加强校园文化建设提升学校办学品质.doc
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1、实施“广东省提升500所普通高中办学水平和特色学校建设”之校园文化建设材料加强校园文化建设 提升学校办学品质湛江农垦实验中学校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是学校个性魅力与办学特色的重要体现,也就是学校发展软实力的重要体现。我校虽办学历史不长,但我校高度重视校园文化建设,把校园文化建设提到重要议事日程,制定和落实湛江农垦实验中学校园文化建设实施方案,不断加大投入,致力于打造学校文化软实力,增强核心竞争力,提升办学品质。在广大师生员工的共同努力下,已初步形成了有自己特色的校园文化,它渗透于校园的各个角落,一草一木、一景一事、一言一行都带有浓厚的文化色彩,体现了一定的文化意蕴。一、加强以
2、构建“大德育”体系为核心的精神文化建设,推动学校精神文明工作全面发展。学校领导站在科学发展观的高度谋划学校发展,提出了许多指导性和实践性都很强的理念,作为“大德育”体系的理论基础。如确立“以学生发展为根本,以人民满意为标尺”的办学理念和“学校是我家,发展靠大家”的“全校一盘棋”思想,倡导“下级为上级负责,上级为下级服务”、“优秀做人,成功做事”的励志理念,促进全体教职工树立和践行“教学生一天,想学生一生”、“爱校如家,爱生如子”、“教师就是一部教材,师德是教材的灵魂”等师德理念,强调每一位教育工作者都要提高自身的师德修养,以良好的人格魅力和知识魅力来教育和影响学生,教育学生“学会做人、善于做事
3、、主动学习”。我校确立“志学、思齐、博雅、崇真”的校训,形成了“尊师爱生,求实进取”的校风,“严谨、奉献、协作、创新”的教风和“刻苦、博学、多思”的学风。具体措施有:1、坚持开展纪律教育学习月活动。加强党风、校风、教风、学风等作风建设,深入学习实践科学发展观,努力打造廉洁从业、勤奋敬业、勇于奉献的干部队伍和教师队伍,培养“会做人、会做事、会学习”的优秀学生。2、定期召开思想政治教育工作研讨会。加强思想政治教育和职业道德教育,提高广大教职工的政治觉悟和思想境界,增强其使命感和事业心,形成核心价值观。3、突出品行教育,提出“学生是一份答卷,品行是学业的基石”育人理念。狠抓学生日常行为规范养成教育和
4、安全文明教育,成效显著。学生日渐养成了文明守纪、勤奋好学、爱国爱垦爱校的良好品格。近几年来,校园没有发生聚众斗殴现象,没有发生重大安全事故,师生违法犯罪率为零。规范有序的学校管理和优良的校风学风,让家长放心满意,同时赢得了社会各界的广泛好评。 4、完善信访制度,做到“四个坚持”。坚持所有来信来访校领导亲自阅批制度;坚持每周校领导接待日制度;坚持疑难信访问题、突出问题由校信访领导小组集体讨论、研究决定的制度;坚持反馈信访处理情况的制度。该项工作落实到位,学校一直以来都没有发生越级违纪上访事件。5、关心师生员工疾苦,落实送温暖工程。时刻把教职工和贫困学生的生活挂在心上,特别做好教师节、春节期间的慰
5、问工作和“阳光爱心工程”。深入了解教职工的生活、工作、健康以及子女上学等方面存在的问题,积极解决教职工普遍关心的热点和难点问题。每位教职工每年都有“生日慰问金”。十分关心生病、育儿、退休等教职工的生活。近年来,为学校贫困生和特优生每月资助2.5万,先后为学校患重病的3名师生捐款共7万多元。动员全校师生参与“抗震救灾”、“广东扶贫济困日”等爱心活动,捐款共30多万元。这些活动形成了良好的扶贫帮困氛围。6、加强综合治理和校园安全防范等工作。周密组织,多措并举,效果突出,确保了学校和谐稳定。学校连续3年被评为湛江市麻章区社会治安和综合治理优秀单位。总之,构建“大德育”教育体系,党、政、工、团、妇、学
6、齐抓共管,健全德育网络,提高德育效能,推进学校精神文明工作全面发展,形成了“领导率先垂范,教师爱岗善教,职工服务到位,学生乐学向上”的良好局面。二、加强以规范校园布局、优化育人环境为目标的物质文化建设,塑造学校新形象,展现校园新风貌。我校分东、西两校区,近年对校园加强规划和建设。东蒋区为教学区、运动区、学生宿舍区,西校区为艺术教学区、教工生活区。两区校园整洁优雅,绿化美化工作细致入微,文化气息浓郁,湛江市赵平副市长曾赞美我校“连小草都有文化”。湛江农垦局原党组书记黄承敬九月视察我校时不禁赞美说:“湛江农垦实验中学越来越美了,是一个学习生活的好地方。”1、强化校园绿化美化规划,在草坪花圃旁边设置
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