食品工厂设计课程设计指导书.doc
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1、一、课程设计的目的通过本课程设计教学所要求达到的目的是:1、培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生其动手和分析、解决问题的能力,为今后参与工程建设项目的设计,奠定初步的设汁基础。2、食品工厂工艺设计是食品工程专业的一门重要的专业课,它是以工艺设计为主要内容,并包括公用工程设计、生产自动化、技术经济学等多学科的综合性课程,同时,又是一门实践性很强的课程,学好该课程能巩固和完善所学的知识。二、课程设计组织形式 该课程理论教学结束后,学生以班组为单位集中到专用设计室,为期二周的集中进行课程设计。在设计课程中首先以教师结合食品工厂工艺设计任务书和指导书进行讲解,并给学生下达课程设计任务,学生在理解课
2、程设计指导书和任务书的内容后,查阅有关资料并进行分组讨论,在教师的指导下确定设计方案,再进行相关的计算、绘图和按要求书写一设计说明书,完善设计课程设计的有关内容。在教师的指导下按学校对课程设计的规定及要求认真填写设计说明书的口袋、认真书写设计说明书、认真绘制图纸,完成课程设计。三、课程设计步骤 1、根据题给的产品结构和生产规模,确定新建建筑物的位置、面积、建筑形式及新征土地面积,区域、绘制扩建后的全厂总平面布置图。 2、完成新建车间的工艺设计。包括:制定主产品的配方和加工工艺流程,进行物料衡算以确定主要原辅材料耗量,设备的计算与选型,车间水、电、汽量的估算,劳动定员等,最后绘出车间厂房布置图和
3、工艺设备布置图。 3、对产品进行成本估算和经济评价。四、课程设计要点 1、厂址的合理选择; 2、厂区总平面设计; 3、主要生产车间工艺设计,包括:产品方案和生产工艺流程的制定,物料衡算,设备选型,车间布置,水、电、汽供量的估算,企业组织和劳动定员等; 4、连续自动生产线设计;5、工程项目的技术经济分析。五、课程设计进度安排 1、明确设计任务,收集、分析与课题有关的技术资料,拟定工作计划(此步工作宜在课程设计前提前准备,进入设计阶段)。 2、草拟设计方案(2-3个),计算工艺参数,对多种方案进行认真全面的分析,确定较优方案和相关设计参数,绘制设计草图。( 3-4天) 3、正规图样设计。( 3-4
4、天) 4、项目的技术经济分析。( 2 -3天) 5、整理设计说明书。(2天) 6、机动(调整、修改图纸或说明书。(1天)六、主要技术的案例分析七、成绩评定标准1 绘图一张,共40分,评分要点:1.1图框线、图纸幅面、图纸幅线型、清洁度、标题栏、名细表、技术要求、说明,每个要点2分,正确的得2分,错误或不全的及不合要求的扣2分。1.2工厂总平面图中内容:风玫瑰图、方向图、道路、厂区车间、绿化带、清洁区、污染区、生活区每个要点4分,正确的得4分,错误或不全的及不合要求的扣4分。或者车间平面布置图中内容:更衣室、洗手消毒走廊、缓冲间、车间过道、预处理间、加工间、包装间、成品库、包装材料间、其他每个要
5、点4分,正确的得4分,错误或不全的及不合要求的扣4分。1.3 尺寸标准:等高线、相互位置尺寸、基本尺寸、总体尺寸,每个要点2分,正确的得2分,错误或不全的及不合要求的扣2分。2、设计说明书共60分,评分要点:2.1封面及口袋应按要求填写,每个要点正确得2分,共4分,错误或不全的及不合要求的扣2分。2.2 目录,正确的得2分,错误或不全的及不合要求的扣2分。2.3 摘要及关键词,正确的得2分,错误或不全的及不合要求的扣2分。2.4 正文:共11个要点,每个要点4分,共40分。正确得2分,错误或不全的及不合要求的扣2分。(1) 设计任务及技术要求2) 产品方案及班产量确定(3) 主要产品生产工艺流
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