2023年校外教育教学工作总结（精选多篇）.docx

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1、2023年校外教育教学工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：校外教育教学工作奖励办法 白水县青少年活动中心 校外教育教学工作奖励方案 为进一步贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见，落实陕西省青少年学生校外教育活动场所建设和管理工作的意见以及省教育厅关于陕西省未成年人校外活动场所管理办法的精神，鼓励更多有识之士从事校外教育工作，促进我县校外教育工作又好又快发展，特制定校外教育工作奖励办法。 一、奖励对象和比例 1、奖励对象：各校外教育示范点；全体外聘教师、工作人员；参加校外活动的学生。 2、奖励比例：城区示范点奖励一个，乡镇示范点根据发展情况奖励20%的集体。外聘教师

2、20%，学生10%。 3、奖励等次：师生设 一、 二、三等奖。 二、示范点奖励办法 1、成立校外教育工作领导小组，机构健全，有专人负责，落实责任。（10分） 2、有校外教育活动研究中心，能按规定指导兴趣小组活动。（10分） 3、认真执行教育法规和中心规定，服从管理，不违规操作。（10分） 4、对外聘教师的活动计划、活动设计、活动组织有专人负责，督促检 1查落的实。（10分） 5、能按规定签定外聘教师协议和学生安全责任书。（10分） 6、及时排除不安全隐患，活动期间无一例不安全事故发生。（10分） 实行安全一票否决制。 7、积极做好校外教育宣传工作，无信访投诉。（10分） 凡越级上访者实行一票否

3、决。 8、招生情况良好，比例在本点人数40%以上记30分；30%以上记20分；20%以上记10分。 9、活动开展顺利，教育教学工作落实到位。（10分） 10、能按时参加实践活动，上课准时，按规定内容教学。（10分） 11、节目、作品等参加上级评奖活动，获得中、省、市、县级先进集体者，依次记 10、 8、 6、4分。 三、外聘教师 1、外聘教师专业技术水平高，热爱校外教育事业。（10分） 2、掌握校外教育政策法规，能积极做好宣传动员工作。（10分） 3、教学活动设计新颖，活动过程指导及时,按时组织各项实践活动。（10分） 4、能耐心指导学生活动，无侮辱、体罚学生行为。（10分） 违犯者一票否决。

4、 5、能注册为陕西省校外教育网络会员，及时上传活动信息、个人感想等。（10分） 6、遵守中心规定，没有迟到、早退、私自调课、停课或请人代课行为。 （10分） 7、认真进行学生考勤，填写好考勤表册。（10分） 8、能积极主动配合中心管理人员工作，不刁难或拒绝检查。（10分） 9、学生活动考核获同级前50名者每生给教师记2分。 10、活动期间学生作品或个人作品获得中、省、市、县级奖励者，依次记 10、 8、 6、4分。 四、学生 1、能遵守中心和示范点规章制度。（10分） 2、能积极参加中心各项活动。（10分） 3、关心集体，爱护公物，讲究卫生，不乱吃乱扔。（10分） 4、讲文明，讲礼貌，尊敬师长

5、，友爱同学。（10分） 5、能递交优秀作品、习作，积极为校外教育网络建设服务，上传资料。（10分） 6、按时参加活动，不迟到早退，不打架斗殴。（10分） 7、活动实践课成绩优异，获同级前10名者依次递减3分记分。（20分） 8、作品获得中、省、市、县级奖励者，依次记 10、 8、 6、4分。 推荐第2篇：教育教学工作总结小学教育教学工作总结 教育教学工作总结-小学教育教学工 作总结 本学期我校以中心校教育教学工作思路为指导，以课堂为主阵地，创新课堂教学，深入推进有效教学，为了全面提高教学质量，提升教师素养，狠抓质量检测，实现教育教学质量巩固提高上为突破口。结合我校实际，本学期制定教学工作总结如

6、下： 二、本学期主要开展的工作与成绩： 加强常规管理，促进教育教学质量提升 1、强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善了我校常 规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。 2、加强教学常规管理，保证教学工作规范运行 3、全面落实课程计划，我们按照国家课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开，创造条件去开。学校要加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。 4、要求每位教师认真做好学生作业批改、辅导工作。切实抓好学生的书写、要求正确、工整、

7、规范。作业做到全收全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生建立档案，加强辅导，缩小了后进面。 5、要求教师向40分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师能针对本年级学生的特点， 精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而提高了教育教学质量。每位教师都能按要求上一堂满意的公开课，写出来一篇较高水平的论文。教师都能对自己的教学及时反思，总结经验，不断得到了提高。 教研组和教导处定期对教师备课、作业等进行了检查或抽查，确保了备课和批改质量。 6、全力推进毕业班的

8、教学管理，巩固毕业班教学成果，继续执行了毕业班奖惩方案，毕业班教师及早着手，狠抓毕业班工作，教导处定期召开了毕业班教师座谈会，了解教师的教学动态，充分调动了教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师服务。 促进教师专业成长和素养提升 1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。我校以教研组为载体， 组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。鼓励教师在多功能教室里上课。另外，各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出了实效。 2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。教育教学工作总结我各教研组充分

9、利用教研时间组织教师学习XX版“最新课程标准”，了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。 3、积极参加中心校及区、市教培中心的培训，不断汲取新的血液，积极组织并参加“国培计划”、区教育局班主任培训等各种形式的单式培训，促进了教师专业提升。 加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。 1、教研组要把“提高教学质量”作 为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到了形式多样，全员参与。教研组抓好了岗位练兵课活动，按计划，做到说课、听课、评课、讨论等环节。活动以存在的问题以及业务学习为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探

10、究教学、相互交流，提高能力的主阵地。 2、充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对活动，学科带头人指导教学活动，并选拔与推荐优秀教师参加中心校级以上的各种赛课活动，进一步提高教师的整体水平。 3、本学期教研组针对我校三至六年级同头班的优势，继续采用了“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在对比中、互相学习，借鉴中提升教师的教育教学能力。 以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。 我校根据教育局和中心校的安排，以努力提高“高效课堂”为目标，以“学术 交流日”活动为载体，开展了以教学中存在的困惑为对象，据教学的实际，瞄准课改的目标，加强问题研究的针对性，研究过程

11、的规范性及成果的实效性。各教研组做到有计划，有时间，有运行过程，突出了实效。 推荐第3篇：08机电班校外教学工作总结 08机电班2023年11月份 校外教学工作总结 负责教师：吴丹、赵红梅 根据校外教学中心的安排，我和赵红梅老师共同负责我部08机电班的2023年11月的校外教学和实习跟踪工作，经过我们两位一个月来的努力，我们按照要求完成了该班本月的校外教学工作，为了下阶段更好的开展此项工作，现将本月的校外教学工作总结如下： 一、做好成大毕业电子照核对的通知工作 根据教务处网站上的关于成大毕业电子照核对通知，通知08机电班已通过成人高考得52位。为此，我们电话联系了学生家长或学生本人，了解问题，

12、告知他们确认的网址、具体报名方法、注意事项、须确认的信息。大部分同学的信息没有错误，有个别同学的情况已经反馈到郭士林老师那里。 二、发放50元交通补贴的通知工作 根据学生处下发的关于非广州市户籍的学生可领取50元交通补贴的通知，我利用晚上的时间打电话通知08机电班大部分学生的发回身份证扫描和传真复印件等方式，电话及QQ通知及时回传信息，并最终利用教务处学籍管理口的身份证复印件完成通知发放工作。 。 三、对学生进行技术指导，使之掌握实习要求。 在综合教案和QQ教学过程中，我们要求学生做到以下几个方面： 1、了解工厂的生产组织和产品数控加工程序，学习车间的生产管理及一线工程技术人员的专业技能和职业

13、素质。了解企业安全生产的要求和采取的措施； 2、了解机电类企业的生产技术概况、企业组织、企业管理的一 般情况，了解技术人员（工艺员、工装设计人员、测试检验人员）在生产中的任务和职责； 3、了解并初步掌握实习单位的机电设备的实际使用情况； 4、适应实际工作岗位，初步认识机电岗位的性质、职责和内容； 5、巩固、提高所学专业知识，提高实际动手能力； 6、培养分析问题和解决问题的能力，能对某些技术问题提出自己的见解； 7、增强实践观念、劳动观念，向工人、技术人员、管理人员学习，提高组织工作能力和处理人际关系的能力； 8、养成认真负责的工作态度，爱岗敬业，热爱祖国； 9、熟悉工厂的生产、生活环境，了解各

14、项管理制度，增强职业意识和劳动观念，提高实践动手能力和团结协作精神； 10、搜集必要的资料，按照校外实习指导书的编写规范,独立实习报告。 四、提醒学生回传实习证明，完善校外教学档案 由于以前班主任的更换，部分学生的校外实习的档案没有，部分学生的档案不够完善。通过这一个月的跟踪，我们进自己最大的努力完善该班的学生档案。我们跟踪学生让他们回传他们的实习证明，确认工作单位、单位联系人、单位联系电话、单位地址等一些信息，到本月跟踪结束时，仍让有一些学生没有去找到实习单位，在家帮助父母打理自家的生意。对于这部分学生我们建议其去到外面广阔的社会背景下去了解社会的需要和变迁。有些同学还没有提到到单位电话或单

15、位地址等信息，下个月我们会进一步的通过各种手段联系到这些学生。 总之，本月度的校外教学进展比较顺利，今后我们将继续努力， 2 全力以赴搞好此项工作。 2023年11月29日 推荐第4篇：地理教育教学工作总结_教学工作总结 微果网人人都是好老师 地理教育教学工作总结 本学期中，能认真学习贯彻党的教育方针和法律法规，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实上级组织和学校工作计划，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为切入点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将本学期以来工作情况总结如下

16、。 本人一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想道德、纪律与安全、法制教育，端正学习态度，形成良好的学风。除了进行正面宣传教育外，还注意结合地理教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育，增强爱国主义情感。 坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，更新观念，丰富知识，提高能力。 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源。备课深入细致。平时认真研究教材，广泛参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学

17、目的时，尤其注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 针对所任七年级不同班级学生的特点和学习基础，采用灵活多样的教学方法和现代教育技术手段辅助教学，大大调动了学生的兴趣，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。严格执行课程目标和教学计划，抓好课堂常规教学。坚持参加校外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。积极参加公开课听课和评课，通过教师之间的交流，吸取众人之长，补己之短。及时总结教学中的经验和教训，认真撰写教学案例和教学反思。在作业批改上，认真及时，力求做到

18、全批全改，重在订正，及时了解学生的动态学习情况，以便在辅导和新课教学中做到有的放矢，为提高地理教学质量提供了科学依据。 学习从分享开始 微果网人人都是好老师 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，通过课内创设教学情景，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让学生在视、听、说中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。课外经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好地理这门功课，并减轻了学生的课业负担。 经过努力，所任各班教学质量连续不断进步，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不

19、足，如：学生学习两极分化严重，在教学方面还存在经验不足的缺陷。在今后的工作中，一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。 学习从分享开始 推荐第5篇：教育教学工作总结学校教育教学工作总结 教育教学工作总结-学校教育教学工 作总结 学校教育教学工作总结 在刚刚过去一学期里，我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下，在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下，崌峪小学教育教学取得了令人瞩目的成绩，围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心，推行养成教育，增强德育功能;强化队伍建设，提高师资水平;优化内部管理，推行素质教育;改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，响应上级号召

20、，积极采取有效措施预防“非典”，保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作， 现将本学期的工作总结如下： 一、基本情况 本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心，针对评估时提出的三个问题，全面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率;进一步加强教师的理论及技能的培训，提高教师的综合素质;保证资金投入，进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中，我们推行养成教育，增强德育功能;强化队伍建设，提高师资水平;优化内部管理，推行素质教育;改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，积极响应，广泛动员，采取扎实有效措施预防“非典”，保证了正常的教育教学秩序，做到了“常规工作”和“防

21、非”两不误。 二、取得成绩 1、进一步全面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率达到100%，小学升初中率100%，巩固了“普九”成果。 2、加强了常规工作管理，抓好了 学前教育，规范了办学行为。 3、教学过程管理得到加强，落实了教学环节，强化了质量观念，树立了质量意识，加强了毕业班的管理，确保了教学质量居全镇前列。 4、制定出长远教师队伍培训规划，提高了教师综合素质。 5、完成了过去课题的结题工作，申报的新课题通过了评审得以立项。 6、校园文化建设得到完善，进一步绿化、美化、香化了校园。 7、学区的教育信息宣传工作开端良好，提高了学校的知名度。 8、巩固好原有的勤工俭学项目，提高了学校的

22、收入，保证了学校办公经费。 9、学校安全工作得到加强，特别是学校的环境卫生进一步彻底得到清理;加强对师生健康教育，确保“防非”工作的开展，取得了无疫情发生的良好局面。 三、方法措施 (一)推行养成教育，增强德育功 能。 思想品德教育是素质教育的灵魂。在全面实施素质教育的过程中，我校立足农村实际，结合小学生的年龄特点和身心发展规律，从大处着眼，小处着手，突出德育地位，拓宽德育渠道，建立德育网络，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质。 1、突出德育地位，建立德育网络，拓宽德育渠道。一方面形成了以校长负总责，德育领导小组为龙头，少先队抓督促，各班抓落实的德育网

23、络，各科教学有机渗透;利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育，已形成了“诚实、守纪、勤奋、博学”的学风。增添了养成教育新内容，拓宽养成教育新途径，大力开展有益健康的文娱活动，树立了良好的学风、班风、校风，使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。 2、立足农村实际，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质。我们主要做了以下四方面的工作： 第一，培养学生良好的劳动习惯。农村的孩子生在农村，长在农村，没有良好的劳动习惯，就不能很好的适应农村发展形势。为此，我们大胆探索，积极实践，增强劳动意识，培养

24、劳动习惯，让学生热爱劳动、尊重劳动，用劳动创造生活。 第二，培养学生良好的礼仪习惯。针对当前一些青少年不良习惯，我校依据中小学教师职业道德规范和小学生日常行规范，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪习惯。在具体工作中，我们坚持了“四性”：一是建立网络，坚持一体性;二是榜样示范，坚持针对性;三是晓理动情，坚持持久性;四是潜移默化，坚持互动性。 第三，培养学生良好的学习习惯。“积一千，累一万，不如养成个好习惯。” 我们通过调查分析，认为学习成绩不理想的大部分学生不是智力原因和教师因素，而是没有养成良好的学习习惯。针对这种情况，我校着力培养学生学习习惯，提高学生学习成绩。激发学习欲望，让学生想学;减

25、轻课业负担，让学生乐学;三是注重方法指导，让学生会学。 推荐第6篇：教育教学工作总结 教育教学工作总结 我叫王洪涛，男，汉族，1977年7月出生于叶县廉村乡廉村村，1999年7月毕业于平顶山师范高等专科学校，同年8月参加教育工作，至今已有13个年头。其间一直在廉村乡第二初级中学执教初中物理，担任班主任。在教学期间，工作认真负责、业务过硬。现将本人任现职以来的工作情况总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 本人在任职期间，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习各种政治活动，忠诚于党的教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校

26、，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生，同时不断学习，以加强自身修养，时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。 二、求实创新，认真开展教学工作。 作为一名教师，我始终以学校的教育方针为方向，把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型教师作为自己的目标，孜孜追求。任职以来，不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，积极参加教科研活动，大胆进行物理教学方法改革，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法，并汲取建构主义任务驱动教学法的理念，大胆改革教学方法。教学中，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学

27、的核心位置上，在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质，较高信息素养的新理念、新方法。 课后，我及时的对自己在课堂教学上得失进行总结、反思，并形成书面文字，加以整理后，有多篇论文荣获市、县 一、二等奖。为活跃学校课余生活，我们还组织了各种课外活动，如：物理知识竞答、科技小发明等,并有不少学生的作品在省市县级比赛中获奖。 由于工作过程中一贯用满腔热情对待学生、对待工作、对待事业，所以，今 天我已成长为一名教育教学的有心人，学校的骨干教师，获得了令人满意的教学成绩。从教以来我还积极参加学校和上级部门组织的各种活动，每年学校组织各项活动我都付

28、出了辛苦的劳动，放弃自己的休息时间，圆满完成任务。 三、切实抓好班主任工作。 身为班主任，我力求工作落在实处，做在深处，在实践中努力探求德育工作的新途径、新方法，注重学生个性的保护和培养，指导学生通过实践，增长知识，学会做人。 我的具体做法是： 1、加强学生的思想品德教育。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，培养学生的人生观、价值观，树立集体意识，增强团体协作能力。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，

29、以身作则，时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，其中规范一道德，我是主人、理想与信念、要学会学习、神圣的使命。开展学习经验交流会，举办知识抢答竞赛，效果都很好。 4、“三位一体”的互促法。教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组

30、合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果 四、教育教学工作成绩 一分耕耘一分收获，20232023年，连续三年被评为廉村乡优秀教师；2023年12月论文在物理实验教学中尝试创新教育获市科研论文二等奖；2023年9月论文借助多媒体技术提高课堂效率获县级二等奖；2023年10月被评为叶县素质教育优秀教师；2023年9月论文小议多媒体在物理试验教学中的应用获县级一等奖，同年，被评为县优秀教师；2023年9月，所授欧姆定律一课获县电教优质课二等奖，论文新课改后对初中物理教学的反思和浅谈CAI在初中新课程中的应用获县级二

31、等奖，所作课件电阻上电流与两端电压的关系获县级一等奖，被评为县教育科研工作先进个人； 2023年9月论文提高初中物理群体成绩的探讨和浅谈初中物理课导入新课的方法分获县级 一、二等奖；20232023年，四次获得省、市级“优秀辅导教师”的光荣称号；2023年3月荣获平顶山市中小学教育技术装备先进工作者的称号；2023年11月，平顶山市教育局颁发了“平顶山市农村中小学骨干教师”证书；2023年9月被评为义务教育课程改革先进个人。 这些成绩的取得，与各级领导和广大教师同仁的支持和帮助是分不开的，我会积累经验，找出不足，明确方向，继续努力，做出更好的成绩！ 根据上级有关文件精神，结合我自己任职以来的工

32、作表现，此次职评，我申报中学物理一级教师。 教育教学工作总结 王 洪 涛 叶县廉村乡第二初级中学 二零一一年十月 推荐第7篇：教育教学工作总结 教育教学工作总结 *同志系我校初中的计算机学科教师。自从事计算机教学工作以来，她深知计算机学科这一新兴的信息技术科学对培养新一代接班人的重要意义，深知对学生掌握计算机这门学科，从小培养积极向上的人生观、世界观，树立深重浓厚的爱国思想的重大责任，也体会到做为教师，培养全面发展的合格人才的艰巨重任。因此，她除了在努力钻研教材和教学大纲外，还积极地进行进修和自学。上大学时，她在包头钢铁学院学习计算机技术及应用这个专业。毕业后，她又利用业余时间，自学计算机相关

33、知识。为了充实自己，还参加了包头书法函授大学的学习、高级英语培训班的培训和汉语言文学的自学考试。目前，她已取得了书法函大的结业证书。英语培训班的学习也已圆满结束，并已获得汉语言文学专业门考试合格证。通过自学和进修提高了自身综合素质。同时她利用“教师继续教育”进修的机会，积极学习语文专业知识和相关专业理论，积极改进和完善自己的专业知识结构，不断提高自己的专业水平和业务实践能力。 她还虚心向老教师请教，积极听取观摩课、汇报课、教改实验课，积极参加教研室组织的各项活动。认真学习老一辈优秀教育专家的经验和方法并结合自身的水平和学生的实际情况，不断地在教学过程中探索、学习、实践和创新，努力寻找切实可行的

34、教改方案。 在教学工作中，该同志能坚持既教书又育人的思想，尽职尽责，与学生平等交流，不把学生置于被动地位，而是把学习的主动权交给学生，注重培养学生对计算机的兴趣，以操作技能的训练为重点帮助学生建立对计算机的感性认识，使学生了解计算机在日常生活中应用， 第1页 培养学生学习，使用计算机的兴趣和意识。在“全面推进素质教育，培养世纪的人才”这个大方向上，培养学生的观察能力、想象能力，审美能力和动手能力，利用计算机科学蕴涵的新思想，新观念，新方法，新模式进行教学。 在课堂教学中，她能坚持微笑教学，坚持创设生动活泼、轻松愉快的教学氛围，尊重学生，信任学生，以灵活多样的教学手段，激发学生学习本学科知识的兴

35、趣；善于借助精心创设的课堂教学情境，以新颖吸引学生，以技巧激发学生，以情感感染学生，让学生从中体会和感受计算机这门学科对于自身发展的重要性。她严格按照“教学五认真”的要求去做，备教材，更备学生，灵活处理课堂上的突发事件，精心设计教学的各个环节，注重引导和启发学生的思维，利用课堂上的有效时间，充分调动学生自主学习的能力，使之逐步养成独立分析和解决问题的习惯。同时坚持把思教育、德育教育贯穿于计算机教学当中。 经过不懈的努力，她所教的计算机学科成绩连年名列前茅，所辅导的学生在计算机比赛中获奖，她本人也逐步成长为我校的青年骨干教师。 第2页 推荐第8篇：教育教学工作总结 教师教育教学工作总结 本人在教

36、育教学的五年中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有

37、先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情

38、况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我

39、热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。 2023.12.7 推荐第9篇：教育教学工作总结 市直幼儿园201年春学段教育教学工作总结 一学期的时间在繁忙中悄然度

40、过了，本学期保教处坚持以纲要和指南为指导，以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，把加强日常教育教学常规管理作为工作重点，扎实有效地开展了一系列教育教学工作，现小结如下： 一、注重培训专业成长，增强素质务求实效。 1扎实进行大教研和小组教研活动。通过“国培”教师心得交流、展示、说课、上课、听课、评课的研讨过程，促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高，从而实现教师专业素质的提升。 2互评互学，共赢共进。教师进行基本功比赛活动：“舞蹈技能比赛活动”“歌唱比赛”“环境创设评比”“区域观摩评比活动”活动，为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为观摩活动的教师们创设了相互

41、学习、研讨交流的互动平台，有效激发了教师积极开展教研活动的热情，取得了良好的效果。 3积极组织培训观摩活动，加强教师业务培训。本学年我园采取“请进来”的方式，邀请专家对教师进行“情境阅读培训活动” “情境阅读观摩交流活动”，培训使教师开阔眼界、拓展思路、扩充知识、提升理念。 积极组织教师参加“国培送教到县”观摩活动和远程教育培训活动，通过国家级教研员、省级教研员、幼儿园名师优质教育教学资源共享，使我园教师在教学观念和教学能力上都有了很大的转变和提升。 4.扎实开展“传帮带”学习活动。每位班主任和本班青年教师结为师徒，学期初，有帮带、学习计划，学期末有帮带、学习总结。在日常教育教学中，“师徒一对

42、一”帮带学习，开展交流、讨论、反思活动，效果显著。 5引领全体教师在教研课题的研究上做实、做深，结合各教研组教研课题实施方案、研究的活动项目、课题内容，使课题组成员把课题同日常教育教学活动相结合，积极收集整理资料，完成课题阶段性小结。 二、开展丰富的教育教学活动，提升幼儿的能力。 （一）快乐、分享、传递爱节日庆祝活动。 通过节日庆祝活动，为幼儿提供一个展示的平台，加强品德教育，提高动手能力。让孩子们在参与活动中获得自信，在参与活动中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中感受爱和学会感恩。 我园以教师节、中秋节、春节、元宵节、三八妇女节、清明节、五一劳动节、六一儿童节、端午节等为切入点，开

43、展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动在各年级组、各班深入开展，通过丰富多彩的节日活动、亲子活动、家园互动、主题活动、区域活动以及班级环境创设来展现。 本学年我们开展了三八妇女节主题活动老师亲，妈妈亲我爱妈妈幸福手牵手；“ 弘扬红色精神 传承爱国情感”清明节主题教育；“书香浸润童年 阅读点亮人生 ” “亲子阅读 同悦书香”世界读书日活动；“我劳动 我快乐 我健康 我成长”五一劳动节活动；“快乐成长 放飞梦想”庆六一文艺汇演；“亲子同乐 欢庆六一”小班亲子运动会、中班器械操表演活动；“幸福乐园 快乐童年” “庆六一”幼儿画展活动；“欢乐童心传

44、民俗 幼儿园里过端午”“粽叶芬芳香满园 浓浓爱意育幼苗”端午节活动； “携手教育 共创明天”新学期家长会；“种下一抹绿 感恩大自然”植树节主题活动；“拥抱春天 分享快乐”找春天活动；“公开观摩 快乐分享”举行家长半日公开观摩活动；“我与小学零距离”参观外国语小学活动。 （二）精彩区域游戏，分享生活智慧。 1、注重区域活动的创设及运用，为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间，满足幼儿发展的需要，让幼儿在游戏中成长，在游戏中得到锻炼。班级创设建构区、角色区、表演区、益智区、科学区、美工区、阅读区等多种区角活动，提供丰富的活动教具，配足材料，保证区域活动幼儿有一个小时以上的区角活动时

45、间，从“星星剧场”到“乐乐超市”再到“爱心花坊”，让孩子们在丰富的区角活动中，轻松愉快地主动操作，进而提高幼儿的动手能力和社会交往能力。 2、积极动手参与，共同设计布置区角。创设区域时以师幼互动为主，运用一定的材料进行区角设置，将空间作为一个可以支持幼儿交往、探索的环境，让环境促进幼儿之间的交流、谈话和互助，促进幼儿在与环境的相互作用中主动学习和发展，有效培养幼儿的动手动脑能力。 3、班班有亮点，处处有新意，真正做到每个区角有特色，如“美工坊”“娃娃家”“梦幻剧场”“酷比乐餐厅”“美美美发厅”“豪享来中餐厅”“开心超市”等区角环境创设体现教师的奇思妙想，很有创意。孩子们扮演各种角色身临其境，开心快乐。 4、变废为宝布置“会说话”的主题墙。根据主题活动的变更，充分利用各个区角的教学材料和