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1、安徽省蚌埠市第七中学高一生物下学期期末试卷含解析安徽省蚌埠市第七中学高一生物下学期期末试卷含解析一、一、选择题(本题共选择题(本题共 4040 小题,每小题小题,每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)题目要求的。)1.下列有关细胞的叙述,正确的是()A.可以用灭菌后的培养基培养病毒B.发菜细胞光合作用的场所是叶绿体C.小麦生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性参考答案:参考答案:D病毒只能寄生在活细胞内,故不能用灭菌后的培养基培
2、养病毒,A错误;发菜细胞为原核细胞,无叶绿体,B错误;小麦生命系统的结构层次无系统层次,C错误;细胞学说指出细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,D正确。【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。
3、2.下列有关水与生命活动的说法不正确的是()A细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低B正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降C在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成D自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化参考答案:参考答案:A【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】水是活细胞中含量最多的化合物,在细胞内以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是细胞内良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水还是许多化学反应的反应物或者产物,自由水能自由移动,对于生物体内的营养物质和代谢废物的运输具有重要作用,自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水比值升高,细胞代谢旺盛
4、,抗逆性差,反之亦然【解答】解:A、细胞发生癌变其新陈代谢加快,自由水含量较正常的细胞高,A错误;B、正在萌发的种子代谢加快,其中结合水与自由水的比值下降,B正确;C、在线粒体进行有氧呼吸、叶绿体进行光合作用和核糖体中进行的氨基酸脱水缩合都有水生成,C正确;D、自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化,D正确故选:A3.细胞内的遗传物质是ADNABRNACDNA 或 RNADDNA 和RNA参考答案:参考答案:A4.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是()A将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B在盖玻片一侧滴入
5、清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象D当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能参考答案:参考答案:B5.下列哪项不是淀粉、纤维素和糖原的共同特征A都是细胞内贮存能量的主要物质 B都含有 C、H、O 3 种元素C都是由多个葡萄糖脱水后产生的 D都不能被人体细胞直接吸收利用参考答案:参考答案:A淀粉和糖原分别是植物细胞和动物细胞内贮存能量的物质,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一,不是贮存能量的物质,与题意相符,A 项正确;淀粉、纤维素和糖原都属于多糖,都含有C、H、O 三种元素,都是由葡萄糖脱水后产生的,都不能被人体细胞直接吸收利用,都
6、与题意不符,B、C、D三项均错误。【考点定位】细胞中的糖类6.下列各项中,属于细胞调亡的原因是A编程性死亡理论 B体细胞的分化C端粒学说 D自由基学说参考答案:参考答案:A A7.以下关于核酸的叙述中,错误的有()甲流病毒由于无细胞核,所以不含核酸乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为 2,8,5核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用 A B C D参考答案:参考答案:C8.下列属于等位基因的是 AA 与 b BY 与 y CE与 E Df 与 f参考答案:参考答案:B9.如图,表示有酶催化的反应曲线,表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的
7、活化能。正确的图解是参考答案:参考答案:B10.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,则应将载玻片向图 2所示的哪个方向移动才能使微生物处于视野中央A甲B乙C丙D丁参考答案:参考答案:C11.衣藻和颤藻都能进行光合作用,在细胞结构上存在着根本区别,主要是:A细胞的外部形态不同 B细胞膜的化学组成不同C前者有核膜,后者无核膜 D前者有鞭毛,后者无鞭毛参考答案:参考答案:C12.细胞内含有 N 元素的生物大分子是:A核苷酸和糖原B胰岛素和核酸C氨基酸和乳糖D血红蛋白和纤维素参考答案:参考答案:B13.光合作用过程中,不需要酶参与的是()A.CO2的固定 B.叶绿素
8、吸收光能 C.三碳化合物的还原 D.ATP的形成参考答案:参考答案:B14.四倍体水稻的花粉经离体培养得到的植株是()A单倍体;含 1 个染色体组 B单倍体;含 2 个染色体组C二倍体;含 1 个染色体组 D二倍体;含 2 个染色体组参考答案:参考答案:B15.要使红细胞破裂,以便观察寄生在红细胞内的微生物,应把红细胞放置在 A.30%的蔗糖溶液中 B.9%的盐水中 C.0.9%的盐水中 D.蒸馏水中参考答案:参考答案:D16.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液 PH 值由 10降到 2的过程中,胃蛋白酶的活性将 A不断上升 B没有变化 C先升后降 D先降后升参考答案:参考答案:B17.右图是一个植
9、物细胞模式图,1-10号分别指示对应的细胞结构,以下相关说法错误的是A1 号和 2 号都与能量代谢有关B5 号和 6 号所含主要化合物成分相同C8 号和 4 号可共同参与某一特定的生理活动D9 号内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质参考答案:参考答案:B18.下列制作的 DNA 双螺旋结构模型中,连接正确的是:参考答案:参考答案:C19.生物体吸收的 O2用于A在线粒体中合成二氧化碳 B 在细胞质中与氢结合成水C部分形成 CO2,部分与H结合成水 D 在线粒体中与H结合成水参考答案:参考答案:D20.蓝藻和黑藻都是藻类,下列有关它们的叙述错误的是()A.两者的遗传物质都是 DNAB.两者都具
10、有细胞膜、细胞质和核膜C.蓝藻是原核细胞,而黑藻是真核细胞D.两者都具有核糖体且都能进行光合作用参考答案:参考答案:B第卷非选择题21.禁止捕鸟后,鸟的数目大增。当阳二高的鸟群属于A.种群 B.群落C.生态系统 D.既不属于种群,也不属于群落和生态系统参考答案:参考答案:D【分析】种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。【详解】当阳二高的鸟群有多种鸟类,因此不是同种生物,不属于种群,A 错误;鸟群只是该区域不同种鸟的集合体,没有包含该区域其他生物
11、,如植物、微生物等,不属于群落,B 错误;鸟群只是不同种鸟的集合体,没有包含该区域其他生物和无机环境,不属于生态系统,C 错误;综上所述,当阳二高的鸟群既不属于种群,也不属于群落和生态系统,D 正确。故选 D。【点睛】根据种群、群落、生态系统的概念进行分析便可准确判断各个选个选项。22.烟草、烟草花叶病毒这两种生物中,构成核酸的碱基的种类依次是()A.4、4 B.8、4 C.5、4 D.5、5参考答案:参考答案:C23.红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素,将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是A细胞壁在加温后受到破坏B水温升高,花青
12、素的溶解度加大C加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜参考答案:参考答案:C24.下列关于基因型和表现型关系的叙述,错误的是()A表现型相同,基因型不一定相同B基因型相同,表现型一定相同C基因型决定表现型,同时表现型还受到外界环境的影响D环境相同,表现型相同,基因型不一定相同参考答案:参考答案:B25.在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是1866 年孟德尔的豌豆杂交实验1903 年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”1910 年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A.假说演绎法假说演绎法类比推理B.
13、假说演绎法类比推理类比推理C.假说演绎法类比推理假说演绎法D.类比推理假说演绎法类比推理参考答案:参考答案:C26.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A、NHCO B、NHCO C、NH2COOH D、NH2COOH参考答案:参考答案:B27.下列元素中属于微量元素的是()AP BCa CFe DK参考答案:参考答案:C人体常见的大量元素有钙、镁、钾、钠、磷、硫等,A、B、D 错误。常见的微量元素有铁、铜、锌、锰等,C 正确。【考点定位】本题考查细胞中的元素相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。【名师点睛】元素记忆技巧(1)记忆微量元素可利用口诀:铁 锰 碰 新 木 桶(Fe、Mn、
14、B、Zn、Mo、Cu)。(谐音记忆法)(2)记忆大量元素:C、H、O 三种以 H2O、CO2化合物形式吸收;N、P、K 三大肥料元素;Mg、Ca、S美好的东西应该留住。28.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.用低倍镜下找到细胞,即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜参考答案:参考答案:DA、在用高倍物镜进行观察时,应该先在低倍镜下观察找到清晰物物像,并将物像移至视野中央再换高倍物镜,A 错误;B、在换用高倍镜之前,需
15、要将物象移至视野中央再换高倍物镜,B 错误;C、换上高倍物镜后,只能使用细准焦螺旋调焦,不能用粗准焦螺旋调焦,C 错误;D、为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜,D 正确。点睛:本题考查了高倍显微镜的使用方面的知识,要求考生能够掌握高倍镜使用的方法步骤,掌握显微镜使用的相关技能;明确高倍镜下只能使用细准焦螺旋。29.下列表述错误的是:()A.所有绿色植物细胞均可利用光能和呼吸作用释放的能量合成 ATPB.核糖体上合成血红蛋白需要消耗 ATPC.小肠吸收氨基酸需要消耗 ATPD.神经冲动的中枢传导需要消耗 ATP参考答案:参考答案:A30.细胞增殖过程中 DNA 含量会发生变
16、化。通过测定一定数量细胞的DNA 含量,可分析其细胞周期。根据细胞 DNA 含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是()A.乙组细胞正在进行 DNA 复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在 DNA 复制前会导致甲组细胞数减少参考答案:参考答案:D【分析】甲组是间期或末期的细胞,乙是间期进行DNA复制的细胞,丙是有丝分裂的前期、中期和后期的细胞。【详解】乙组细胞正在进行 DNA复制,A正确;细胞分裂间期的时间较长,分裂期时间较短,B正确;丙组中只有后期的细胞的染色体数目加倍,C正确
17、;将周期阻断在 DNA复制前会导致甲组细胞数增多,D错误。故选 D。31.功能与结构相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是()A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中粗面内质网发达C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加D.鸟类心肌细胞与其口腔上皮细胞中线粒体的数量相同参考答案:参考答案:D【分析】考点是细胞结构和功能,通过分泌蛋白的合成与运输、有氧呼吸、成熟红细胞运输氧气等生理功能的考查,强化细胞结构和功能相适应的思想,这也是一种分析问题的方法。【详解】哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,细胞内成分主要有血红蛋白,利于携带氧,A 正确.消
18、化酶是分泌蛋白,分泌蛋白在附着在内质网上的核糖体中合成后,进入粗面内质网中进行合成加工,所有胰腺细胞中粗面内质网发达,B 正确.核糖体是蛋白质合成车间,蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加,C 正确.线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞生命活动所需能量主要是由线粒体提供的,鸟类心肌细胞运动量大,所以线粒体的数量比口腔上皮细胞中多,D 错误.32.下列有关核酸的叙述中,不正确的是()A.核酸由 C、H、0、N、P 等元素组成B.核酸是一切生物的遗传物质C.核酸的基本组成单位是 DNA 和 RNAD.核酸能控制蛋白质合成参考答案:参考答案:C33.下列对“体验制备细胞膜的方法”实验的叙述正确的是
19、()A可选择鸡的红细胞为材料,因为没有细胞核和众多的细胞器B血液中加适量生理盐水得到红细胞稀释液C滴红细胞稀释液前要在载玻片上先滴一滴蒸馏水使红细胞破裂D在高倍镜下可以看到细胞膜的蛋白质分子参考答案:参考答案:B【考点】22:细胞膜的制备方法【分析】选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜【解答】解:A、鸡的红细胞具有细胞核和具膜细胞器,不能选为制备细胞膜的实验材料,A 错误;B、血液中主要
20、含有红细胞,血液中加适量生理盐水得到红细胞稀释液,B 正确;C、滴红细胞稀释液前要在载玻片上先滴一滴生理盐水,C 错误;D、在高倍镜下不能看到组成细胞膜蛋白质分子,D 错误故选:B34.微量元素在生物体内含量很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,这一结论不能通过下面哪项实例得到证实A.缺铁会引起贫血 B.缺镁时植物叶片变黄C.缺锌会引起生长迟缓,发育不良 D.油菜缺少硼时,只开花不结实参考答案:参考答案:B35.父亲正常,母亲是红绿色盲患者,则女儿是红绿色盲概率为A50B25%C100D0参考答案:参考答案:D36.壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于()A细胞的全能性B细胞的衰老C细胞的凋亡D细
21、胞的增殖分化参考答案:参考答案:D【考点】51:细胞的分化【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程【解答】解:A、壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于细胞的增殖分化,但没有体现细胞的全能性,A错误;B、壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于细胞的增殖分化,而不是细胞的衰老,B 错误;C、壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于细胞的增殖分化,而不是细胞的凋亡,C 错误;D、壁虎的尾巴断裂后能再生,这是由于细胞的增殖分化,D 正确故选:
22、D【点评】本题考查细胞分化、细胞全能性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查37.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和 NO-3的曲线。影响 A、B 两点和 B、C 两点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量、能量 B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度参考答案:参考答案:B38.下列名称中,不属于生命系统结构层次的是()A.幽门螺杆菌 B.野马的皮肤细胞 C.精子 D.DNA 分子参考答案:参考答案:D39.将蚕豆植物放在湿润的空
23、气中,光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用 03g/mL 蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。下列有关叙述正确的是A.只有将保卫细胞置于 03g/ml 蔗糖溶液中时,才构成一个渗透系统B.刚从清水转入 03g/ml 蔗糖溶液中时,保卫细胞细胞液浓度将逐渐增加C.清水中保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放D.蔗糖分子扩散进入保卫细胞后,细胞渗透吸水导致气孔关闭参考答案:参考答案:B保卫细胞放在任何溶液中都可能成为渗透作用系统,A 错误;刚从清水转入 03g/ml 蔗糖溶液中时,保卫细胞发生渗透失水,细胞液浓度将逐渐增加,B 正确;清水中的保卫细胞发生渗透失水,会
24、导致气孔关闭,C 错误;细胞膜具有选择透过性,蔗糖分子不会进入保卫细胞,D 错误。【考点定位】渗透作用实例分析40.洋葱根尖分生区细胞中,没有的细胞器是线粒体 大液泡 叶绿体 高尔基体 核糖体 中心体A B C D参考答案:参考答案:B二、二、非选择题(本题共非选择题(本题共 3 3 小题,共小题,共 4040分。)分。)41.某同学欲制作一段具 12对碱基的 DNA片段模型,在准备材料时,至少需准备代表脱氧核糖的五边形纸片块,代表磷酸的圆形纸片块,代表不同碱基的长方形纸片块。参考答案:参考答案:略42.右图为动物细胞中胰岛素合成与分泌的生理过程,据图回答下列问题:(说明:在 中填写序号)(4
25、)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图。(5)K、葡萄糖、CO2进入红细胞的方式分别是:_、_、_。+(6)提取细胞膜成分中的磷脂,将其铺在空气一水界面上,测得磷脂占有面积为S,请预测:细胞表面积的值接近于。(7)人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬。这体现了细胞膜具有的结构特点。(8)污水处理过程中可以利用细胞膜的特点,将金属离子和水分(1)图中与胰岛素合成和分泌有关的细胞器有:,。(2)5 叫,其移动到细胞膜处,与细胞膜,从而将胰岛素分泌到细胞外,该现象叫。(3)4 具有层膜,其功能是。(4)为追踪胰岛素在细胞内的合成和运输路径,常使用的实验方法是。参考答案:参考答案:43.(12 分)下图表示物质由细胞外向细胞内运输的过程图解,(在 中填数字,在上填文字,数字与文字全对才给分)请分析回答:高#考#资#源#网(1)图中 A,B,C,D 的物质分别是:A:,B:(2)物质利用载体出入细胞的运输方式是图 和。(3)物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图。开。参考答案:参考答案:(1)蛋白质(载体蛋白);ATP(三磷酸腺苷)(2)协助扩散和主动运输(3)主动运输(4)主动运输(5)主动运输;协助扩散;自由扩散(6)0.5S(7)一定的流动性8)选择透过性(
限制150内