2023年某中学教学楼设计.docx
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1、2023年某中学教学楼设计 题目:某中学教学楼设计 (一)课程设计的目的 本课程的课程设计,是通过在老师的指导下,每个学生独立完成一项民用建筑工程的设计任务,熟悉建筑设计的基本过程及建筑构造的原理和构造方法,研究确定建筑方案,完成建筑设计的平、立、剖面及细部构造图的绘制,并编写设计说明,在课程设计的过程中,综合运用和加深理解所学专业课的基本理论、基本知识和基本技巧,培养和锻炼学生设计、绘图、编写说明和表达设计总图的能力,为学生更好的学习其他课程,毕业后更好地适应社会发展打下良好的基础。 (二)题目要求: 1、工程名称:某中学教学楼 2、工程地点:郑州市拟建位置详见附图 3、建筑面积及层次:40
2、00-5000m2,层次为4-5间,局部可为6层,层高为3.4-3.6m,底层可为3.9-4.2m,阶梯教室层高4.6-4.8m。 4、功能要求:教学楼主要由教室和实验室组成,教室的采光要均匀,通风要好,教室与教室间、教室与走廊间要有良好的隔声条件,对音乐教室的隔声要求尤其要高,多功能大教室可考虑按电化教室及职工会议室设计,试验室地面要耐酸碱,墙面要做1.2-1.5m高的墙裙,室内有上下水管、污水槽及洗手盆;接电源,并设有准备室。 (1)标准班教室:以三开间为一单元(一个教室)18个,每个50人(65-72m2)。 (2)实验室:以三开间为一单元5个(72-96m2)。 (3)电教室:以三开间
3、为一单元4个(72-96m2)。 (4)阶梯教室(兼电教室)约150-200座1个。 (5)音乐教室:约100座1-2个。 (6)图书资料室:约80-100m2,3个(包括书库)。 (7)教研室:单开间或二开间,每层设2-3个。 (8)各层设男女卫生间各一个,卫生间设前室,面积及数量按国家规范确定。 (9)底层设大厅,面积按规范规定,其他层设过厅,门卫值班设在大厅内,可设阅报栏。 (10)屋面为上人屋面。 (11)结构形式:框架或混合结构。 (12)建筑设计时,应重视防火问题。 教学楼是建在330450m的新建校园内,建筑立面造型及外装修力求朴素大方、活泼开朗,明快富有生机。 (三)生活服务设
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- 2023 中学 教学楼 设计
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