庄小超行政管理调查报告（封面与表格）.doc
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1、南京广播电视大学 社会实践报告题目：农民工学习需求调查报告 姓 名： 庄小超学 号：27年 级：2010春专 业：行政管理学生类别：指导教师：教学单位：江宁电大2012年 02 月 03 日南京广播电视大学学生社会实践情况表学号27姓名庄小超专 业行政管理被调查对象情况表序号姓名性别年龄文化程度联系方式户籍所在地1张芳芬女35初中江苏宿迁2孙磊男30初中安徽淮北3宋明敏男27高中安徽淮北4余则川男26大专江苏南通网上录入时间指导教师评语实践报告网上录入情况综合成绩(百分制)指导教师： 年 月 日教学单位审核 （盖章） 年 月 日 市校意见 （盖章） 年 月 日农民工学习需求调查报告 一、 调查
2、目的根据电大要求，对我厂的农民工的学习需求进行调查，了解农民工的学习情况及学习需求。为了更好的了解金融危机下，农民工学习的需求，特做此次农民工学习需求调查。二、 调查过程此次调查主要采用个人问卷调查方式进行。为了解农民工的学习需求，使电大远程开放教育更好地提供服务，通过问卷调查的形式，对农民工进行了社会调查，具体过程及相关内容整理如下：（一）调查的时间、地点、方式时间：2012年01月20日至2012年01月25日地点：南京市浦口区冯泰路方式：访问调查法、问卷调查法、面对面调查法本次调查共发出调查问卷4份，收回4份。（二）调查的范围、对象本次调查围绕“农民工学习需求调查”主题展开，共调查了3位
3、对象，所有调查对象均符合规定的条件：序号姓名学历户籍所在地1张芳芬初中江苏宿迁2孙磊初中安徽淮北3宋明敏高中安徽淮北4余则川大专江苏南通（三）调查的内容了解调查对象的个人基本情况；学习需求；目前最关心的问题；希望和要求。三、 调查结果1、农民工张芳芬（1）被调查者基本资料姓名张芳芬姓别女年龄35学历初中政治面貌共产党员婚否已婚家庭成员7职业技术员籍贯江苏宿迁工作单位大金机械有限公司月收入2000元（2）详细情况农民工张芳芬，女；35岁；学历：初中；政治面貌：共产党员；已婚；家庭成员有7人；工作区域：长三角发达地区；工作地域：南京市；工作单位；大金机械有限公司；税后月收入：人民币约2000元。愿
4、意继续学习；若愿意继续学习，最希望的是提升学历；若提升学历，最适合的是学历是大专，学习科类是家电维修，学习方式是脱产学习，学习学校或机构是广播电视大学；若参加短期培训，最适合是家电技术，学习方式其他社会机构组织的短期培训。2、农民工孙磊（1）被调查者基本资料姓名孙磊姓别男年龄30学历初中政治面貌群众婚否已婚家庭成员3职业车间工人籍贯安徽淮北工作单位大金机械有限公司月收入1980元（2）详细情况农民工孙磊，男；30岁；学历：初中；政治面貌：群众；已婚；家庭成员有3人；工作区域：长三角发达地区；工作地域：南京市；工作单位；大金机械有限公司；税后月收入：人民币约1980元。不愿意继续学习；若愿意继续
5、学习，最希望的是提升学历；若提升学历，最适合的是学历是大专，学习科类是管理学，学习方式是脱产学习，学习学校或机构是广播电视大学；若参加短期培训，最适合是计算机应用，学习方式电大组织的短期培训。 3、农民工宋明敏（1）被调查者基本资料姓名宋明敏姓别男年龄27学历高中政治面貌共青团员婚否未婚家庭成员4职业销售籍贯安徽淮北工作单位大金机械有限公司月收入2000元（2）详细情况农民工宋明敏，男；27岁；学历：高中；政治面貌：共青团员；未婚；家庭成员有4人；工作区域：长三角发达地区；工作地域：南京市；工作单位；大金机械有限公司；税后月收入：人民币约2000元。愿意继续学习；若愿意继续学习，最希望的是提升
6、学历；若提升学历，最适合的是学历是本科，学习科类是经济学，学习方式是业余学习，学习学校或机构是广播电视大学；若参加短期培训，最适合是经济学，学习方式电大组织的短期培训。4、农民工余则川（1）被调查者基本资料姓名余则川姓别男年龄26学历大专政治面貌共产党员婚否未婚家庭成员3职业技术专员籍贯江苏南通工作单位大金机械月收入2800元（2）详细情况农民工余则川，男；26岁；学历：大专；政治面貌：共产党员；未婚；家庭成员有3人；工作区域：长三角发达地区；工作地域：南京市；工作单位；大金机械；税后月收入：人民币约2800元。愿意继续学习；若愿意继续学习，最希望的是提升学历；若提升学历，最适合的是学历是本科
7、，学习科类是管理类，学习方式是脱产，学习学校或机构是广播电视大学；若参加短期培训，最适合是管理学。四、 调查结论综合以上，随着企业的发展，产品质量的提升，农民工的技能和素质必须得到相应提升，所以更加迫切地希望农民工参加各种形式的学习，以此来提升自己的个人价值，适应社会经济发展。根据我的调查，农民工的学习热情尚算可以，也明白到人需要不断地学习，也能更好地提高自身的价值。现在，我国普遍存在着农民工城市发展状况存在着社会地位日益边缘化、职业发展轨道与城市高速发展始终脱节和城市社会支持网络低效等特点和问题。并且这些问题并不是单独存在的，而且是叠加交织在一起，共同促使青年农民工向城市弱势群体转化。针对农
8、民工的学习需求和农民工发展情况目前最关心的问题，我认为成人教育和职业教育需要深入思考，认真定位，加大改革力度，适应社会经济发展。为企业经营管理培养更多的人才，从而有效地提高企业的竞争力。其外，我还了解了我市工业区部分的农民工情况。我国各地离乡务工3个月以上的农民有近1.4亿人。他们承担了城市中大部分城市人不愿干的累活、脏活，却只拿着微薄的工资，过着艰难的生活，而且还时常遭受不公平的待遇。农民工的工资报酬相比与他们工作的强度是很低，这仅仅是农民工收入问题的一个方面，但有时就连这微薄的工资农民工也难以得到兑现！农民工之所以会受到这种不公平的待遇，从其自身的来讲主要有两个原因：第一、农民工缺乏法律知
9、识和维权意识，受到侵害也不会维护自己利益，使侵害他们权利的人和准备侵害他们利益的人有恃无恐、趁虚而入；第二、农民工缺乏能够维护自己权力的组织，农民工在维护自身权益的过程中身单力薄，处于劣势地位。由于政府近年来的大力整治与监管，农民工遭受欠薪和被迫讨薪问题已经有了很大程度上的改善，遇到欠薪的主要是没有合同规范以及雇主为不法经营或经营混乱的农民工。但是，农民工在其他应享有的基本待遇上仍没有得到公正的对待！即使与用人单位之间签订了劳动合同，也对其中明显不合理、不合法、差别对待的霸王条款无可奈何。他们已经普遍习惯了没有社会保险、医疗保险，没有休息日和假期，长期的超时工作却没有加班补贴的不公平待遇。如今
10、背井离乡的农民工已成为城市最大的弱势群体！他们的生存现状，与他们做出的贡献形成巨大反差。如果放任这种不公正持续下去，致使农民工不满情绪上升，是大大不利于社会的稳定和发展的。我认为，社会在得到农民工如此多的给予之后，理应付出对等的回报，给予他们更多实际的关爱和帮助。首先，就应该切实按照劳动法的有关规定，让他们享有法律所赋予公民的权利，对于侵害其劳动权利的个人与单位，进行有效的惩处，切实保障每个公民的权利，与此同时需加强农民工的技能培训。 调查者：庄小超调查日期：2012年03月10日南京广播电视大学行管专 社会调查给农民工的一封信亲爱的朋友： 您好！为了解你们的学习需求，使电大远程开放教育更好的
11、为你们提供服务，我们特组织这次调查。恳请您在百忙之中抽出时间，根据自己的实际需要填写这份问卷。您提供的信息将作为电大教育改革的重要依据，并为您保密。对您的理解、支持与合作，我们不胜感谢。此致敬礼 中央广播电视大学2012年02月03日农民工学习需求调查问卷0000000000001 NO: 调查对象姓名张芳芬联系方式 户籍所在地江苏省（市） 宿迁地（市、区） 沭阳县（市） 七雄乡（镇） 一、个人基本情况 请在您选中的项目编码上打“”：1您的性别： 男 女 2您的年龄： 18岁以下 1820岁 2125岁 2630岁 3135岁 35岁以上 3您的户籍： 农业户口 非农业户口4您现有的文化程度:
12、 小学 初中 高中（职高） 大专 5您现在的政治面貌： 团员 党员 民主党派 群众6您的婚姻状况: 未婚 已婚无子女 已婚有子女 其它7您现有家庭成员: 1个 2个 3个 4个 5个及以上 8您现在工作区域 沿海发达地区 中部地区 西部地区9您现在工作地域 直辖市 省会城市 地级市 县城 乡镇 村10您现在工作单位 党政机关 军队 事业单位 国有企业 集体企业 民营企业 个体企业 三资企业 社区 其它（请填写） 11您现在税后月收入： 500元以下 500-1000元 1001-1500元 1501-2000元 2001-2500元 2501-3000元 3000元以上 二、学习需求 请在您选
13、中的项目编码上打“”：1您是否愿意继续学习： 是 否2您若愿意继续学习，最希望： 提升学历 参加短期培训3您若希望提升学历，最适合您的： 学历层次 中专（职高） 大专（高职） 本科 研究生 学习科类 哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史 理学 工学 农学 医学 军事学 管理学 学习方式 脱产学习 业余学习 完全自学 学习学校或机构 广播电视大学 普通高校 高等职业技术院校 自学考试 其他成人高校 中专技校1 您若希望参加短期培训，最适合您的： 学习内容 机械加工与制造 电子电器 数控技术 机电技术 化工 设备安装与维修 烹饪 家电维修 建筑 市场营销 旅游服务 社区家政服务 医疗保健 计算机
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