语文总复习题 .doc
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1、 总复习题(2013秋)一、单项选择题1、应用文“材料要新鲜”是指应用文使用的材料要有( B )。 A实用性 B 时效性 C真实性 D 规范性2、选出下面语言得体的一项( B )。 、老同学,今天是你大喜的日子,我因事不能前去祝贺,我的祝福望你心领了。 、学校招生办公室设有服务台,欢迎各位同学垂询。 、王老师,我明天不能到校上课,请恩准我的假期。 、你们公司开业,我明天一定光临。 3、红楼梦里有一句诗:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”这里的文章是(C )。 A 应用文 B各种文章 C 学问 D文字 4、把人物的活动、经历,事情的发生、发展或事物的变化过程用语言交代、反映出来,这就是( C
2、)。 A描写 B抒情 C叙述 D 说明 5、“人是能制造工具并使用工具进行劳动的动物”采用的是( C )。 A 比较说明 B 举例说明 C定义说明 D比喻说明 6、“发文机关标识”、“发文字号”应标识在文件的( A )。 A、眉首部分 B、版记部分 C、主体部分 D、无统一规定 7、下面哪种公文需要批复( B )。 A报告 B请示 C 意见 D通知 8、锦江学院要制作加强校内交通管理的公文,并使全校师生周知执行,适宜使用的文种是( D )。 A、通知 B、通报 C、决定 D、通告 9、向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问时用( A )。 A、报告 B、决定 C、总结 D、请示 10、
3、下面哪种公文不需要加盖公章 ( C )。A、函 B、意见 C、会议纪要 D、议案11.对应用文材料要求错误的是 B A 真实、典型 B真实、形象 C 真实、新鲜 D典型、切题 12.对应用文主题要求错误的是 D A 正确、鲜明 B 集中、鲜明 C 鲜明、深刻 D含蓄、深刻 13、应用文常用的表达方式有 B A 叙述 描写 抒情 B叙述 抒情 议论 C 叙述 说明 议论 D叙述 描写 议论 14、2012年4月,中央中央办公厅、国务院办公厅以中办发201214号印发的党政机关公文处理工作条例规定的法定公文共有 C 种。 A 13 B 14 C 15 D 16 15、下列文种中,不属于法定公文的有
4、 B A 命令、决定 B 简报、调查报告 C通报、公告 D通知、通告 16、公文格式中,不属于公文特定格式的是 B A 信函格式 B 公告格式 C命令格式 D纪要格式 17、公文的主体部分不包括 A A 签发人和发文字号 B公文标题和主送机关C 公文标题和附件说明 D公文标题和正文 18、下列关于发文字号说法错误的有 B A发文字号也称文号或公文编号 B发文字号是发文机关领导人在任职期限内所发文件的顺序号 C 发文字号由发文机关代字、年份、序号组成,居中排列D 发文字号的年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注 19、按照中央中央办公厅、国务院办公厅2012年4月印发的党政机关公文处理工作条例规定,通
5、报不能用于以下情况 D A 表彰先进 B 批评错误 C传达重要情况 D 汇报工作,反映情况 20、意见具有以下特点 C A汇报性 B陈情性 C 行文方向的灵活性 D 单一性 21、党政机关和人民团体公开发布重要决定或重大事项的报道性公文是指 B A公告 B公报 C 决议 D 通告 22、在公文的办理过程中,收文办理不包括 A A签发 B登记 C 初审 D签收 23、下列文种中,不属于规章制度类文种的是 C A规则 B须知 C 启事 D公约 24、下列文种中,可以使用新闻式标题的文种的有 D A章程 B议案 C 通报 D总结 25、关于简报,下列说法错误的有 B A简报是用来汇报工作、反映情况、
6、传达信息、交流经验的一种事务性文书 B简报属于新闻文体C 简报名称可以套红,也可以不套红D 简报一般不具名 26、不属于述职报告的特点的有 D A个人性 B通俗性 C艺术性 D理论性 27、为了寻求工作,将自己全方位地介绍给对方单位的一种专用书信是 B A简历 B求职信 C简历 D介绍信 28、以机关、团体、个人的名义证明一个人身份或证明有关事情的真实性的一种专用书信是指 B A介绍信 B证明信 C求职信 D简历 29、下列选项中,出示名片时错误的做法是 A A地位高的先向地位低的人的递名片 B男性先向女性递名片 C由近至远,依次进行 D当对方不止一人时,应先将名片递给职务较高或年龄较大者 3
7、0、参加宴会用餐时,错误的做法是 C A入座后,主人招呼,即开始用餐 B盘中食物吃完后,如不够,可以取 C如菜、汤太热,可以用嘴吹 D嘴内有食物时,切勿说话 二、简答题 1、请简述通知与通报的联系与区别。 答:(1)目的不同。通知的目的是使受文对象了解需要周知或办理、执行的事项,要求下级机关在工作中照此办理或执行、具有较强的、具体的、直接的约束力;通报则是通过对典型事例或重要情况的传达,指导和推动今后的工作,对受文者的约束力不具体。(2)内容不同。通知一般是传达上级指示,告知的是一般事项,通报则传达的是重要精神和情况,告知的是特殊事项。(3)表现方法不同。通知主要是叙述,告知人们做什么,怎样做
8、,叙述具体;通报则兼用叙述、分析和议论,有较强的感情色彩。(4)其他。通知的事件事实尚未发生;通报则是以事实作前提。通报事情的性质、范围大于通知。2、请简述公告与通告的区别。答: (1)通告的对象范围广泛,不特别指具体的单位和个人,而通知所指的对象是具体的,有时还按组织系统传达。(2)通告不涉及任何秘密,直接公开,通知则有一定要求。 (3)通告不仅起告知作用,还要提出应当遵守的具体事项,有规范公民行为的作用; 通知只告知具体的事项,或转达上级的指示精神并使之具体化。(4)通告必须张贴和登报,通知可以内部传达。3、请简述总结的特点与分类。答:总结的特点有:(1)客观性;(2)理论性;(3)概括性
9、;(4)借鉴性。总结的种类有:按照范围分为单位总结、个人总结;按照性质分分为工作总结 教学总结、科研总结、思想总结等;按照时间分月度总结、年度总结;按照内容分为全面总结、专题总结。4、公文的概念与特点。 答: 公文即公务文书的简称。广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在处理公务性和事务性问题时所使用的具有法定效力和特定格式一类文书的总称。狭义公文指由中共中央和国务院办公厅2012年4月颁布的党政机机关公文处理条例中规定的15种公文。 公文的特点:(1)鲜明的政治性、(2)法定的权威性、(3)语言的庄重性、(4)格式的固定性、(5)使用的实用性、(6)明确的针对性。5、 请示与报告的区别。
10、答: (1)行文的目的不同。请示的前提是在实际工作中遇到自身难以解决的困难或问题,行文目的是请求上级机关给予帮助、指示或批准;而写报告的目的是汇报工作,让上级了解情况,做到下情上达。 (2)写作的侧重点不同。报告的侧重点是陈述工作情况,其中不能夹带请示事项;而请示中可以有报告的陈述成分,但其侧重点在于说明请示的原因或提供相关的背景材料。 (3)呈报的时间不同。请示必须事前行文,不允许先斩后奏;而报告则比较灵活,主要是在事后进行报告,也可以报告阶段性工作情况。 (4)处理方式不同。请示需要回复,受文机关必须及时处理,做出明确批复;报告属阅知件,受文机关不需答复。(5)结尾用语不同。报告的结尾用语
11、不具有期复性;请示则要用期复性、期准性的结尾用语。6.计划与总结的概念 (1)计划是各级机关、团体、企事业单位几个人预先对一定时期内所要进行的工作或要完成的任务所做的书面化、条理化的安排。 (2)总结是人们对前一时期生产、工作、学习或思想情况进行全面系统回顾、检查、评价,找出经验、教训、成绩、缺点和存在问题,写成的书面材料。三、改错题 1.下面是一份通知,请就格式和内容进行修改(不要求修改字体字号)。 省局文件 字(2002)第20号 关于印发工程质量监督机构 监督范围和收费标准的补充规定的通知、各直属单位: 根据国家计委、建设部,中国建行计施(2001)1695号文和省建委、省建行建经字(1
12、996)22号文的规定,结合的实际情况,制定了工程质量监督机构监督范围和取费标准的补充规定,现发给你们,望认真贯彻执行。在执行中如发现有什么问题,及时反映给我们,以便不断总结经验,使之逐步完善。 省局 2002年4月1日 省局 2002年4月1日 (共印150份)【参考答案】眉首(文头、版头)部分:发文字号的年份号“2002”应该放在六角括号中,原题中是圆括号;顺序号不应该加“第”字,“第20号”删去“第”字。主体部分:标题,事由部分的“工程质量监督机构监督范围和收费标准的补充规定”是法规规章文书,出现在公文标题中应该加书名号,即关于印发工程质量监督机构监督范围和收费标准的补充规定的通知;主送
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