教案模板(三种).doc

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1、教案设计模板模板一：表格式教学设计模板学科 教师姓名 学校名称 授课班级 章节名称计划学时课型新授课设计者一、教材内容分析 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）学习目标描述知识点编号学习目标具体描述语句三、学习者特征分析四、教学重点难点项 目内 容解决措施教学重点教学难点五、教学策略选择与设计（可加入设计理念）六、教学环境及资源准备与使用（教学媒体的选择）教学媒体的选择 知识点编 号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所 得 结 论占用时间媒体来源七、教学过程（包括知识回顾、 课程导入、讲授新课、小结、课堂练习、布置家庭作业）教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准

2、备教学流程图八、板书设计九、形成性练习形成性练习知识点编 号学习目标练 习 题 目 内 容十、教学评价设计附：学生自评表内容 项目知识与技能过程与方法情感态度与价值观得分十一、教学反思及总结模板二：叙述式教学设计模板学科 教师姓名 学校名称 授课班级 章节名称： 计划学时：课型：新授课 设计者：一、概述 说明学科（数学、语言艺术等）和年级（中学、小学、学前等） 简要描述课题来源和所需课时 概述学习内容 概述这节课的价值以及学习内容的重要性二、教学目标分析从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述。 三、学习者特征分析说明学习者在知识与技能、过

3、程与方法、情感态度等三个方面的学习准备（学习起点），以及学生的学习风格。要注意结合特定的情境，切忌空泛。说明教师是以何种方式进行学习者特征分析，比如说是通过平时的观察、了解；或是通过预测题目的编制使用等。 四、教学重点、难点及解决措施说明重点难点以及解决重点难点使用的措施五、教学策略选择与设计说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略，以及这些策略实施过程中的关键问题。六、教学环境及资源准备与使用（教学媒体的选择 ）教学资源与工具包括两个方面：一是为支持教师教的资源；二是支持学生学习的资源和工具，包括学习的环境、多媒体教学资源、特定的参考资料、参考网址、认知工具以及其他需要特别说明的传

4、统媒体。如果是其他专题性学习、研究性学习方面的课程，可能还需要描述需要的人力支持及可获得情况。七、教学过程这一部分是该教学设计方案的关键所在。在这一部分，要说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语。最后，画出教学过程流程图。同时，流程图中需要清楚标注每一个阶段的教学目标、媒体和相应的评价方式。八、板书设计九、形成性练习十、教学评价设计创建量规，向学生展示他们将被如何评价（来自教师和小组其他成员的评价）。另外，可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对自己的学习进行评价。十一、教学反思和总结说明教师以何种方式向学生提供帮助和指导，可以针对不同的学习阶

5、段设计相应的不同帮助和指导，针对不同的学生提出不同水平的要求，给予不同的帮助。在学习结束后，对学生的学习做出简要总结。可以布置一些思考或练习题以强化学习效果，也可以提出一些问题或补充的链接鼓励学生超越这门课，把思路拓展到其他领域。模板三：主题式教学设计模板教师信息姓名学校电话E-mail地址主题活动选题主题活动标题课程问题主要问题子问题活动设计摘要学科领域 (选择 所涉及的学科)商业教育 工程学 家政语文音乐 职业教育 社会学科戏剧 外语 工业技术 数学 物理教育自然科学工艺技术化学 生物 历史地理 公民 信息技术 美术 体育 劳技 其他: 年级 (选择所涉及的学生)幼儿园-2年级6年级-8年级(初中)非母语课程天才学生3年级-5年级(小学)9年级-12年级(高中)需要帮助的学生其他: 学习目标/预期学习成果国家课程标准教学过程所需时间 (例如: 7天, 4周, 2个月, 半年等)必备技能本主题活动需要的学习材料和资源硬件技术 (选择所涉及的设备)照相机 计算机 数码相机 DVD播放器国际互联网 光驱打印机 发射系统 扫描仪 电视 录像机 摄像机可视会议设备.其他: 软件技术 (选择所涉及的软件)数据库/电子表格 桌面出版 E-mail软件百科全书CD-ROM 图像处理 网页浏览器 多媒体 网页制作 文字处理 其他: 印刷材料所需教具因特网上的资源其他