析一、一、选择题(本题共选择题(本题共 4040 小题,每小题小题,每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合A.消化道中糖类物质增多 B.血糖浓度升高C.胰高血糖素分泌减少 D.植物性神经的活动题目要求的。)题目要求的。)1.为了鉴定下图中男孩 8 与本家族的亲缘关系,下列方案最科学的是A比较 8 与 1 的常染色体 DNA 序列B比较 8 与 3 的 X 染色体 DNA 序列C比较 8 与 5 的 Y 染色体 DNA 序列
2、D比较 8 与 2 的 X 染色体 DNA 序列参考答案:参考答案:C2.过敏反应发生的条件是已免疫的机体未免疫的机体再次接受相同的过敏原接受过敏原ABC参考答案:参考答案:A3.人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是A鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化C口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性参考答案:参考答案:D4.合成分泌胰岛素的最适宜刺激是D参考答案:参考答案:B5.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 A多吃肉食会
3、增加心血管病的发病率 B直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平参考答案:参考答案:C6.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料B愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案:参考答案:D7.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是()A 甲所代表的腺体名称是下丘脑B 图中四个过程,具有抑制作用的
4、是C 人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素正常值D 甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中分泌量将减少参考答案:参考答案:D8.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D原肠胚发育分化形成内外两个胚层参考答案:参考答案:A9.为提高扦插枝条的成活率,要去掉枝条上的一部分枝叶,但必需保留一部分芽。这样做的原因是:A去掉一部分枝叶可以解除顶端优势B去掉一部分枝叶能增强光合作用C芽能产生生长素,促进插枝生根D保留一部分芽以保持适度的蒸腾作用参考答案:参考答案:C10.下列生物群
5、体中,属于种群的是()A一个湖泊里的全部鱼B.一片草地上的所有蒲公英C一片森林中的所有生物D一块农田里的全部绿色植物参考答案:参考答案:B11.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3 装置溶液 A、B、a、b 浓度分别用 MA、MB、Ma、Mb 表示,图 2、4 分别表示一段时间后,图 1、3 液面上升的高度 h1、h2。如果 A、B、a、b均为蔗糖溶液,且 MAMB、Ma=MbMA,则达到平衡后()Ah1h2 MaMbBh1h2 MaMbCh1h2 MaMbDh1h2 MaMb参考答案:参考答案:D12.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度和酶的浓度等。右下图表示在最适温
6、度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是A在 A 点提高反应温度,反应速率加快 B在 B 点增加酶的浓度,反应速率不变 C在 A 点提高反应物浓度,反应速率加快 D在 C 点提高反应物浓度,产物不再增加参考答案:参考答案:C13.由 n 个碱基组成的基因,控制合成由 1 条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均分子量为a,则该蛋白质的分子量最大为Ana/6Bna/318(n/31)Cna18(n1)Dna/618(n/61)参考答案:参考答案:D14.下图能正确表示基因分离定律的是A.A B.B C.C D.D参考答案:参考答案:B遗传的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,
7、位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。综上所述,B 正确,A、C、D 均错误。15.下列有关生物群落演替的叙述错误的是A群落演替的根本原因是群落内部因素的变化B群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替C在群落的发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替D演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光参考答案:参考答案:B16.下列有关神经调节和体液调节的叙述,
8、错误的是A神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性C血液中较高浓度的 CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快D垂体是内分泌活动的枢纽参考答案:参考答案:D17.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是()A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低参考答案:参考答案:D略18.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌()
9、A.接种环、手、培养基 B.高压锅、手、接种环C.培养基、手、接种环 D.接种环、手、高压锅参考答案:参考答案:C一般说来灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力,对于培养基、操作器皿和接种环等都需要灭菌。消毒仅指杀死物体表面或内部一部分对人体有害的病原菌,而对被消毒的物体基本无害,如操作者的手和衣着需要消毒处理。高压蒸汽通常用于培养基的灭菌。用酒精擦拭双手是消毒的一种方法。火焰灼烧,可以迅速彻底地灭菌,适用于微生物的接种工具,如接种环。C 正确。【点睛】学生对消毒和灭菌的方法混淆不清消毒和灭菌的辨析项目条件结果常用方法应用范围煮沸消毒法日常用品较为温和的仅杀死物体表面或巴氏消毒法不耐
10、高温的液体消物理或化学内部的部分对人体毒用酒精擦拭双方法有害的微生物化学药剂消毒法手,用氯气消毒水源灼烧灭菌法接种工具杀死物体内外所有玻璃器皿、灭强烈的理化干热灭菌法的微生物,包括芽金属工具菌因素孢和孢子高压蒸汽培养基及容灭菌法器的灭菌19.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是()A.过程产生的能量全部储存在 ATP 中B.过程产生的(CH2O)中的氧全部来自 H2OC.过程和中均能产生H,二者还原的物质不同D.过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行参考答案:参考答案:C过程表示有机物彻底氧化分解(有氧呼吸),产生的能量大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP 中,A 项
11、错误;过程产生的 O2中的氧全部来自 H2O 的光解,B 项错误;过程和中均能产生H,但二者还原的物质不同,C 项正确;过程有氧呼吸过程在细胞质基质和线粒体中进行,过程光合作用过程在叶绿体中进行,D 项正确。【点睛】本题以化学反应式为载体,考查了有氧呼吸和光合作用的相关知识,解题的关键是要能够识记光合作用和有氧呼吸的场所,识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化以及各元素的去向。图中过程是有氧呼吸,过程是光合作用。20.下列叙述是有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的,其中错误的是()A.选择哪种生物材料做实验时,只要考虑分裂期时间的长短B.漂洗是洗去解离液,防止解离过度,以利于染色C.利
12、用龙胆紫染液对根尖组织细胞中染色体染色,便于观察D.在制片时需要对载玻片上的根尖进行按压,以促使细胞分散开参考答案:参考答案:A【分析】观察有丝分裂的过程大致分为解离、漂洗、染色和制片。解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来;漂洗是指洗去多余的解离液;压片的目的是使细胞分散开,有利于观察;由于分裂间期占细胞中的比重高,因此处于分裂间期的细胞数目最多。【详解】为能在视野中找到各个时期的细胞往往选择应尽量选择细胞周期短、分裂期占的比例大的材料,但还要考虑生物材料的颜色是否影响观察效果等,A 错误;漂洗的目的是为了洗去解离液,防止解离过度,以利于染色,B 正确;龙胆紫溶液是对染色质(染色体)进
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