2023年教学科研成果 评语(精选多篇).docx
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1、2023年教学科研成果 评语(精选多篇) 推荐第1篇:科研成果格式说明科研成果报告 Http:/ 人人软件站 解压密码: 科研成果格式说明 为规范学生科研基金项目的结题和科研成果奖申报工作,便于编写宁波大学学生科研成果报告书,特对科研成果的格式做以下说明: 一.本说明适用于学术论文、调研报告或研究报告,作品、产品、软件等交原件即可。 二.格式说明: 科研成果字数不限,由以下几个部分组成,依次为:论文题目,作者,摘要和 关键词,正文,参考文献(或注释、参考书目)各部分具体要求如下: 1.题目应简明,字数控制在20字以内,可分成主标题和副标题; 2.摘要约400字以内,关键词3-5个 3.正文要求
2、包括前言部分、主体部分与结论部分,具体形式可参照不同学科论 文及成果要求,条理清楚即可; 4.页面设置:纸张大小采用A4,页边距上下、左右各空2厘米; 5.字体设置:题目为宋体小二号加粗居中;作者宋体四号字加粗居中;摘要及 关键词标题为宋体五号加方括号加粗首行缩进2字符,内容为仿宋小五号字;正文标题为宋体五号字加粗顶格,正文为宋体五号字首行缩进2字符;参考文献(或注释、参考书目)标题为黑体四号字加粗居中,参考文献(或注释、参考书目)用方括号标明顺序排列,内容为宋体五号字顶格。 三.格式不符合规范的科研成果,视为不规范成果,视情节严重者不予结题或评选。 宁波大学学生科研管理工作小组 二OO五年十
3、月十一 S 人人软件站S 人人软件站S 人人软件站 推荐第2篇:德育科研成果 如何矫正小学生不良的道德品质 学生品德不良是指学生经常违反道德标准或犯有比较严重的道德过错。这种现象在学校中,虽然只是发生在极少数学生身上,但是,矫正不良品德直接关系到他们的成长,而且对全体学生的道德教育也有重大影响。因此,教师应把这项工作当作自己的一项光荣而艰巨的任务,必须高度重视。 首先,我们先来探讨一下小学生不良品德的形成原因。 一、缺少自我价值的被肯定 一些学生不论是在家庭还是在学校,都很少或得不到家长和老师应有的注意、关心和照顾。他们认为,家长和老师忽视了他们的存在,所以,为了证明自己也是集体的一员,为了引
4、起他人的关注,也需要家长和老师的关心和照顾,他们就会在课堂上出怪声,打搅其他同学听课,甚至让老师下不了台,在课外打架,扰乱社会秩序等。 二、家长与老师教育理念的落后。 农村的好多家长甚至教师没有注意到学生之间的个体差异,还一直以成败论英雄,只重视学生的成绩。成绩好了,连夸带哄外加奖品;反之,连打再骂不让吃饭。这种观念致使许多要求上进但学习成绩不理想的学生失去了学习信心,学习不再积极,学习成绩一落千丈,家长甚至老师又看不到他们身上其他方面的优点,使得学生在打骂声中、在冷嘲热讽中渐渐产生逆反心理。 三、教育方法的冲突。 有时,老师对学生进行了一番教育,但是到了家里以后,家长偏袒自 己的孩子,教育方
5、法和老师的大相径庭,左右冲突。两种教育方法在脑海里盘旋,使学生左右为难;或是完全抵消了教师的教育,不良品行得不到纠正,依旧重演。这种现象也会出现在班主任和学科教师之间。 四、不良社会风气的影响。 部分的农村家长只顾打工挣钱,过分追求物质财富,忽视了与孩子的交流,使学生在家长那里得不到应有的爱,学生一旦对家长失望,必然要在其他地方寻找缺失的爱,这样的学生就容易接触到社会上的坏青年,感染上不良品行。 家长之间在物质财富上盲目攀比,穿名牌,开汽车,盖豪宅,耳濡目染间,像瘟疫一样传染到孩子的身上,学生也胡乱花钱,比吃穿,比玩具,唯独不比自身能力。农村青年骂街、打架、纹身、聚众斗殴等对学生也有较大的影响
6、。 品德不良的学生决不是生性愚顽,不可救药。在一定的条件下他们的不良品德是完全可以矫正过来的。在转化过程中,应当细致考虑到他们特殊的心理状态和特点。 一、尊重理解,以诚相待。 转化学生品行的过程,是师生间情感交融、心理相容、双向交流、互相尊重和信任的过程。 教育成功的秘密在于尊重,品行不良的学生多遭冷遇、歧视,自卑有余,信心不足。如果教师像对待其他学生一样尊重他的人格,尊重他的权利和义务,尊重他的情感和意愿,尊重他的要求和意见,与他心心相通, 以诚相待,给他留面子,不揭短,不当众批评,这样才能逐步恢复自尊和信心,在这种和谐的心理环境下,激发他们自我转变的主动性和积极性。 二、培养深厚的师生感情
7、 品德不良的学生,担心别人看不起自己,对人有戒心,有敌意,他们往往会认为教师有偏心,厌弃自己。由此,他会对教师抱着沉默、躲避、怨恨等态度,不肯接受教师的教育。因此,教师要注意情感的培养,亲近他们,真诚地关心他们,在学习和生活中与这些学生多联系,用真心、爱心和耐心与之交流。用感人的事例和深刻的道理教育他们,入情入理才能入心,让学生体会到严父慈母般的体贴,使他们听得进,记得住,想得深,改得快。 三、多与家长沟通联系 以同是教育者的态度对待家长,与之共架合作的桥梁,并通过联系交流意见。要求家长多放手,给孩子锻炼的机会,让孩子依靠自己,自己对自己的事情负责。如:规定时间内不吃完饭,就坚决收拾掉餐桌,使
8、得她下次进餐时必须抓紧时间。孩子做事遇到困难,也不急着帮忙,只做必要的指导。还要做通她爷爷、奶奶的思想工作,让孩子经受必要的锻炼,培成良好的行为品德。 四、培养集体荣誉感 集体荣誉感是学生克服缺点,努力上进的动力。因此,要矫正学生不良品德,善于发现他们身上的闪光点和细微的进步,及时给予肯定、鼓励、赞扬,使他们对学习和生活充满信心和希望,从而激励自己积极认真地生活和学习。在活动中启发他们意识到自己是集体的一员,自己的一举一动 直接影响着集体的荣誉,促使他们珍惜集体的荣誉,鞭策他们管住自己,从而抑制自己不良品德行为 。 五、针对独生子女依赖性强、自理能力差、优越感强、自制力差、自我中心强,与人合作
9、能力差等特点,指导她多参加集体活动,增加与同伴的联系,改掉任性的缺点。多进行行为的训练,以养成良好的学习习惯、劳动习惯、讲文明礼貌的习惯等。 1、先让学生学习小学生守则和小学生日常行为规范。帮学生制定完善了学习生活计划,计划包括认真完成作业、自己事情自己做等,并且设计了一个显示计划完成情况的表格。每天进行对照和督促。计划还要求每星期至少为老师或班级体做一件好事。 2、教学生学会自立:培养学生的独立精神,也就是说自己事情自己做、自己的主意自己拿、自己管理自己。要帮助学生克服一些不良习惯如懒惰、有始无终、拖拖拉拉、无计划等。在家里从自我服务做起,穿衣叠被,系鞋带,洗碗、扫地、招待客人。在学校里当好
10、值日,收拾学习用品。鼓励他们自己拿主意,教会他们如何发现问题,分析和解决问题。 3、利用班集体的力量,培养学生良好的行为习惯。利用班会课、中队课、思想品德课进行劳动、学习的竞赛、模仿、奖励、惩罚等教育的措施,让学生学会自理和自立。如;穿衣服、收拾书包、系鞋带等比赛。 4、改进教学,激发学习兴趣:挖掘教材的兴趣点,避免枯燥乏味,改革教育方法,鼓励学生质疑、探究、发现。采用一些有效的教学方法。来激发兴趣,使学生享受到学习的乐趣,从不想读书转到喜欢读书上来。 5、适当利用奖励和惩罚。当学生在学习和工作中,有进步的时候,给 予鼓励和表扬。如:上课积极举手,大胆发言。作业认真。自己会做的事自己做,能按时
11、快乐的上学等等。当学生做得不好,给予批评、纠正。帮助学生改正缺点,使学生做到在家里是个好孩子,在学校里能快快乐乐的学习和生活。 六、针对学生的个别差异,采取灵活多样的教育措施 矫正学生的不良品德,既要注意他们的一般特点,又要针对他们的个别差异,有的放矢地进行教育,不能一锅煮,一刀切,针对不同学生的个性特点,进行因材施教。为了因材施教,教师必须经常接近这些学生和他们交朋友,深入调查研究,了解他们的家庭和个人一贯表现等各方面的情况,细致分析他们的个性特点,选择有效地教育方法,做到一把钥匙开一把锁。只有这样,才能打开他们的心灵之窗,促使其品德向好的方面转化。 推荐第3篇:宁波大学科研科研成果简介 2
12、023宁波市军民融合产业对接活动 宁波大学科研成果 简介 宁波大学 2023年5月 目 录 一、新材料 1.红外硫系玻璃 .3 2.新型弛豫铁电材料的单晶生长与器件应用 .3 3.钨酸镉闪烁单晶材料的制备技术与器件应用 .3 4.一种具有高光学质量的YGO透明闪烁陶瓷 .4 5.超临界流体微孔发泡技术应用于LED反射膜 .4 6.土木工程用碳纤维材料系列锚具产品 .4 7.钢-竹组合结构建筑 .6 8.引发式化学气相沉积 .6 功能纳米涂层的绿色新型制备方法 .6 9.一种可用于高效催化碳-碳偶联反应的含Pd薄膜新材料 .7 10.高效净水超滤膜滤芯 .7 11.节能环保型分子筛膜材料及系统集
13、成技术 .8 12.高效降低染料工业废水色度和COD的沉淀剂 .8 13.飞秒激光双光子微加工技术 .9 二、新一代信息技术 14.工业用线性机械手 .9 15.“电子签章”控件及其应用系统 .10 16.视频监控中的行人再识别技术及其应用 .10 17.体外循环血路成品检验在线云管理系统 .11 18.面向老年人的体感互动娱乐健身系统研发 .11 19.农业养殖场智能环境监控系统 .11 20.智慧农业监测系统 .12 21.智能软启动控制系统 .13 22.通用无线传感器网络系统 .14 23.复杂零部件高性能工业视觉检测系统 .14 24.大规模水质在线监测与三维展示系统 .14 25.
14、三维虚拟人自然交互系统 .15 26.岩土工程勘察可视化地层信息系统 .16 三、节能环保 27.双层滤料颗粒床梯级过滤高温除尘技术 .16 28.船舶尾气脱硫装置 .17 30.铜城市矿山绿色利用冶金技术 .18 31.快速比色检测Hg2+离子的新技术 .18 32.建筑废弃泥浆的脱水处理 .19 33.印染废水深度处理技术与设备 .19 34.农村生活污水与有机垃圾耦合处理技术 .20 35.河道水质提升强化除磷技术与成套设备 .20 36.生物质强化市政污泥深度脱水综合处置工艺 .21 四、新装备及制造 I 37.系列桥梁防船舶撞击技术 .21 38.回转零件精密轧制近成形技术 .21
15、39.介质阻挡放电离子源DBDI-100 .22 40.超快速 VOCs 分析仪 .23 41.在线自动二维工业色谱 .23 42.基于纳米压印的微型光谱仪 .24 43.高端发动机数字化样机专家系统 .25 五、海洋高技术 44.坛紫菜“浙东1号” .25 45.混水海区的大型海藻人工藻场及其构建方法 .25 46.坛紫菜种苗的室内育苗技术 .26 47.三疣梭子蟹养殖产业链新技术 .26 48.自然水体中有毒微囊藻的LAMP-LFD检测芯片的研发 .27 49.螺旋藻生物技术及产品开发 .28 六、生命健康 50.生化诊断试剂 .29 51.基于贵金属纳米结构SERS特性的超灵敏癌症抗原检
16、测 .29 52.抗菌渔用药的加工方法 .30 七、新能源 53.锂电池的硅碳复合材料 .30 54.硅碳负极复合材料研发及其应用技术 .30 55.聚烯烃锂离子电池隔膜湿法制备技术 .31 56.低成本高强度超高分子量聚乙烯纤维制备技术 .31 57.基于人体工学的智能健康办公系统研发 .32 58.老年痴呆症预防与治疗产品及方案 .32 II 1.红外硫系玻璃 硫系玻璃是一类以硫、硒或碲元素为形成体的非氧化物光学材料,具有优良的透红外(1-16m)性能、极佳消热差性能(dn/dT是锗的八分之一)、锗稀散资源消耗低、可利用精密模压批量生产光学镜片等优点,能够广泛应用于民用(如汽车夜视装置、消
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