2023年朗诵活动策划书（精选多篇）.docx

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1、2023年朗诵活动策划书（精选多篇） 推荐第1篇：朗诵比赛活动策划书 “诗意青春 和谐校园” 朗诵比赛 活动策划 一、活动主题： 诗意青春，和谐校园 二、参赛对象： 09级、10级、11级计算机科学与技术学院的同学 三、活动内容： 1、朗诵内容（40分）：紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2、语言表达（30分）：声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究技巧，动作恰当。 3、形象风度（20分）：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 4、综合印象（10分）：由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

2、 四、活动时间： 2023年5月6日17点30分（职教楼105） 五、报名方式： 参赛人员请于5月2日至5月5日报名。 联系人：吴猛（15048126326）、南天龙（18947552969） 六、奖项设置： 比赛设有一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。 获奖者均颁发荣誉证书和奖品。 七、活动流程： （一）前期宣传： 1.与学院团总支合作，协助本次比赛的宣传及赛程报道工作。 2.与宣传部合作，负责本次演讲比赛的宣传工作，包括通知宣传、下班级宣传工作。计划在职教楼、综合楼、以及部分公寓楼张贴通知。 3.计算机系学生会宣传部加强协作力度，为本次比赛献计献策。 （二）准备工作： 计算机系

3、团总支与Speak社团合作，负责本次比赛的准备及赛内工作： 1.由宣传部成员负责赛场的器材，每场朗诵比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。其他成员协助。 2.由Speak社团成员负责本次朗诵比赛的赛前宣传和后期报道工作，其他人员协助。 3.由计算机系Speak社团、团总支成员负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。清点参赛人数及选手签到工作由Speak社团负责。各赛场卫生的维持由Speak社团成员和团总支成员负责。Speak社团成员负责分数统计。 4由Speak社团负责比赛的联络工作，包括邀请嘉

4、宾、评委等，并担负联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。 （三）比赛流程： 本次朗诵会分初赛、决赛两个环节。 1.初赛 初赛由Speak社团组织，选拔出优秀选手参加复赛。 比赛时间及地点：5月6日，职教楼105。 初赛要求： 朗诵要与纪念“5.4运动”有关，内容健康积极向上。预赛不要求制作PPT配合朗诵。 2.决赛 （1）报名时间：2023年5月3日至5月5日。请负责本次比赛的负责人将 报名表交至计算机系团总支办公室，复赛报名表格见附件。在报名表下方，请各系注明各系在本次比赛中的负责人姓名及联系方式，以方便及时将比赛通知传达给各位选手。 （2比赛时间及地点：另行通知。 八、经费预算： 宣

5、传条幅30元 奖品200元 一等：键盘30-25元 二等：鼠标20-25元 三等：清洁套装15-20元 优秀：本10元以内 矿泉水20元 不可预计的50元 合计300 元 推荐第2篇：朗诵演讲活动策划书 书 香 班 级 建 设 活 动 策 划 书 诗歌朗诵演讲会 广电1011班 一、活动主题 以建设书香班级主题，以诗歌朗诵演讲会的形式进行班级特色建设。 活跃班级气氛，为加强同学们的文化气氛，响应学校、文学院的活动要求，提高自身文化素养，培养读书的兴趣和爱好。 二、活动背景 读书破万卷，下笔如有神！书籍是我们不可或缺的精神食粮。让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的大

6、千世界。丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，使我们体验：我读书，我幸福！ 三、活动目的 1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。 3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。 4、通过活动锻炼自身的演讲和面对观众的素质，做到广电人不怯场，提高临场应变能力等等。 四、举办单位 襄樊学院文学院广播电视新闻学1011班 五、活动责任人 班委及活动组织者 六、评委组及观众 全体广电1011班同学 七、活动

7、要求 1、各寝室要求有人员参加此项活动。 2、选手要有良好向上的思想，热爱书籍，热爱班级，热爱学校，热爱国家。 3、选手要遵守比赛安排和比赛规则。 4、选手要自己下好比赛背景音乐和背景动画。 5、要求有原创诗歌、演讲稿朗诵，内容积极，反映当代大学生正面的内容均可。 6、要求入党员积极分子踊跃参加活动 八、报名、活动时间地点 报名时间：2023年3月15日 报名地点：班级双推委员处 活动时间地点：2023年3月22日晚自习、8#C407 九、前期准备 1、安排活动场地，安排活动时间地点。 2、做好活动前期宣传工作，以海报、通知等形式进行活动活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。 3、报名工作，以

8、活动通知的下发，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发活动报名通知，尽可能的做到全班师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。（报名时间及地点见报名通知） 4、做好人力、物力资源的分配。 5、活动时请工作人员拍照以作活动证明及纪念。 6、活动前开部门会议，进行工作分工。 十、活动进行 1、本活动计划于2023年3月21日晚8#c407,18：30进行，及相关活动。 2、活动前做好活动事项和责任划分。 3、活动前请工作人员布置好活动用桌等。 4、活动前半小时工作人员进入活动场地，商讨活动进程和注意事项，并布置活动场地。 5、活动前5分钟选手进

9、入活动场地进行准备，并签到。 6、工作人员安排选手入座准备比赛。 7、活动前10分钟评委嘉宾进入活动场地做好准备工作。 8、主持人宣布比赛开始，并介绍到场评委及嘉宾。 9、主持人至开幕词，并请大家保持比赛场地秩序。并宣布活动规则。 10、活动开始，个工作人员做好本职工作。 11、活动程序：选手依次进行比赛；文章内容包含的主题思想，主题深度； 选手在比赛中对比赛的掌控能力和现场发挥； 比赛时比赛选手的吐字清晰度，说话时的语速； 比赛是比赛选手对背景的配合 12、比赛结束由嘉宾做活动总结和比赛意义。 13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。 14、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地

10、。 十一、活动资源及活动经费 比赛场地的调配利用； 摄像师一名； 比赛必备用品（如：笔、纸） 比赛所用背景等。 活动过程中的纸和笔； 宣传海报； 通知海报； 活动报名通知和报名表； 十二、活动细节 1、选手未到场以及选手迟到应急处理办法； 2、比赛时比赛场地混乱； 3、比赛设备故障等； 4、比赛现场掌控； 5、比赛主持人嘉宾介绍； 十三 活动总结 在活动结束后负责人以书面的形式作总结。 广播电视新闻学1011班班委2023年3月15日 推荐第3篇：诗歌朗诵活动策划书 诗歌朗诵活动策划书 学习部 2023年10月21日 1活动主题 2活动目的 3活动时间 4活动地点 5活动内容 及流程 电子信息

11、系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛 继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，展现当代大学生的风采，为我系选拔优秀的朗诵人才。 2023年十月下旬开始至十一月 初赛：经管楼教室（比赛前申请） 决赛：多功能厅（比赛前申请） 一、由学习部下达比赛通知给大一各班助 导（说明本次比赛的重要性，鼓励有朗诵 才华的同学积极参加），不必确定每个班 级参加比赛的人数。 二、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛， 评选出八名同学进入决赛 三、进行电子信息系演讲比赛决赛，邀请 我系主任、导员前来观看，地点为多功能 厅，评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大 二大三的同学担当，当场评分，评选出

12、一、 二、三名，公平公正公开。 （比赛详细安排见8） 7活动宣传 及策略 2、初赛时要申请经管楼教室，决赛时要申请多功能厅。 3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训，进一步提高选手水平 4、决赛时为获奖者准备好奖状 5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。 1、由我部门给大一助导通知本次比赛，请其做好动员。 2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。 3、由新闻部写好新闻稿件放到系网站进行宣传。 步骤及分工 宣传部：负责出宣传板和活动当天的黑板布置。 学习部：负责组织本次活动，邀请评委和培训人员，每次比赛的后勤工作， 各部门之间的协调，以保证本次活动有序进行。具体比赛

13、步骤如下： 一、初赛：每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵，所选作品体裁不限，切合主 题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。比赛评委可由大 二、大三有朗诵经验的同学担当，评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感 的把握等方面进行初步评选，最后留下8人进入决赛。 二、决赛：让观众提前20分钟入场，观众由选手班级出；邀请我系主任、导 员前来观看；评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当，当场 评分，公平公正公开。地点为多功能厅。决赛具体流程： 1.布置会场（横幅，嘉宾姓名牌，音响连接，主持台等） 2.观众入场，参赛同学签到 3.嘉宾和老师入场 4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍

14、此次活动的主要目的等事项 5.活动正式开始，主持人主持现场 6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵 7.歌曲（评分时间） 8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评 9.主持人宣布获奖者名单 10.颁奖 11.退场，欢送老师和嘉宾 12.会场清理 人员安排 备音响，保证音响正常工作、电路安全运行。 2、比赛全程由我部成 员负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进 行比赛。 3、决赛提前两天统计选手所需配乐，并做好相关工作 4、比赛前邀请嘉宾、评委，定好主持人、计时员、记分员、后勤工作人员、 拍照员比赛开始前，准备好水，名牌，笔纸等。 5、比赛过程不让人员随意进出比赛场地，

15、且每次比赛按规划好的流程走。 10经费预算 水、笔、纸若干 11活动中应注意问题及细节1、注意比赛秩序。 2、注意比赛的公平性。 13预期效果 比赛顺利，选拔出大一朗诵人才，锻炼其朗诵能力，丰富同学们的课余文化 生活。 14备注 15活动总结 12.奖项设置及安排 推荐第4篇：朗诵比赛活动策划书（材料） “魅力新声音，情颂教育系”诗歌朗诵比赛活动策划书为了更好地开展我院文化艺术节，魅力人教，诗意昂然，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，我系特举行大型诗歌朗诵比赛。 一、活动主题 魅力新声音，情颂教育系 二、报名时间： 10月

16、24日-10月30日 三、活动安排 （一）初赛： 1 .内容：以班级为单位，每个班级准备57分钟的朗诵，朗诵的内容必须以“情颂教育系”为主题，由在场的7位评委通过他们的选材和表演等进行指导，并提出相关建议，以保证我们活动的质量。 2 .时间：2023年11月7日18 ：00 3 .地点：教育系多媒体教室 （二）复赛： 1 .内容：各班参赛选手将进行带伴奏朗诵，现场7位评委和老师进行亲临指导，观看活动效果及质量，以确保决赛的质量和顺利。 2 .时间：2023年11月11日18 ：00 3 .地点：教育系多媒体教室 （三）决赛： 1 .内容：以比赛的形式进行，每位进入决赛的班级选手准备一篇 以“情

17、颂教育系”为主题的诗篇，内容健康向上，参赛班级 以抽签形式决定比赛出场顺序，由专业评委老师进行打分， 根据分数评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名；优秀 奖若干 2 .时间：2023年11月14日18 ：00 3 .地点：理科楼报告厅 教育系团总支 教师教育研究会 2023年10月24日 推荐第5篇：朗诵比赛策划书 诗歌朗诵比赛策划书 一：活动主旨 滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。在2023年元旦即将到来之际，为响应学校号召，丰富校园文化，充实同学们的课余生活，培养同学们的高尚情操，展现当代大学生的时代风采，弘扬中国传统文化，特于社团活动月期间举办大型诗歌朗诵比赛

18、。 二：活动主题 诗歌朗诵比赛 三：主办社团 电脑爱好者社团 五：参赛对象 山东医学高等专科学校所有同学 六：报名时间、地点 1、报名时间：2023年12月09日12月12日 2、报名地点：医专楼一楼大厅 七：活动时间、地点： 1、活动时间： 初赛：待定 复赛：待定 决赛：待定 2、活动地点：待定 八：活动形式： 大赛分初赛、决赛两个阶段。朗诵内容题材不限，乐器演奏曲目不限。只有诗歌朗诵也可参加比赛。 九：活动流程： 全院学生自愿报名， 初赛：每人限时13分钟诗歌朗诵，由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛的15组选手名单 决赛：由评委打分，分出 一、 二、 三、优秀奖，并颁发奖状及奖品。十：朗

19、诵材料要求： 1、朗诵内容应为中国古典诗词或现代诗歌 2、可以以诗文结合的方式朗诵 3、鼓励原创，引用他人的诗歌也可 十一：评分规则： 初赛： 1、作品内容健康向上，中心明确，符合比赛要求；（120分） 2、普通话标准，吐字清晰，语言表达流利连贯；演奏者表演流畅，音 乐表现力强；（125分） 3、感情真挚，充沛，具有较强的感染力；（125分） 4、参赛者仪态大方、自然，具有丰富的舞台表现力；（120分） 5、作品原创（110分） 复赛、决赛： 1、作品内容健康向上，中心明确，符合比赛要求；（120分） 2、普通话标准，吐字清晰，语言表达流利连贯；演奏者表演流畅，音 乐表现力强；（120分） 3

20、、配乐旋律与诗情配合协调；（130分） 4、参赛者仪态大方、自然，具有丰富的舞台表现力；（120分） 5、作品原创（110分） 十二：奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品 十三：附件 附件： （一） 每场比赛结束后当场公布晋级选手名单 附件： （二） 评分要求: 1、每位（组）参赛选手朗诵或演奏结束后,评委即场打分,工作人员进行分数统计。 2、评委打分保留整数； 3、评分采用百分制 4、评委根据评分细则打出各项得分,并写入评分表。 5、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分在下一位选手朗诵结束后公布。 附件： （二）

21、比赛规则的说明： （一）评委 1、评委必需公证严明， 2、评委必需熟知评分细则， 3、评委要认真评判，不得错评； （二）参赛者 1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行； 2、赛者必须遵守比赛规则； （三）、关于竞赛进程 1、主持人宣布竞赛开始； 2、介绍评委、参赛选手； 3、宣布评比规则； 4、参赛选手预备； 5、统计结果，主持人宣布结果； （四）、比赛程序 1 评委及嘉宾入场 2 主持人致词 3 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手， 4 评委点评并进行打分。 5统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。 电脑爱好者社团 2023年12月09日 推荐第6篇：朗诵比赛策划书 “我爱我

22、的祖国”诗文朗诵大赛策划书 一：活动主旨： 为贯彻落实党中央、共青团的决策，深入爱国主义教育，激发广大学生的名族自豪感和历史责任心，同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程，印证对祖国的赤子之心，丰富我系学生的学习和业余生活，合肥学院外语系团总支学生会将举办一次主题为“我爱我的祖国”诗文朗诵大赛活动。使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起，深刻的认识到自己肩上的历史责任和使命。 二：活动主题：“我爱我的祖国” 三：主办单位：合肥学院外语系团总支学生会 四：承办单位：合肥学院外语系团总支学生会学习部 五：协办单位：合肥学院外语系团总支学生会外语之角 六：邀请嘉宾： 七：主持人： 八：参赛对象

23、：合肥学院外语系全系学生 九：活动时间、地点： 1、时间：报名时间 2、地点： 十：活动形式： 大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。 十一：活动流程： 全系学生自行报名， 初赛：每人限时一分钟诗歌朗诵，由评委评选出前20名进入复赛。 复赛：每人限时3-4分钟的个人朗诵，由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单 决赛：有三个部分组成： 1、形象展示和自我介绍：展示个人风采和自我介绍，限时 2分钟。 2、朗诵：个人朗诵，限时4-5分钟，篇目自定，要求内容符合 爱国主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自 带配乐光盘或电子文件。由嘉宾评委打分。 十二：评分规则： 1、作品内容健康向上，中心明确，

24、主题突出； 2、普通话标准，吐字清晰； 3、语速适中，表达流利连贯； 4、朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果； 5、服饰大方得体，仪态自然端庄，符合让大学生身份； 6、整体印象。 十三：奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状 十四：注意事项： 活动出现任何突发情况，都先要与主席团商量再做决定。如：嘉宾缺席、观众人 数不足、参赛选手未能及时到场等 外语系团总支学生会学习部 附件： （一） 评分细则： 1、基础分：（100分） 仪态风度：举止端庄、服装整洁、精神饱满、礼貌大方（10分） 语言表达：语言流畅，抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂（30分） 个人

25、情感：融入自身感情，感情丰沛自然，内容与情感相符（30分） 作品形式：主题鲜明突出 ,内容积极向上（30分） 2、附加分：本次鼓励在朗诵与表演形式上大胆创新，搭配适宜的背景音乐，展现自 身特点。 各评委酌情给于加分，一并计入总分。（10分） （三）评分要求: 1、每位参赛选手朗诵结束后,评委即场打分,工作人员进行分数统计。 2、评委打分保留整数； 3、评分采用百分制，满分100分，评委打分以70分为基础分； 4、评委根据评分细则打出各项得分,并写入评分表。 5、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将下一位选手朗诵结束后公布。 附件： （二） 比赛规则的说

26、明： （一）评委 1、评委必需公证严明， 2、评委必需熟知评分细则， 3、评委要认真评判，不得错评； （二）参赛者 1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行； 2、赛者必须遵守比赛规则； （三）、关于竞赛进程 1、主持人宣布竞赛开始； 2、介绍评委、参赛选手； 3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态等， 4、参赛选手预备； 5、统计结果，主持人宣布结果； （四）、比赛程序 1 评委及嘉宾入场 2 主持人致词 3 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手， 4 评委点评并进行打分。 5统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。 推荐第7篇：朗诵大赛策划书 朗诵大赛策划书 一、活动引言

27、 为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好地学习氛围，陶冶同学们高尚的情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解。树立良好的思想品德和行为的养成。我们贞丰职业技术学校部借此机会举办朗诵大赛。 二、活动主题 用口才展示魅力，用声音诠释精彩。 三、活动时间 报名时间:截止到2023年3月31日 选拔赛：2023年4月6日4月8日（暂定） 决赛：2023年4月21日（晚） 四、活动地点 选拔赛：分三个教室进行筛选（教室暂定） 决赛：综合楼学生活动中心 五、参赛对象 贞丰职业技术

28、学校全体在校生 六、主办单位 贞丰县职业技术学校校团委 七、参赛方式 诗歌题材不限，诵题自定，可自行配乐。每班至少三人出赛，可个人、可组队，组队不超过六人。在学委或者班长处报名，由学委或班长把名单交于学习文化部处。 八、前期准备 1、于西大厅门口张贴横幅，并在各教学楼门口张贴海报。 2、学习文化部准备比赛期间所用的物品。 九、比赛要求 1、要求作品行使自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗 诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。 2、能用标准的普通话进行朗诵，表达清晰，语言流畅。 3、参赛人员要自信，大方，有亲和力，感染力。 十、参赛须知 1、比赛分为选拔赛和决赛两场。 2、参加选拔赛

29、应提前五分钟入场，参加决赛应提前半小时入场。比赛开始后，未按时参加比赛者，算自动弃权。 3、进入决赛的选手，比赛稿件及音乐应提前一周上报大赛报名处。 4、诵读时间控制在35分钟，不足时或超时应酌情扣分。 5、若需道具，请自备。 十 一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场。 2、主持人宣布比赛规则及选手。 3、主持人宣布比赛开始。 4、选手比赛。 5、评委点评。 6、互动答题。 7、统计比赛结果并由主持人宣布。 8、比赛结束。 十二、评分以及奖励 1、选拔赛由学习文化部内部进行评比，决赛由各评委和嘉宾评分。 2、评分细则 (1).内容紧扣朗诵主题积极向上，所选作品有意境或感染力，有哲理性或者教育意

30、义。（20）分 (2).普通话语音标准，声音优美清晰，自然流畅。（20）分 (3)熟练运用诵读或者演讲技巧，语言富有表现力和感染力，能准确传达出作品的韵味或者意境。（30） (4)着装整洁，与作品内容相符，仪表大方，举止得体，恰当使用肢体语言表达情意，情感运用得当。（30） 3、奖项设定： 本次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、最具人气奖1名（现场观众投票决定）。 贞丰县职业技术学校 2023年3月9日 推荐第8篇：朗诵策划书2 诗歌朗诵比赛策划书 广平三中马晓燕 一、比赛时间：拟定于下周 二、比赛地点：广平三中南三楼会议室 三、奖项设置及安排 冠军奖：荣誉证书每人一个 精美礼品每人一

31、份 亚军奖：荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 季军奖：荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 优秀策划奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 最佳组织奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 四、比赛规则的说明 （一）评委 1、评委必需公证严明，做到优劣分明； 2、评委要认真评判，不得错评 （二）参赛者 1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行； 2、赛者必须遵守比赛规则； 3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向教导处提出申请，请求解决； （三）、关于竞赛进程 1、主持人宣布竞赛开始 2、介绍评委、参赛选手 3、宣布评比规则，包括台风，语音语调

32、，仪表仪态，和应变能力等 4、参赛选手预备 5、统计结果，主持人宣布结果 （四） 比赛程序 1 评委及嘉宾入场 2 主持人致词 3 主持人介绍校领导，并由领导宣布比赛规则， 4比赛环节：选手须在演讲前先介绍自己。 5 评委点评并进行打分。 6统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。 推荐第9篇：朗诵比赛策划书 朗诵比赛策划书 一、活动目的： 为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办朗诵比赛。题材自拟! 二、活动对象： 协会全体会员 三、时间安排： 报名时间：11月1日-11月4日；

33、 抽签时间：11月4日下午6点半； 比赛时间：11月5日下午6点半 四、地点安排： 抽签地点：D1栋一楼(大教室)；比赛地点：D1栋一楼(大教室) 五、参赛方式【单人、团体（2至3人）参赛】： 报名:邓帅伟:152161787 42六、参赛要求： 1.所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。 2.作品可来源于他人，但我们更鼓励原创。 3.演讲时间35分钟。 4.如有配乐或ppt，自带mp3或u盘 七、评选方法： 由评委打分， 一、 二、三等奖按平均分高低决出；其他奖项由评委直接评定。 八、奖项设置： 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原

34、创奖1名、最有潜力奖1名 九、邀请主持人1位，评委5位（包括上届比赛一等奖获得者） 主办单位：演讲与口才协会 推荐第10篇：朗诵比赛策划书 朗诵比赛策划书 一、活动背景 为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设;展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。 二、活动主题 “花样年华” 三、活动目的 通过此次活动，纪念五四运动九十二周年，同时加深同学们对五四运动的了解和认识，激发当代青年的爱国热情和时代责任感。 四、活动对象 学院大 一、大二学生 五、活动流程 (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛

35、消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间：4月28日 2.地点：A449 3.规则及要求： (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,

36、正确把握朗诵节奏 (3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 6.备注 (1)由*主持，并由*在开场前写黑板。 (2)准备评委打分表、选手登记表。 (3)由*负责统计分数。 (5)由*负责计时。 (6)由*负责维持现场秩序。 (7)邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。 (三)复赛 1.时间：5月13日 2.地点： 3.要求： (1)每名选

37、手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手必须脱稿朗诵，可配乐。 (4)要求参赛选手带异性搭档一名。 (5)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，评选出 一、 二、三等奖。 4.评分标准 (1)第一轮 a.DV展示(2分) b.衣着得体，精神面貌积极向上(0.5分) c.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分) d.紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分) e.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分) (2)第二轮 a

38、.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分) b.与搭档配合默契。(0.5分) c.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0.5分) 5.规则： (1)第一轮 每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为(详见“评分标准”) (2)第二轮 第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档，评委奖根据选手的表现进行现场打分，评分标准为(详见“评分标准”) 6.比赛流程 (1)第一轮 a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。 b.十二名选手根据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的DV亮相，在播放结束后，选手上场开始比赛。 c.每五名选手公布一次成绩。