鲁础营中学教师绩效工资实施.doc

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1、教师绩效工资考核实施细则为深化教育改革，促进人事试改进程，调动教师工作积极性，贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平、公开透明，科学安排，统筹兼顾各类人员绩效工资的分配关系，构建符合学校实际的激励机制。对教师的考勤、工作总量、安全、卫生、纪律管理和教育教学质量等工作业绩进行考核，适当拉开分配距离，充分体现多劳多得，优绩优酬的分配原则，结合学校实际情况，特制定本实施方案。 一、组织考核机构学校成立绩效工资考核分配工作领导小组。组 长： 副组长： 班子成员： 教师代表：（5人）领导小组负责对教师的考勤、工作总量、安全、卫生、纪律管理和教育教学质量等工作业绩进行考核，确保绩效工资公平、公正、有效地分配、发

2、放和解释。各领导小组成员根据自己分管的工作，负责对相关工作进行监督、记录并进行考核。二、资金来源1、国家规定、财政按照教师岗位确定拨发的本校在编在岗教职工绩效工资的70%部分。2、国家规定、财政按照教师岗位确定拨发的本校在编在岗教职工绩效工资的30%部分。3、县政府拨发的年终绩效工资（每人每年12000元）三、考核发放比例1、财政拨发的在编在岗人员绩效工资的70%部分：本人履行本职工作职责、承担工作量100%、完成工作任务，无缺旷(病事假在规定范围内)、教育教学绩效在合格以上，原则上全额作为个人部分，以月为单位，记入个人账户。2、财政按照教师岗位确定拨发的本校在编在岗教职工绩效工资的30%部分

3、，是学校考核、奖励的部分，学校用于对教职工的考勤、工作总量、安全、卫生、纪律管理和教育教学质量等工作业绩进行考核奖励。3、公共奖励部分（绩效工资30%）：按照上级规定25%用于学校行政岗位、班主任、边远地区的津贴；15%用于教师考勤奖励；10%用于教师的工作量平衡；15%用于教师对学生的安全、卫生、纪律工作管理；35%用于教师的教育教学质量成果奖励。 四、考核分配计算办法考核的各项设立基础分，设定最高分和最低分，分配方法按上级规定执行。考核内容（一）、考勤：设每位教师考核基础分为15分，加分最高控制30分，减分后最低为0分，期末核算。考勤以月为单位，学期汇总计算。一月内教师无缺旷、病事假、迟到

4、、早退现象的均为满勤。（督办人： ）1、教师有一个月满勤加2分，每学期按4个月加分。（以学校日志、班级日志记录为据）2、签到签退期间，每代签一次扣代签人1分。（以签到册记录为据）3、在工作期间，每缺旷、早退一节、缺会一次（含学习、教研活动、培训）扣1分，迟到一次扣0.5分。4、请事假一节或会议一次扣0.5分。（以学校日志、班级日志为据）5、未住院请病假一节或会议一次扣0.3分；住院有入院证明、用药清单不扣分，特殊病假需要休息的不扣分，弄虚作假按缺旷并上报中心校处理（以学校日志、签到册为据）6、缺课间操、眼保健操领操或纪律维护一次扣0.2分，教师值班不到位半天扣0.5分，一天扣1分，学校日志记录

5、出现重大误差一项扣值班领导0.2分。（以学校日志、值班登记表为据）7、未经值班领导同意私自换课一节（教研活动、组织考试除外），调课双方各扣1分（以学校日志、班级日志、换课申请为据）。8、上课期间接打电话、抽烟一次扣0.5分。（以学校日志、班级日志为据）。9、未参加升国旗、开学典礼等集会或者早退的每次扣1分。（以会议签到册为据）。10、公假、法定假按有关文件执行；病假、旷工达到相关数量按有关文件执行。旷工累计5个工作日，病事假累计超过2个月以上的不参与绩效分配。附学校考勤制度于下：为树立良好校风、校纪，结合我校实际，拟定我校教职工考勤制度。一、职工因事、病，不能坚持到校上课，必须向校领导请假，经

6、允许后方可休息，否则，一律按旷工处理。二、教师请假1天，由值班领导批准。23天由校长或主管出勤的领导批准，47天由中心校批准，7天以上根据上级规定执行。三、凡请假，不论时间长、短，均要写好请假条待批准后上报教导处，以便调课，未履行该手续的按旷课处理。四、未经值班领导同意，不得私自换课，否则换课双方按缺旷处理。考试、教研活动等需要调整课堂，经核实后不算私自调课，但要上报值班领导，并填写调课说明（教务处出台）。五、婚假、丧假、建房假、产假：按法定假有关规定执行，在规定时间内，不进行处罚，相关工作由学校安排；超过时间的按学校规定执行。六、病假：三天（含三天）之内可向校领导请假，准假后方可休息；4-7

7、天（含七天）以下，出具乡级以上医院证明；七天以上出具县级以上医院证明，并按规定办理相关手续，疾病来不及请假的，一定要在上班前一小时通知，否则按迟到和旷工处理（不得转请）。七、事假：必须在特殊情况下，方可请假。每月累计（1号起至月末）请事假3节以内（含三节），自找人代课不扣款，4节6节每节扣款40元，7节14节每节扣款80元，超过15节（含15节）上报中心校处理。因特殊情况确实不能到校请假，由学校安排，每节扣款20元；无特殊情况，请学校安排，每节扣款50元，学校安排代课每节向代课教师支付15-20元。八、旷工：不上班又无请假手续，一律视为旷工。对旷会、旷课的老师一节次处罚50元。私自调课处罚调课

8、双方各50元，旷工一天的计算（用周平均课时量除以五天等于每天课时量，如每天的平均课时量为3节，旷3节计算为一天缺旷，行政领导每周至少要在学校上班4天以上，少一天算一天旷工，每天按8小时计算）全学期累计旷工3天报中心校处理，旷工5天报教育局处理。值班旷工计算按值班制度处理。九、迟到：铃声响结束后至三分钟内不进教室算迟到，三分钟以上进教室算旷课，但要按时上好本节课，若不上，则按2节旷课处理，出现安全事故，承担全权责任。迟到一次扣10元，一学期累计三次迟到按一次旷课处罚。十、早退：凡无特殊情况中途离开教室超过10分钟和提前下课均算早退，早退按旷课论处。十一、早读计课一节、晚自习按教务安排实际课时计，

9、考勤按节次计，金额处罚减半执行，晚自习可调课，但要提前通知学生和值班领导。十二、迟到时间超过通知开会时间10分钟按迟到一节课计算，超过30分钟按旷工一节课计算（扣款50元），中途离开10分钟或提前离开按早退一节课计算（扣款50元），请假一次扣款20元。十三、除体育课外、实验课外，“两操活动”不参加督促的教师每次扣款10元，无故不组织按旷工0.2节课处理。体育课应课前有整队，课后有集合，教师不能中途离开，更不能提前解散，课中有休息，但体育老师和学生均不能离开活动场地，若有学生到教学楼乱串，造成安全事故自行负责，该教师计早退一节。十四、一学期旷课5节以上、请事假15节以上，不参与学校评优、评模。一

10、学年累计旷课10节以上、请事假30节以上，不参与年度考核。十五、严格遵守上下课时间，上课铃声落，任课教师必须进入教室，中途不得随意离开课堂。十六、值班领导要严格执行考勤制度，若值班领导未记录和检查不到位，导致记录不全一次扣款20元，造成教师意见较大者，由当日值班领导负责解释和处理。十七、课堂上抽烟、接打电话一次扣款10元，接打公事电话或必要时联系学生家长电话不扣钱，不扣分，抽烟及接打电话不影响满勤，只处罚金额，但被上级查处按有关规定执行。备注：处罚分考勤处罚和金额处罚，两块一并执行。本规定自公布之日起执行。未尽事宜，按上级规定执行。 （二）师德考核（设定每个教师师德考核基础分为10分，加分后控

11、制最高15分、减分最低为0分，期末核算、督办人： ）1、凡在学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效工资的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。2、严格执行上级主管部门的纪律要求。工作时间（上午8:00-12:00，下午2:00-5:00）在办公室上网购物、看网络视频、玩游戏、炒股票等发现一次扣2分；上班和开会打瞌睡发现一次扣2分；酒后上课（包含头晚喝酒，第二天酒气较大）学生举报一次扣2分；发现在学生宿舍、门卫室、教学楼喝酒、赌博一次扣2分；因头天搞娱乐活动影响第二天的工作发现一次扣1分。3、穿拖鞋上班发现一次扣1分。（三）、工作量：工作

12、量是教师教学任课时数与其它工作平衡的总量，课时量包括基本课时量和附加课时量。（设定每个教师工作量基础分为10分，加分后控制最高15分、减分最低为0分，期末核算、督办人： ）1、基本课时量指教师每周的任课时数，平均课时1节为饱和课时，对超差课时量的教师实行加减分。2、每周超平均课时量1节、一学期加0.5分，每周差课时1节、一学期扣1分。学校从教师专业性等方面进行考虑，适当减少课程的不扣分。如果学校已经将工作量按课时津贴进行折算，不再加、扣分。3、各岗位工作量折算：岗位校长副校长教导主任政教主任总务主任团委书记工 会教研组长实验管理折课时数 12 6 666 4 5 35岗位图书管理远教、班班通食

13、堂管理学 籍数据资料年级组长音体美室管理备课组长折课时数 5 58平均课时50%5 1 1 14、各岗位职责量化校长：周工作量12节。根据校长职责要求，贯彻执行教育方针、政策、法规和上级有关文件及相关要求，未执行、未落实、落实不到位一项（一次）扣2分；全面主持学校工作，制订学校发展规划、学年工作计划、学年校历、规章制度，并组织实施，查找总结学年工作，缺一项扣3分。分管人员工作量（按分管职责而定），未完成80%以上工作的扣10分；被全县会议上通报批评的再扣3分。（四）、安全、纪律管理：（设定每个教师安全、纪律管理基础分为5分，一学期无重大安全事故，教师人均加1分，加分后控制最高20分、减分后最低

14、为0分，期末核算、督办人 ）1、班级疏于管理、班风差、学生出现一般安全事故，有直接责任的人员一次扣2分，出现重大责任事故一次扣5分。2、上课期间，因疏于管理，学生有校内外出现安全事故一次扣管理人员，值班教师、科任教师各1分。3、对违反纪律的学生未及时教育的一次扣班主任1分，上报学校未及时处理的扣相关人员1分。相关人员未上报班主任或学校扣相关教师，一学期只能上报5次，多者每次扣1分。4、正确教育学生，因材施教，杜绝学生打架行为，避免学生伤害行为。教育不当导致安全事故一次扣5分。5、积极配合学校处理学生的矛盾；定期对学生之间进行矛盾排查；做好管制刀具的排查。安排后未积极参与完成的每次扣2分。6、认

15、真组织学生参与学校组织的安全应急演练。安排后未配合参与完成的每次扣2分。7、上课期间，纪律较差的班级每发现一次扣科任教师1分。8、对学生进行问卷调查，每班调查10-20名学生，超过40%（含40%）的学生认为科任教师上课纪律较差的扣科任教师3分，超过80%（含80%）的学生认为科任教师上课纪律较差的扣科任教师5分，科任教师上多个班级的，累计扣分，最高扣分不超过10分（含10分）。9、上正课、早、晚自习期间，教师经常出入教室，学生纪律较差的，发现一次扣2分。10、上下午第一节（“两检一查”）任课教师未对学生进行清点记录、追踪报告的一项次扣0.2分。因工作不到位，出现任何安全事故一次扣取任课教师3

16、分。（五）、卫生、传染病、禁毒工作：（设定每个教师卫生、传染病禁毒基础分为10分，一学期加分后控制最高20分、减分后最低为0分，期末核算、督办人 ）1、值班人员参与学生就餐管理，缺陪餐（陪餐记录不能代签）一次扣0.5分，陪餐代签视为未参与陪餐。2、班主任和相关管理责任人员，因卫生工作安排不当、监督管理不到位，造成环境卫生差（按区域管辖），被学校强制清理打扫一次扣0.5分、上级检查受批评一次扣1分、被责令整改一次扣2分。3、班主任及科任教师经常对学生进行防毒品、防传染病工作；班上出现吸毒人员一人次扣取班主任、科任教师各2分；出现5人以上传染病未上报，或者产生传染病蔓延一次扣取班主任及科任教师2分

17、。（六）、教育教学质量：（设定每个教师教育教学质量基础分为20分，按加减分后控制最高分为40分、最低为0分，期末核算、督办人： ）1、每学期初（开学第一、二周）、末（放假前）制定切实可行的学科教学工作计划及总结。无工作计划扣3分，无总结扣3分，有计划有总结但网上下载不结合实际修改或质量较差的不给分（计划要切实可行，内容包含学情分析、教材分析、教学措施、进度计划；总结要有工作回顾、存在不足和提高措施）缺项的扣2分。不按时上交的不给分。2、每学期初（开学第一、二周）、末（放假前）制定切实可行的“培优辅差”工作计划及总结。无工作计划扣3分，无总结扣3分，有计划有总结但网上下载不结合实际修改或质量较差

18、的不给分（计划要切实可行，内容包含学情分析、教材分析、教学措施；总结要有工作回顾、存在不足和提高措施）缺项的扣2分，也可以按照学校下发的模板制定。不按时上交的不给分。3、教职工履行本职工作差，出现教师学生群体反映一次扣1分，一学期师生群体反映两次以上、经考核分配领导小组调查属实的扣3分。4、期中和期末组织学生对学校所有人员进行教学评价（每班10人-20人），综合评价满意率在80以上5分、70以上的3分、60以上的加1分、60以下的扣1分。评价在两个班以上的以平均满意率计；期中为参考值，期末为比较值。5、所有科目均要有教案，文化课还需课件配套。教案检查缺一节扣0.5分，重点、难点、导入、教学过程

19、、反思缺项的一节扣0.2分，缺项一半以上的扣0.4分；对教案进行综合评定，优占20%，良占30%，中占30%，差占20%；优的给3分，良的奖励2分。3年以上教龄教师可以备略案（只限于教学过程适当简略），3年以内（含3年）教师必须备详细的教案。6、作业未按规定布置、批改不及时、不认真的、一次扣0.2分，少一次扣0.5分。7、在测试中，监考、试卷装订、评卷失职一次扣1分；造成损失和责任的一次扣2分并追究责任。8、学生辍学率高于3，以开学初人数计算每超一个学生扣班主任1分，扣科任教师0.5分，班主任上限6分，科任教师4分。因个人原因造成学生辍学，导致一个学生辍学扣班主任或者教师5分。经调查，因班主任

20、及科任教师个人原因导致辍学，只扣个人。8、不按时上交教务安排的资料一次扣0.5分，缺交一次扣1分，质量差的一次扣0.5分、网上下载未经修改一次扣0.5分。9、校领导3人以上随机对课堂进行抽查，并课堂纪律、氛围进行调研，及时向上课教师反馈，不带教案上课一次扣1分（课堂随机抽查）。10、参加上级组织的学科竞赛、文体和其它竞赛活动等获奖（含辅导教师奖）一次，县级加1分、州级加2分、省级加3分、国家级加4分。（以荣誉证为依据）。积极参与学校组织的公开课和优质课比赛，学校每组设1、2、3名，第一名：2分；第二名：1.5分；第三名：1分，未开展的不得评选。11、教师提供原稿给学校，由学校统一安排发表。获县

21、级加2分、州级加3分、省级加4分、国家级加5分。（以刊物文稿为依据，花钱购买用于晋级的不能计入）12、期末统测（在测试片区比较），成绩在平均分以上的科目一科加2分，每提高一个百分点加0.2分；普通班成绩倒数第一名扣2分、倒数第二名扣1分；实验班跟实验班比，普通班跟普通班比较，实验班因为班级少，倒数第一扣2分，倒数二、三不扣。13、在九年级的升学考试中，普通班每班完成2个兴仁县一中录取任务，实验班完成班级学生数的60%兴仁县一中的录取任务，超过录取兴仁一中1人、参考绩分学科任课教师各加0.5分。（注：以上录取人数以第一次划线为准，不累计加分。）受县局级表彰学科的教师每科加3分（以荣誉证为据），录

22、取兴义一、五、八中，按学校规定另行奖励，普通班录取兴义一、五、八中，加倍奖励。14、教师在班班通正常运转的情况下，不使用一节课扣0.5分，最高扣5分，达到10次以上报中心校处理。（学校随机抽查和值班领导跟踪）1、听课要求：一般中教一级教师每学期听课在10节以上，中教二、三级教师及工作三年以上教师听课15节以上，工作一到二年教师听课20节以上，正副校长、教务主任、政教主任、总务主任、工会主席、团委书记、教研组长，每学期听课15节以上。不能完成的每少一节扣0.5分。16、组织班级家长会时，语、数、外、物、化教师要参与，上几班参与几次，学校领导（校长、副校长、政教主任、教务主任、总务主任、工会主席）

23、每学期总计要出席二次家长会，听取家长的意见，并及时将家长的意见反映给校委会。不出席的每次扣2分。 （七）资料建设工作及临时安排的工作（设定每个教师相关工作基础分为10分，按加减分后控制最高分为20分、最低为0分，期末核算、督办人：分管领导）1、凡临时安排的工作，不按时或未认真履行的扣1分，凡因工作未认真开展，给检查等带来影响，每次扣2分，再做相关纪律处理。2、凡要求上交的资料，特别是应付检查的资料，不按时或网上下载不结合实际进行修改的，或者闭门造车的发现一次扣1分，给检查等带来影响，每次扣2分，再做相关纪律处理。六、本细则由学校绩效工资分配考核领导小组负责解释。 兴仁县鲁础营回族乡民族中学 2014年9月18日