机械设计与制造专业培养方案.doc

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1、机械设计与制造专业培养方案专业代码：一、培养目标与要求培养目标：坚持育人为本、德育为先的原则，围绕山东半岛制造业基地发展的需要，培养具有良好的团队协作能力和创新能力，掌握专业基本理论，具备计算机辅助设计和数控编程能力，编制机械加工工艺规程的能力，操作通用机械设备和数控加工设备的能力。根据威海华东数控、威海量具、文登曲轴等本地知名机械行业企业对人才的需求，突出高速加工中心等先进加工设备的使用能力。在引进Pro/E、Cimatron等国际认证证书的基础上，着重培养学生的实用产品开发、产品造型设计、数控加工及逆向工程的能力，培养从事机械设计制造，设备的生产、维护调试和管理岗位的高技能专门人才。具体要

2、求：具有较强的计算机辅助设计能力，初步分析机构和选择传动方案的能力，较强的选材、编制机械加工工艺规程能力，具备一定的数控编程能力；具有普通机床和数控机床的操作能力，管理维修能力；具有一定的设备检测与调试能力。学生毕业时获得证书：1、普通话证书、英语等级证书、计算机应用能力证书；2、普通机加工或数控加工技术职业资格证书；3、制图员中、高级职业资格证书；4、Pro/E、Cimatron国际认证证书。二、职业与岗位分析目前我国机械制造行业的专业技能型人才极为缺乏，急需既掌握一定的理论知识又具有中高级技术操作能力的技能型人才。威海是一个开放城市，在市区有400多家机械制造加工企业，学生就业岗位主要有以

3、下几类：1、从事机加工工艺设计、制造及设备维修、检测等工作；2、各种普通加工设备、数控设备的操作和管理岗位；3、从事机械设备及其它产品制造部门的生产、管理和销售等技术管理工作。三、学制与学分 学制原则上三年，实行2-5学年的弹性学分制。最低应修196学分。四、能力分析与分解 （一）能力分析职业能力一般包括以下几方面的内容：1、具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范；2、掌握与本职业工作岗位有关的专业理论、专业技能；3、具有所在职业或岗位相关领域内的活动能力；职业能力专项能力能力要素课程设置能力测评基本素质具有尽职尽责的职业道德热爱祖国；树立正确的世界观和人生观；掌握市场经济基本知识；有责任心、

4、事业心和法制观念；掌握科学锻炼身体的基本技能思想品德；法律基础；体育合格达标制造工艺与设备管理能力设计制造能力具有较强的计算机绘图能力，初步分析机构和选择传动方案的能力，较强的选材、编制工艺能力，具备一定的数控编程能力CAD/CAM及应用机械设计基础机械制造技术工程材料及成形工艺数控机床及应用机械制造工艺专业技能证书设备使用与维修能力具有普通机床和数控机床的操作能力，管理维修能力机械制造技术数控机床及应用检测能力具有一定的设备检测与调试能力互换性与测量技术基础液压传动电工电子技术计算机应用能力计算机实际操作能力；编程能力计算机硬件结构；操作系统的使用；汉字信息处理；机床数控技术及应用 计算机文

5、化基础数控机床及应用计算机等级证书专业英语应用能力英文会话能力资料翻译能力专业英语的听、读、译能力大学英语专业英语英语等级证书相关领域活动能力熟悉相关领域学科，开拓知识面撰写文稿能力具备一定的攻关能力艺术修养社交与礼仪创业与设计普通话等级证书4、具有学习和利用国外新技术的能力。（二）能力分解五、专业核心课程和主要实践环节：(一)专业核心课程1、工程力学（56学时，4学分）本课程主要使学生掌握物体机械运动的基本规律，熟练掌握分析杆类构件强度、刚度和稳定性的基本要领基本理论与计算方法。2、机械设计基础（60学时，4学分）使本课程主要使学生掌握平面机构的结构分析及各类传动原理；具有初步的机构设计和通

6、用机械零件的设计能力，为今后的专业课学习、机构的创新设计、机构的合理使用与改革奠定基础。3、现代机械制造技术（40学时，3学分）本课程主要使学生掌握有关生产的概念，机械加工方法及工装设备，金属切削的基础知识、基本规律及控制，机械加工质量分析等内容。4、机械制造工艺与装备（60学时，4学分）本课程主要使使学生能够根据工件的加工要求，制定出正确的加工工艺路线、正确选材、正确的加工方法；并能设计出中等复杂程度的工装设备来满足工件的加工精度以及生产率要求。5、工程材料与材料成形工艺（60学时，4学分）本课程主要使学生掌握各种金属材料的力学性能、物理性能、工艺性能及材料结构等知识，掌握各种热加工方法，了

7、解金属材料的各种热处理方法、金相组织变化等内容。6、数控加工工艺与编程（60学时，4学分）本课程主要使学生掌握数控机床的基本组成、工作原理及分类等知识，熟悉数控机床的机械结构。了解计算机数控装置的硬件体系结构和软件体系结构，以及各软硬件模块的功能和作用，掌握数控机床运动的插补原理及刀具补偿运算。了解国内常见的几种数控系统的功能和特性。掌握数控机床维护的基本知识和技术。了解电加工数控机床的工作原理和特性。使学生了解数控编程的方法：熟悉数控编程指令，能够对需要编程的机械零件进行必要的工艺分析和轨迹计算，完成零件加工的手工编程和机床操作及加工工作。7、CAD/CAM应用技术（48学时，3学分）本课程

8、主要使学生了解CAD/CAM系统的基本原理和构成；熟练掌握12种典型的CAD/CAM软件的使用方法，能用该软件设计中等复杂程度零件并完成其二维造型；根据零件加工工艺特点，选择合适的刀具和加工方法，生成合理的刀具路径；对加工过程进行刀具轨迹和实体仿真；对刀具轨迹进行编辑、修改；根据数控系统的要求，选用合适的后置处理器，生成数控加工程序。在数控机床上加工出自己设计的零件。了解快速原型制造系统的工作原理、特性和操作，在快速原型机床上加工出自己设计的零件。主要实训软件选用MasterCAM、Pro/E、CAXA等。8、专业英语（40学时，3学分）通过本课程的学习，使学生掌握有关数控机床等机械术语的对话

9、交流，能够熟练阅读机械设备说明书，并能翻译简单的科技材料。（二）主要实践环节1、金工实习（90学时，6学分）是在机械制图CAD课程之后，集中安排的重要实践环节。通过实习，学生能够掌握钳工的操作要领，熟悉各种钳工工具、设备、量具等使用方法，巩固看图、识图能力，为后续课程的理论学习和实践操作打下基础。2、Auto CAD（30学时，2学分）是在机械制图互换性与测量技术等课程之后，集中安排的重要实践性教学环节。通过实训培养学生熟练使用CAD绘图软件进行工程绘图，并且至少取得“中级制图员”以上技能证书。3、生产实习（420学时，28学分）第3学期学生到企业有目的实训14个周，是本专业的重要实践课。通过

10、实践训练，可以使学生更好掌握现代制造技术和机械制造工艺与装备的基本理论，了解加工工艺过程，为使用数控机床加工的操作打下基础。4、普通机加工（210学时，14学分）要求学生熟练掌握普通机加工设备的使用，达到具备普通机加工设备中级工的水平，具备取得普通机加工设备中级工资格证书的水平。5、机械设计课程设计（30学时，2学分）课程设计进一步巩固了学生对机械设计基础互换性与测量技术工程力学的学习和应用，对学生的设计步骤、方法、技巧等进行培养，为毕业设计和工作后的设计打下基础。6、数控加工工艺与编程（30学时，2学分）通过实训让学生熟练掌握数控机床的程序编制方法和过程，巩固对数控加工工艺课程的了解，为数控

11、机床仿真实训和数控加工工艺员考证做准备。7、数控仿真实训（CAXA）（30学时，2学分）本实训是CAD/CAM的重要内容之一，是学生掌握现代造业的重要技能之一，巩固所学的数控原理与系统数控加工工艺等课程8、数控加工工艺员考证的实训（180学时，12学分）本实训综合了学生所学的数控专业所有的理论和实践课程，是进一步提高和巩固阶段，迎接劳动部的数控加工工艺员的考证。六、专业核心课程结构体系图（一）专业核心课程结构体系图机械设计与制造培养目标数控机床操作人员加工工艺编制人员设计绘图人员能力模块实际操作能力工艺编制能力识图测绘能力电工电子技术数控机床及应用CAXA制造工程师数控加工工艺金工实习Auto

12、CAD机械制图Pro/E机械制造工艺与装备液压与气动机械制造技术工程材料与材料成型工艺Cimatron机械设计基础（二）主要实践环节结构体系图专业名称 实训类别 实践课程 相关课程机械设计与制造岗位基本技能实训专项技能实训专业综合技能实训金工实训CAD实训普通机加工实训机械设计数控编程实训CAD/CAM训练劳动中级技能鉴定实训数控仿真技能实训专业综合实习机械制图CAD互换性与测量技术工程力学机械设计基础数控机床及应用数控加工工艺机械制造工艺CAXA制造工程师机械专业开设所有专业课程七、实训、实习计划为了突出高职教育的特点，提高学生们的实际操作能力，根据课程安排，结合学生实际情况，特制定实训计划

13、如下：（一） 时间安排从第二学期至第五学期，每学期安排四周以上时间进行实训教学，实训侧重动手能力的培养。第六学期学生根据自己的就业岗位进行毕业设计并顶岗实习。（二） 组织实施实训领导小组负责制定计划、落实实施及质量检查工作。实训成绩根据实训的具体内容进行考核，考核成绩占60%。考勤情况占20%，实训总结占20%。（三） 实训、实习计划表（集中实训）实训类别实训名称实训主要项目学期分配（周课时数/周数）课程名称二三四五六4周14周8周8周18周岗位基本技能实训金工实习钳工、车床、铣床、磨床、钻床30/3机械制图、CAD、互换性与测量技术、工程力学AutoCAD实训AutoCAD技巧训练30/1机

14、械制图、AutoCAD、互换性与测量技术普通机加工实训车床、铣床等机加工实训30/7机械制图、CAD、互换性与测量技术、电工电子、工程力学生产实习生产性实习30/14机械制造工艺与装备、现代制造技术专项技能实训机械设计基础课程设计零件测绘及减速箱设计30/1机械设计基础、工程力学、互换性与测量技术、机械制图机械制造工艺与装备课程设计工艺编制（30/2）业余时间进行机械设计基础、现代制造技术、机械制图、机械制造工艺与装备CAXA制造工程师实训CAXA制造工程师软件使用30/1CAXA制造工程师专业综合技能实训数控加工工艺与编程实训数控加工工艺与编程30/1数控加工工艺与编程、 CAXA制造工程师

15、数控工艺员（中级工）考证实训数控工艺员（中级工）考证实训30/6数控加工工艺与编程、 CAXA制造工程师、机械制造工艺与装备综合实训30/18毕业设计毕业实习合计课时120420240240540总计：1560八、课程设置与教学计划表附表： 课程设置与教学计划分类统计表课程类型总学时总学分应修最低学分备注通识课必修课37426.526.5选修课150103专业基础课必修课117077.574.5选修课1641310.5专业课必修课11908070选修课13617.511.5理论课62.5实践课124.5理论课与实践课课时数比例/学分数比例3.4:6.6/3.3:6.7九、专业指导委员会成员表序

16、号姓名职称委员会职务所在单位职务电话1金志涛教授高级顾问威海职业学院院长2孙忠锋高工高级顾问威海职业学院副院长3朱东华教授顾问哈尔滨工业大学（威海）硕导4赵宗尹教授顾问威海职业学院副院长5苗胜军教授主任威海职业学院处长6李 文教授主任委员威海职业学院机电系主任7汤世贤高工委员华东数控董事长8邢运波高工委员文登天润曲轴有限公司董事长9张 琳高工委员华东数控副总经理10郭爱荣硕士委员威海职业学院11李更新硕士委员威海职业学院十、校内外实训基地序 号校内实习基地名称地点联系人职务电话1车工实习E实训楼刘国通主任2钳工实习F实训楼刘国通主任3铁工实习F实训楼刘国通主任4焊工实习F实训楼刘国通主任5磨工实习E实训楼刘国通主任6钻工实习F实训楼刘国通主任序 号校外实习基地名称地点联系人职务电话1文登天润曲轴有限公司文登邢主任人事科2威海量具厂威海夏主任办公室3威海气动元件文登威海毕主任办公室4威海华东数控有限公司威海高主任人事科5威海市大田机床威海贾经理业务