2020年统编版六年级下册《习作家乡的风俗第二课时》语文教案.docx
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2020年统编版六年级下册习作家乡的风俗第二课时语文教案2022年统编版六年级下册习作:家乡的风俗第二课时语文教案2022年统编版六年级下册习作:家乡的风俗第二课时语文教案第二课时教学过程一、佳文点播台1.依据学生习作情况选择其中较好的810篇作文,将习作题目和作者罗罗列出来,供学生自由点播。2.由作者朗读个人的作品,其他同学认真听,找出习作的优点。3.老师和学生互动评议。二、病文会诊室1.依据本次习作中普遍存在的典型问题,选择病文例子供同学阅读,找出问题,提出修改建议。2.集体修改,体会修改方法。三、修改习作依据老师的批语,修改个人的习作。四、汇编民俗作品集1.为个人的习作配画,全班汇总。2.依据全班的习作题目,商讨作品集的分类和编排顺序。3.商讨作品集的题目。123- 2 -
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