安徽省阜阳市大鹿职业中学2021年高二生物月考试卷含解析.pdf

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1、安徽省阜阳市大鹿职业中学安徽省阜阳市大鹿职业中学 20212021 年高二生物月考试卷含解析年高二生物月考试卷含解析一、一、选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1.细胞分泌物的形成与高尔基体有关，以下依据高尔基体囊泡内容物作出的判断，正确的是A.若为促胰液素，则该细胞中含有其特有的促胰液素基因B.若为胰岛素，则该细胞表面有神经递质和葡萄糖受体C.若为消化酶，则内容物被排出细胞后进入血液最终到达消化道D.若为神经递质，则神经递质作用的细胞

2、一定会产生兴奋参考答案：参考答案：B【分析】1、只有浆细胞能产生抗体。2、神经递质包括兴奋型和抑制型两种。3、人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。【详解】A.若为促胰液素，则该细胞中含有促胰液素基因，但不是特有，A 错误；B.若为胰岛素，则该细胞为胰岛 B 细胞，其表面有神经递质、葡萄糖、胰高血糖素的受体，B 正确；C.若为消化酶，则内容物被排出细胞后通过导管进入消化道，C 错误；D.若为神经递质，由于神经递质包括兴奋型和抑制

3、型两种，因此神经递质作用的细胞不一定会产生兴奋，还可能会抑制，D 错误。故选 B。2.在基因工程中使用的限制性核酸内切酶，其作用是（）A.将目的基因从染色体上切割出来 B.识别并切割特定的 DNA 核苷酸序列 C.将目的基因与载体结合 D.将目的基因导入受体细胞参考答案：参考答案：B略3.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是A在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B找准枝条的上下端，防止颠倒C所用每个枝条都应留 34 个芽D此探究活动中不存在对照实验参考答案：参考答案：D4.如图是某种群 10 年内增长倍数（）的变化趋势，正确的说

4、法是（）A0 5 年种群基本没有环境压力B5 7 年种群的数量一直减少C7 9 年种群数量稳步上升D910 年种群数量基本保持稳定参考答案：参考答案：A5.下列实验中，甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后胚芽鞘的生长情况是A甲向右生长 B乙向右生长C丙向左生长 D丁向左生长参考答案：参考答案：B6.表示物种和物种是捕食者与被捕食者关系的是参考答案：参考答案：A7.下图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是A该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以

5、为肝细胞C如果靶细胞为垂体细胞，则分泌细胞可以为甲状腺细胞D激素对生物的新陈代谢、生长发育起催化作用参考答案：参考答案：D略8.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是()A.培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌B.培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C.从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D.为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数参考答案：参考答案：D在实验过程中，必须要对培养用具和培养液进行严格的灭菌处理，以避免杂菌污染，影响实验结果，A错误；酵母菌主要进行有氧呼吸，所以在培养酵母菌时，不能去除培养液中的溶解氧，B错误；从

6、瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻震荡几次，使得酵母菌分布均匀，C错误；到培养后期，由于酵母菌的大量增多，为了方便对酵母菌计数，应先稀释培养后期的培养液，然后再在显微镜下计数，D正确。【考点定位】探究培养液中酵母种群数量的动态变化9.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是A细胞免疫中效应 T 细胞产生抗体消灭抗原B淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D体液免疫中，效应 B 细胞与靶细胞接触使其裂解死亡参考答案：参考答案：BC10.篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词：“解口渴，更解体渴，佳得乐。”其中的“解体渴”主要是指A、“佳得乐”运动饮料中

7、含有大量水，补充剧烈运动散失的水分。B、“佳得乐”运动饮料中含有葡萄糖，补充剧烈运动散失的能量。C、“佳得乐”运动饮料中含有大量水和少量无机盐，补充剧烈运动散失的水分和无机盐。D、“佳得乐”运动饮料中添加的葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能量和无机盐。参考答案：参考答案：D11.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl 溶液）对患者进行治疗其原理是（）A升高细胞外液的离子浓度 B促进抗利尿激素的分泌C降低细胞内液的离子浓度 D减少细胞外液液体总量参考答案：参考答案：A考点：体温调节、水盐调节、血糖调节；稳态的生理意义分析：本题考查渗透作用原理渗透作

8、用是具有液泡的成熟的植物细胞吸收水分的方式，原理是：原生质层具有选择透过性，原生质层内外的溶液存在着浓度差，水分子就可以从溶液浓度低的一侧通过原生质层扩散到溶液浓度高的一侧溶液渗透压的高低与溶液中溶质分子的物质的量的多少有关，溶液中溶质分子物质的量越多，渗透压越高，反之则越低人一次性饮水过多导致细胞外液渗透压下降，细胞吸水膨胀，要使细胞恢复正常形态，必须使细胞中的水分渗出又渗透作用原理可知，只有细胞外液浓度大于细胞内液浓度时，细胞中多余的水分才能渗出，使细胞恢复正常形态解答：解：A、静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl 溶液），钠离子主要保留在细胞外，会导致细胞外液渗透压升高，促使细胞内水分渗

9、透出来，达到治疗的效果，A 正确；B、抗利尿激素的分泌有利于肾小管和集合管对水分的重吸收，B 错误；C、静脉滴注高浓度盐水，不会降低细胞内液的离子浓度，C 错误；D、静脉滴注高浓度盐水，会增加细胞外液液体总量，D 错误故选：A点评：本题主要考查学生对渗透作用原理的运用能力和理解能力能够通过渗透作用吸水的细胞一定是一个活细胞一个成熟的植物细胞是一个渗透系统验证通过渗透作用吸水或失水的最佳实例是质壁分离和质壁分离复原的实验一次施肥过多引起“烧苗”，是由于土壤溶液的浓度突然增高，导致植物的根细胞吸水发生困难或不能吸水所至盐碱地里大多数农作物不能正常生长的原因之一也是土壤溶液浓度过高造成的淹制的鱼、肉

10、等不易变质，是由于高浓度的盐溶液使细胞等微生物失水死亡之故12.在高光强、高温和高氧分压的条件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力远远高于水稻从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内，从而提高水稻的光合效率下列说法不正确的是（）A在此过程中会用到限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体等工具B此技术与花药培养技术相结合，可以快速获得纯合子，缩短育种周期CPpc基因导入受精卵是此技术的关键，否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的D此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率参考答案：参考答案：

11、C【考点】基因工程的原理及技术【分析】基因工程的需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取，基因表达载体的构建，将目的基因导入受体细胞，目的基因的检测与鉴定【解答】解：A、据题干分析，该技术属于基因工程，工具是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体，故 A正确；B、将 Ppc基因导入植物细胞，可导入受精卵或体细胞，一般形成杂合子，再进行花药培养形成单倍体植株，用秋水仙素处理可以快速获得纯合子，缩短育种周期，故B正确；C、基因工程的核心是基因表达载体的构建，故C错误；D、该基因可导入叶绿体中进行表达，提高对二氧化碳的固定能力，故D正确故选

12、：C【点评】本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题13.体液调节的特点是 A调节准确、快速 B通过体液运送调节物 C调节物都是由内分泌腺产生的 D调节作用范围广泛参考答案：参考答案：BD14.内质网膜的主要成分是（）A脂肪和蛋白质 B核酸和蛋白质 C核酸和磷脂 D蛋白质和磷脂参考答案：参考答案：D15.如下图为研究光合作用而设计的实验用装置。甲乙两试管中培养着小球藻（单细胞绿藻），为甲提供C1802和 H20；为乙提供 CO2和 H1820。在适宜的光照条件下，两试管最初释放的氧气分别应该是 A.甲为1802，乙

13、为 02 B.甲乙均为1802 C.甲为 02，乙为1802D.甲乙均为 O2参考答案：参考答案：C C16.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是A.观察花生种子细胞中的脂肪时，苏丹染色后直接盖片观察B.观察细胞中 DNA、RNA 分布时用甲基绿吡罗红混合染色剂效果较好C.可用现配的斐林试剂鉴定西瓜中是否含有还原糖D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min 才能看到紫色参考答案：参考答案：B【分析】此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择，意在考查学生对基础知识的理解掌握。【详解】观察花生种子细胞中的脂肪时，苏丹染色后还要用酒精洗去浮色，再盖片观察，A 错误.甲基绿易于和聚合程度

14、高的 DNA 结合，而使之染为绿色，吡罗红则易于和聚合程度低的RNA 结合，而使之染为红色，若甲基绿和吡罗红单独使用，则细胞内的DNA 和 RNA 均可以与之结合，结果 DNA 和RNA 均被染成绿色或红色。所以观察细胞中DNA、RNA 分布时用甲基绿吡罗红混合染色剂，效果较好，B 正确.西瓜汁呈红色，会对砖红色沉淀有掩盖作用，不宜用它鉴定还原糖，C 错误.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要加热，D 错误.【点睛】用颜色反应鉴定有机物时，选择的材料应符合两个要求：颜色浅；富含相应的有机物。17.经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子式分别为：C12H22O11和 C1864H3012N168O221

15、的化学物质，这两种物质分别是A蛋白质和核酸B乳糖和蛋白质C乳糖和核酸 D蔗糖和蛋白质参考答案：参考答案：B18.有一个男孩是色盲患者，但他的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常，该男孩的色盲基因传递过程是()A外祖母母亲男孩 B祖母父亲男孩 C外祖父母亲男孩 D祖父父亲男孩参考答案：参考答案：A19.下列对人体生命活动的叙述正确的是激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的；临床发现损伤人大脑言语区的 S 区，病人能说话，但不能听懂别人的谈话；对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温；体液调节可以看作神经调节的一个环节；胸腺既是内分泌腺能产生胸腺激素，又是免疫

16、器官；对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需口服胰岛素进行治疗A B C D参考答案：参考答案：C20.到了冬季，酵母菌进入休眠状态，存在形式是A.孢子 B.芽孢 C.受精卵精子参考答案：参考答案：A21.关于下列黏性末端的描述，正确的是（）A限制性核酸内切酶切割 DNA 形成时需要脱去 2 个水分子BDNA 连接酶与 DNA 聚合酶均能作用于上述黏性末端C和的黏性末端不同，一定是由不同的限制性核酸内切酶切出D与的黏性末端相同，一定是由相同的限制性核酸内切酶切出参考答案：参考答案：C22.下列说法中错误的是A果脯在腌制的过程中慢慢变甜，使细胞主动吸收糖分的结果B水分子进出细胞是通过自由扩散

17、C葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，不需要耗能，但需要载体蛋白D大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输，既要消耗细胞的能量，也需要依靠膜上载体蛋白参考答案：参考答案：A23.如图中的新鲜土豆片与接触后，产生的现象及推测错误的是A.若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快D.C.一段时问后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量参考答案：参考答案：C24.下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图分析回答：(1)图中构成生物膜系统的结构有_(填序号)，其中能产生囊泡的结构有_(填序号)。(2)该细胞面向

18、肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，微绒毛的基本支架是_，微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上_数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。(3)该细胞膜表面还存在能水解二糖的膜蛋白B、能识别特异性信号分子的膜蛋白C，说明膜蛋白还具有_、_功能；膜蛋白结构有差异、功能不同，其根本原因是_。参考答案：参考答案：(1).(2).(3).磷脂双分子层 (4).载体蛋白(膜蛋白 A)(5).生物催化(或催化)(6).受体(识别)(7).控制膜蛋白的基因(或 DNA)不同本题借助图形考查生物膜系统的组成和作用，解题要点是识记相关知识点，并能对图示进行分析判断。（1）细胞的生物膜系统包括细胞器膜（高尔基体、

19、内质网、线粒体）、细胞膜和核膜。其中能产生囊泡的结构有高尔基体、内质网、细胞膜。（2）微绒毛是细胞膜形成的突起，其基本支架是磷脂双分子层。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上载体蛋白数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。（3）据图示分析，细胞膜上的膜蛋白 B 具有催化二糖水解作用，膜蛋白C 作为受体能识别特异性信号分子。膜蛋白结构有差异、功能不同，其根本原因是控制合成膜蛋白的基因不同。点睛：解题关键是对图示的分析：首先是根据细胞器的形态和结构识别图中各结构名称，识记各种细胞器的功能；其次根据图示分析各种膜蛋白的作用，找出与教材的衔接点，用规范性语言答题。25.基因型为 Mm的动物，在其

20、精子形成过程中，基因MM、mm、Mm的分开（不考虑交叉互换），分别发生在：精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞 次级精母细胞形成精细胞 精细胞变形成精子A B C D参考答案：参考答案：B26.下列关于能量流动的叙述中，正确的是（）A当一只狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的能量的10%20%B当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级C生产者通过光合作用制造有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落D生态系统的能量流动是往复循环的参考答案：参考答案：C27.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 ()A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节

21、渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：参考答案：D28.下列性状属于相对性状的是（）A.人的身高与体重 B.棉花的细绒与长绒C.兔的长毛与短毛 D.猫的白毛与蓝眼参考答案：参考答案：C略29.细胞分化过程中，一般不发生改变的是A.细胞的形态结构B.细胞的功能C.细胞核中的遗传物质D.细胞中的蛋白质种类参考答案：参考答案：C30.下列不属于限制性内切酶特点的是（）A识别特定的核苷酸序列 B具有特定的酶切位点C具有专一性 D识别黏性末端参考答案：参考答

22、案：D31.对行道树定期进行整枝修剪，可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可A.增多侧芽部位的营养物质 B.增强侧芽部位光照的强度C.增大侧芽部位的生长素浓度 D.降低侧芽部位的生长素浓度参考答案：参考答案：D在顶芽存在的情况下，顶芽产生的生长素在侧芽处积累，导致侧芽由于生长素浓度过高而抑制生长因此对树木修剪促使侧芽发育成枝，目的是解除顶端优势现象，当除去顶芽后，侧芽的生长素浓度会降低，从而促进侧芽生长，使遮荫面积增大【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性【名师点睛】生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，其典型实例为顶端优势顶端优势是指顶芽优先生长，而侧芽受

23、到抑制的现象这是由于顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累，导致侧芽生长受到抑制的现象因此在生产实践中可以去掉顶芽，从而解除顶端优势32.如图是利用某植物(基因型为 AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断不正确的是C不同细胞的基因，表达是不同的 D.不同细胞的基因，变异是不同的A过程通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂前期B通过过程得到的植株 A 基因型为 aaBB 的可能性为 1/4C过程属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素D与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限参考答案：参考答案：B33.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的

24、是A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生更多种类的淋巴细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D.使机体产生更强的非特异性免疫参考答案：参考答案：C34.种群最基本的特征是A.种群密度 B.年龄组成C.性别比例D.出生率和死亡率参考答案：参考答案：A35.一株基因型为 AaBb 的小麦（这两对等位基因独立遗传）自交，F1代可能的基因型数为(A2 种 B4 种 C9 种 D16 种参考答案：参考答案：C36.在一个生物体内，细胞没有表现全能性，是因为（）A细胞失去了全能性B.不同的细胞，基因是不同的参考答案：参考答案：C37.随着激素的广泛研究、开发和利用，大量的激素水果进入市场，摆上餐桌

25、。例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等。这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳。但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象。其主要原因是：（）A光合作用效率高，有机物过多 B呼吸作用过强，有机物消耗过多 C细胞分裂生长过快，有机物过多 D细胞分裂生长过快，有机物积累过少参考答案：参考答案：D38.叶绿体类囊体膜上发生的物质变化并伴随吸能反应的正确的一组是（）ATPADP+PiNADP+e-+H+NADPHADP+PiATPCO2+H2OC6H12O6+H2O A B C D参考答案：参考答案：B39.DNA 完全水解后得到的化学物质是（）)A四种碱基、脱氧核糖、磷酸B四种碱基、脱氧核苷酸C

26、碱基、核糖、磷酸 D核苷酸、碱基、磷酸参考答案：参考答案：A【考点】1B：核酸的基本组成单位【分析】本题是对 DNA 的基本组成单位、化学组成的考查，DNA 的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由 1 分子磷酸、1 分子含氮碱基、1 分子脱氧核糖组成【解答】解：A、DNA 水解形成脱氧核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸继续水解形成四种含氮碱基、磷酸和脱氧核糖，A 正确；B、脱氧核苷酸不是 DNA 彻底水解的产物，B 错误；C、碱基、核糖和磷酸是 RNA 彻底水解的产物，C 错误；D、核苷酸不是 DNA 彻底水解的产物，D 错误故选：A【点评】本题的知识点是 DNA 的基本组成单位，脱氧

27、核糖核苷酸的化学组成，DNA 与 RNA 在化学组成上的不同，对于 DNA、脱氧核苷酸与脱氧核糖、磷酸、碱基的逻辑关系的掌握是解题的关键40.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖参考答案：参考答案：B二、二、非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 4040 分。）分。）41.某男学生在体检时被发现是红绿色盲患者，医生在询问家属病史时得悉，该生的母亲既是色盲又是血友病患者，其父亲性

28、状正常，医生在未对该生作任何检查的情况下，就在体检单上记录了患有血友病。这是因为（）A血友病为 X染色体上隐性基因控制 B血友病为 X染色体上显性基因控制 C父亲是血友病基因携带者 D血友病由常染色体上的显性基因控制参考答案：参考答案：A42.正常成年人血液中化学物质（X）随时间变化的情况如图。（1）在饥饿时，如果 X是血糖，在 ab时段，血糖浓度这一变化主要是通过的分解等过程实现的。人体血糖稳态具有调节特点，持续的高血糖是人体内环境失调的具体表现。如果胰岛B 细胞受损，患者体内胰岛素的含量减少，使组织细胞对葡萄糖的减弱，导致血糖升高并出现尿糖。现有（正常）、（胰岛 细胞受损）、（对胰岛素敏感性降低）三人，在一次口服较多葡萄糖后，三者胰岛素分泌量由高到低依次为。(用“”“（2）加强提高（3）脑干（延髓）增大体液神经调节（神经体液调节）43.图为大肠杆菌 DNA 分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。（1）图中的 1 表示，2 表示，1、2、3 结合在一起的结构叫。（2）DNA 彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是（用序号表示）。(3)此图若为艾滋病病毒的核酸，3 有_种，是，。(4)艾滋病病毒的核酸与大肠杆菌的 DNA 相比在组成上有哪些不同？（2 分）参考答案：参考答案：