计算机维护技术实验指导书.doc
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1、 计算机系统维护实验指导书胡楚然 编 写适用专业: 专业任选课 湖南人文科技学院计算机科学技术系2008 年 10 月前 言。计算机维护技术是一门技术性很强的课程,主要是培养学生对微机硬件结构体系的认识,提高学生对电脑系统的维护技术水平,以适应电脑应用的快速发展和日益普及的需要。通过本课程的学习,在掌握微机的体系结构和各组成部件工作原理的基础上,能够检查出它们的功能故障,能够掌握一定的维护维修方法,能够自我排除微机的常见的故障,使微机更好地应用于学习和工作,成为教学和科研的有利工具。在此基础上,能够培养学生们的动手操作能力,更好的使用微机,维护好微机。特在此基础上,开设了以下八个实验:实验一
2、计算机系统组成实验实验二 CPU、主板、内存、显卡安装实验实验三 BIOS参数设置实验实验四 内存安装实验。 实验五 总线与接口实验实验六 显示器的安装及使用实验七 操作系统的安装及调整实验八 微机常见故障的排除及维护。其中前面六个实验是验证性的,后面两个是设计性的。本指导书的特点是简洁,详细,可以作为喜欢动手维护计算机的同学的参考。目录实验一:计算机系统组成实验1实验二:CPU、主板、内存、显卡安装实验2实验三:BIOS参数设置实验3实验四:内存安装实验4实验五:总线与接口实验5实验六:显示器的安装及使用6实验七:操作系统的安装及调整7实验八:微机常见故障的排除及维护8实验一:计算机系统组成
3、实验实验学时:2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的将现有微机进行拆卸和安装,通过拆装认识微机的各硬件组成;学会组装微机的方法和步骤;学会使用装机时所需的工具。 二、实验内容1确定好一台586以上的微机,准备用于拆装。2画出各部件安装顺序的流程图。3按照流程图的顺序对各部件进行组装。4对安装好的整机进行系统初始化。三、仪器、设备和材料586以上级别的微机一台;螺丝刀一把。四、实验步骤1用螺丝刀把微机拆卸成分散的部件。2画出安装的流程图。3首先把主板放在海绵上,确定其平稳。4打开主板上面CPU插座的卡子,把CPU按照金手指对应的方向插入CPU,固定好卡子,然后把CPU风扇安装在CPU上,固定
4、好卡子。5把主板上的内存插槽两边的卡子扳开,然后把内存条按照金手指对应的方向插入内存,听到“咔嚓”两声后表示安装好了内存。6把机箱平放在桌子上,打开机箱的盖子,把电源固定在机箱上面。7把主板按照对应机箱的位置固定到机箱上,用螺丝刀拧紧对应了螺丝钉。8把硬盘安装在硬盘固定的地方,用螺丝钉固定好,同样的方法把光驱安装好。9连接好硬盘、光驱、CPU风扇的电源。10连接好硬盘、光驱的数据线。11把显卡安装在VGA插槽上,用螺丝钉与机箱固定好。用同样的方法把声卡,网卡插入到主板的PCI插槽上。12把跳线连接到对应的插口上。13盖上机箱盖子,连接外部电源。 五、实验结果分析 微机能够启动表示安装无误。六、
5、其它说明在微机组装之前,同学们要了解微机各个部件的功能。实验二:CPU、主板、内存、显卡安装实验实验学时:2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的将分别对 CPU、主板、内存、显卡的安装进行了解,并能正确的操作。二、实验内容1了解CPU、主板、内存、显卡安装过程。2掌握正确的安装方法。三、仪器、设备和材料1一台安装了操作系统的可用的微机(然后把CPU、主板、内存、显卡拆卸下来)2螺丝刀四、实验步骤1把主板平放在机箱上面,用螺丝钉固定在对应的卡口上面,保证主板的稳定。2打开主板上面CPU插座上的卡子,把CPU安装在CPU插槽上面。方法是:CPU有针脚的一面朝下,缺了2个针脚的金三角方向对应插槽
6、上少了2个口子的方向,轻轻的按进去。然后固定好CPU插槽的卡子。接着把CPU风扇轻轻的放在CPU上,连接好卡子。3把主板上面内存插槽上两端的卡子朝两边扳开,然后把内存条按照金手指对应的方向稍微用力往下按,听到“咔嚓”两声后,插槽两端的卡子把内存固定好。4把VGA插槽上的卡子向后扳开,然后把显卡按照金手指对应的方向用力按下去,听到“咔嚓”一声后,VGA插槽上的卡子把显卡固定好,接着用螺丝刀把显卡与机箱固定好。五、实验结果分析 如果安装正确的话,微机能正常启动,如果CPU没安装好,则微机无反应;如果内存没安装好,则会发出“嘀”的长音;如果显卡没安装好,则显示器没有图像外,微机也会发出“嘀”的长音。
7、 实验三:BIOS参数设置实验实验学时:2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的学会修改常用的BIOS参数设置(如设置开机密码,开机顺序等)。通过BIOS里面的参数,了解微机的基本配置。 二、实验内容1了解BIOS参数的含义;2掌握BIOS参数的设置三、仪器、设备和材料安装了操作系统的微机一台。四、实验步骤1电脑启动后,CPU,内存等自检时,在屏幕最下方,即:Press DEL to enter setup。表示按键盘上的DEL键就可以进入BIOS界面。2出现的界面如下:(1)、标准CMOS设置界面(2)、BIOSFEATURESSETUP(BIOS功能设置)(3)、Power Manage
8、ment(电源管理模式)(4)、PCICONFIGURATIONSETUP(PCI结构设置)(5)、LOADSETUPDEFAULTS(装入CMOS缺省值)(6)、PASSWORDSETTING(口令设置)(7)、IDEHDDAUTODEFECTION(硬盘接口设备自动搜寻)(8)、SAVEEXITSETUP(保存设置并重启计算机)(9)、EXITWITHOUTSAVING(不保存设定重启计算机)3进入这个界面后,通过键盘上的方向键进行移动。(本实验以设置开机密码为例)4把光标移到PASSWORDSETTING行,这一行变成蓝色的亮带,按“ENTER”键。进入到密码设置的窗口。5这个窗口有两行
9、:Set Supervisor Password Set User Password6把高亮带移到Set Supervisor Password上,按回车键,会弹出一个对话框,这时要用户输入口令(如)输入完后又弹出一个对话框,要求用户再确认输入口令。7用户输入完确认口令后会弹出一个对话框,表示口令输入完毕。8按ESC键返回到上一级菜单,把高亮带移到SAVEEXITSETUP行按回车键或按F10,要求用户保存并退出。五、实验结果分析 开机后,就会在屏幕上面出现一行,要求我们输入口令。如果口令正确,则开始启动微机。六、其它说明要求同学们能够熟练的掌握开机启动顺序的设置。实验四:内存安装实验实验学时
10、:2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的(1) 区分30线、72线、168线、184线内存的外型,了解其功能、速度差别。(2) 掌握识别EDO、SDRAM、DDRAM和RDR内存的容量的方法。(3) 掌握识别各类内存插槽的方法及插拔方法。(4) 掌握内存的简单维护及维修方法二、实验内容1了解内存的工作原理,功能。2能够识别内存的型号,容量。3掌握正确的安装方法。4掌握内存的简单故障及维护方法三、仪器、设备和材料安装了操作系统的微机一台。四、实验步骤1把主板上面内存插槽上两端的卡子朝两边扳开;2然后把内存条按照金手指对应的方向稍微用力往下按;3听到“咔嚓”两声后,插槽两端的卡子把内存固定好;
11、五、实验结果分析 如果安装正确,微机能正常启动,如果内存没安装好,则会发出“嘀”的长音。可能是金手指与内存插槽没接触好。六、其它说明做本实验之前,要求学生必须掌握内存的技术指标。实验五:总线与接口实验实验学时:2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的(1)掌握PC机各种总线及常用接口的结构,相应接口设备的安装和使用方法。(2)了解ISA、VISA、PCI、AGP、USB总线及IDE、SCSI数据线的结构及性能。(3)了解串口鼠标、PS/2鼠标及打印机的连接方法;各种接口的故障检测及排除。 二、实验内容1PC的三种总线:数据、地址、控制总线。2各设备的接口类型。3各设备的连接方法三、仪器、设备
12、和材料微机一台,数据线2根,电源线1根。四、实验步骤1硬盘的连接:把数据线40针的一端连接到硬盘上。把另一端连接到主板的IDE接口上。2光驱的连接:把数据线40针的一端连接到光驱上。把另一端连接到主板的IDE接口上。3鼠标键盘的连接:把鼠标、键盘的9针串行接口插座与微机的PS/2的接口上。4打印机的连接:把打印机的串行接口连接到USB接口上。五、实验结果分析 如果各总线没有连接好,则微机无法正常工作。实验六:显示器的安装及使用实验学时:2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的(1)掌握PC机中显卡及显示器的安装及使用。(2)了解显卡及显示器的分辨率、色彩、亮度的调整。(3)掌握显卡及显示器的
13、常见故障检测及排除。 二、实验内容1掌握显示器的连接方法。2掌握显卡的安装方法。3了解显示器的性能设置三、仪器、设备和材料微机1台四、实验步骤1显卡的安装:把VGA插槽上的卡子向后扳开,然后把显卡按照金手指对应的方向用力按下去,听到“咔嚓”一声后,VGA插槽上的卡子把显卡固定好,接着用螺丝刀把显卡与机箱固定好2显示器的连接:把数据线连接到微机机箱后面的15针的D字型接口上。3显示器性能的设置:启动微机,进入到操作系统桌面;鼠标右键单击桌面空白处,弹出快捷菜单,选择“属性”。在“属性”的对话框中选择“设置”,把“颜色质量”设置为最高(32位),然后在屏幕分辨率选项中把分辨率设置为1024*768
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