八年级第六章学案(胡进予).doc
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1、八年级第六章 北方地区 自然特征与农业发展 861一、学习目标1在地图上指出北方地区的位置、范围、主要省级行政区。2能够阅读地图,找出北方地区主要地形区、河流,并能分析气候特征以及对农作物的影响。3在地图上找出北方地区主要的能源基地及工业中心。4能运用资料,分析北方地区的自然地理环境对其生产、生活的影响。二、课前准备学习任务一: 黄土地黑土地(阅读教材8-11页,完成下列问题)1.北方地区的地形2.北方地区的气候北方地区的气候:1.从温度带来看,北方地区属于 带2.从干湿度状况来看,北方地区属于 。降水主要集中在 。3.从气候类型来看,北方地区属于 学习任务二: 重要的旱作农业区(阅读教材11
2、-12页,完成下列问题) 1主要的粮食作物(1)北方地区降水偏少,耕地多为 。主要粮食作物: 、 、 等。主要经济作物: 、 、 等,为我国重要的旱作农业区。(2)华北平原和黄土高原 较少,且集中于夏季,灌溉水源不足, 严重。 发展 才是这里农业持续发展的必由之路。2读图6.6 北方地区主要农作物和农产品的分布,分析:北方地区的三大地形区各自主要的农作物都有哪些? 东北平原: 华北平原: 黄土高原: 土壤岩石自然地理环境的组成要素及各要素的关系大气(植被)生物水三、教学过程合作探究一:北方地区的自然特征合作探究二:分析北方地区的农业发展1北方地区主要农作物及其分布。2北方地区发展农业的条件及现
3、状。3.分析北方地区发展农业的条件。说说如何因地制宜更好地促进北方地区农业的发展。 四、当堂达标1关于北方地区的位置描述正确的是( ) A位于黄土高原以南 B东临渤海和东海 C大兴安岭青藏高原以西 D秦岭淮河以北2. 北方地区的地形类型主要是( ) A盆地和山地 B高原和平原 C丘陵和平原 D高原和盆地3北方地区主要气候类型是( ) A温带海洋性气候 B亚热带季风气候 C温带季风气候 D高原山地气候4下列地形区不属于北方地区的是( ) A内蒙古高原 B华北平原 C东北平原 D黄土高原5.归纳北方旱作农业区的农作物有哪些,完成下表:北方地区耕地类型粮食作物糖料作物 油料作物其他主要经济作物八年级
4、第六章 北方地区 “白山黑水”-东北三省 862一、学习目标1认识我国东北三省的自然特征。2认识东北三省农业发展与其自然环境的关系。3.了解东北的工业发展条件及工业发展历程。二、课前准备学习任务一: 山环水绕,沃野千里(阅读教材13-16页,完成下列问题)1. 描述东北三省的地理位置。2.东北三省的地形以 和 为主。东部为 山,北部为 ,西倚 。 江和 江是中朝两国的边界, 江是中俄两国的边界。3.读图6.13得知,东北三省的气候特点:气温: ,降水: 。 学习任务二:从“北大荒”到“北大仓”(阅读教材17-18页,完成下列问题)1.分析:如何将“北大荒”变成“北大仓”2.说说东北粮食生产在全
5、国的地位?学习任务三:我国最大的重工业基地(阅读教材19-22页,完成下列问题)1. 分析:我国最大的重工业基地的发展条件2.说说资源分布和交通布局对东北工业部门及其分布的影响。土壤岩石自然地理环境的组成要素及各要素的关系大气(植被)生物水三、教学过程合作探究一:东北三省的自然环境特征1找出东北三省的位置范围。2描述东北三省的地形特征。3运用地图分析归纳东北三省的气候特征。4联系生活说说东北三省的自然环境对生活、生产的影响。合作探究二:东北三省的农业发展1.出谋划策: 如何将东北的发展和湿地的保护更好地结合起来?2.如何兼顾合理利用资源发展农业与环境保护。合作探究三:东北重工业的发展 1 工业
6、发展现状和未来发展趋势。四、当堂达标1下列不属于东北三省的是( ) A内蒙古 B黑龙江 C吉林 D辽宁 2对应图中山脉、平原字母标注错误的是( ) A大兴安岭 B小兴安岭 C东北平原 D昆仑山3下面对于东北农业发展叙述正确的是( )A气候雨热同期,农作物能一年二熟 B地势平坦,是我国机械化程度最高的粮食基地 C气候寒冷,常遭受低温冻害,粮食产量少 D土壤肥沃,水稻、小麦、油菜、甘蔗产量最多4下列不属于东北工业特色的是( ) A矿产资源丰富,重工业发达 B发展历史悠久 ,技术力量雄厚 C铁路网密集,交通便利 D高新技术产业重点发展八年级第六章 北方地区 世界上最大的黄土堆积区-黄土高原 863一
7、、学习目标1.读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。2.了解黄土高原的古代文明和“黄土风情”。3.结合图文资料,了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。4.提出黄土高原水土保持的建议。二、课前准备学习任务一:文明的摇篮(阅读教材23-25页,完成下列问题)1从省区说明黄土高原的范围。黄土高原东起 ,西至 ,北连 ,南抵 。2在图6.25中找出黄土高原的边界。3说说黄土高原和黄河对于华夏文明的影响。4联系生活,举例说明“黄土风情”。学习任务二:风吹来的黄土(阅读教材26-27页,完成下列问题)1说出黄土高原的形成原因。2描述黄土高原的地貌特征。学习任务三:严重的水土流失(阅读教材27-29
8、页,完成下列问题)1分析水土流失的原因。2谈谈水土流失带来的后果。土壤岩石自然地理环境的组成要素及各要素的关系大气(植被)生物水三、教学过程合作探究一:黄土高原水土保持1.怎样才能改善黄土高原的自然环境,让这里的社会、经济得到可持续发展?合作探究一:黄土高原的特色文化1. 搜集、整理资料,撰写一篇旅游指导,介绍黄土高原的特色文化和特色景观。四、当堂达标1下列省区不位于黄土高原分布区域的是( ) A陕 B晋 C甘 D苏2下列对黄土高原地貌特征的描述,正确的是( ) A千沟万壑,地表破碎 B地面平坦,一望无垠 C沙漠广布,植被稀少 D河网密布,绿洲点点3 填注: 山脉:A ; B ; C 。 河流
9、:D 。4分析黄土高原水土流失严重的主要原因: 植被: ;气候: ; 土质: ;人为: 。五、人人过关七年级上册知识点复习第一章 地球:地球是一个两级部位略扁的不规则球体。 极半径,6357km 赤道半径,6378km 平均半径,6371km 地球表面积,5.1亿平方千米 赤道周长,4万km 经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 经度和纬度:为了区别出各条经线和纬线,人们给它们标定了不同的读书,分别叫做经度和纬度。 东西半球分界线:20w,160e 春分日:3.21或3.22直射赤道 夏至日:6.22或6.21直射北回归线 秋分日:9.23或9
10、.22直射赤道 冬至日:12.22或12.21直射南回归线 北回归线,23.5N 南回归线:23.5S 北极圈:66.5N 南极圈:66.5S 地图三要素:比例尺、方向、图例 比例尺=图上距离实地距离 第二章 七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 六大板块:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。第三章 天气:是一个地方短时间内阴晴风雨,冷热等大气状况。 降水概率:表示降水可能性的大小。 在卫星云图上:绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区。不同地区,云层厚度不同,云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地
11、方一般是阴雨区。 气温日变化:以一天为周期的气温变化,叫做气温日变化; 气温年变化:以一年为周期的气温变化,叫做气温年变化。 气温日较差:最高气温与最低气温的差,叫做气温日较差; 气温年较差:一年内的最高月平均气温的差,叫做气温年较差。 印象气温的因素:1、纬度位置 2、海陆位置 3、地形因素 等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。 海拔每升高100米,气温约下降0.6。 降水:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。降雨是降水的主要形式。 气候:热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候; 亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气
12、候、温带大陆性气候; 寒带气候、高原山地气候。 第四章 出生率减死亡率,就是自然增长率。 人口稠密地区:东亚、南亚、欧洲、北美洲东部等中低纬度的平原地区。八年级第六章 北方地区 祖国的首都-北京 864一、学习目标1.使学生了解北京的位置、面积等及自然环境特征,并能对北京的位置做出简要评价;2.使学生了解北京的历史文化传统,掌握北京的城市职能。二、课前准备学习任务一:政治文化中心1简单描述北京的地理位置。2从地形地势和气候方面说明北京自然环境的特点。地形地势:地势西北高、东南低。 、 和 三面环山,东南部是一片缓缓向渤海倾斜的平原。气候: 气候,四季分明, 长, 短。3认识北京作为政治文化和国
13、际交往中心的城市职能。学习任务二:历史悠久的古城1. 查资料:你能说说五千年历史上的北京吗?2北京有哪些著名的名胜古迹?学习任务三:现代化的大都市1北京发达的交通运输。2北京现代化大都市的发展建设。土壤岩石自然地理环境的组成要素及各要素的关系大气(植被)生物水三、教学过程合作探究一:保护北京的悠久历史1.如何更好地传承北京的城市文化? 2.如何更好地保护北京的名胜古迹? 合作探究二:现代化的大都市1.首钢迁出北京的原因?2.从哪些方面反映北京已逐步发展成为现代化的大都市? 四、当堂达标1关于北京的地理位置描述正确的是( ) A位于东北平原南部 B东临渤海 C与河北、天津两省级行政区相邻 D西面
14、背靠青藏高原2北京的气候类型是( ) A温带季风气候 B温带大陆性气候 C亚热带季风气候 D温带海洋性气候3北京的城市职能是( ) A金融中心 B工业中心 C信息中心 D政治文化中心 4下列名胜古迹不属于北京列入世界遗产名录的是( ) A承德避暑山庄 B明十三陵 C颐和园 D周口店北京猿人遗址五、人人过关七年级上册知识点复习第四章 居民与聚落1.人口与人种人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。自然增长率=出生率死亡率。人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。人口密度(人/平方千米)= 某区域的人口数(人)/该区域的面积(平方千米)人口稠密地区:中低纬度近海的平
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