小手拉大手活动实施方案.doc
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1、龙形市乡中心学校2014年下期“小手拉大手,文明一起走”活动实施方案一、 指导思想:为积极响应市教育局在全市中小学开展的创建“生态校园,书香校园,幸福校园的号召,进一步美化校园环境,提高学生的文明素养,树立文明校风学风,引导全体同学以主人翁的责任感,从个人做起,从身边做起,以实际行动打造文明、和谐校园,并通过“小手拉大手,文明一起走”活动,动员组织全体同学带动家长为共同创造整洁、有序、文明、美丽的生活学习和工作环境而努力,从而促进学生的全面发展。二、 活动目标1、 净化美化校园环境。通过活动,进一步培养学生自觉养成文明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园环境及校园秩序的良好习惯,着力营造“生态
2、校园”、“书香校园”、“幸福校园”氛围。2、 以“小手拉大手”形式,带动一个家庭,影响一个社区。要通过学生、学校来教育影响家庭,带动家庭成员做文明事,做文明人。三、组织机构组 长:何春才校长副组长:刘文兴、谢茂强、刘仕兴成 员: 全体教师四、活动步骤(一)、宣传、准备利用广播向全校师生发出倡议我们学生要以实际行动讲究卫生,注意环保,养成良好的行为习惯,为改善校园和生活面貌献一份力,尽一份心。在学校里争做文明之星;在家里,人人当好宣传员向家长、邻居广泛宣传清洁卫生的意义,让“环境综合治理”深入人心(二)、校园社区变美活动目的:培养良好卫生习惯捡起每片废纸、果皮,护理校园美化环境。活动过程:1、各
3、中队制作清洁环保记事本。2、每周评选环保之星记录在清洁环保记事本上。一月中,中队评选文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。(三)、小手拉大手、清洁环保一起走1、小手写,大手评。一是由学生小手写对身边环保小事的感受或对家庭和家庭成员不良文明卫生做法挑刺的文章,由家长查阅、签名,教师评价,使活动影响更广、更有教育意义。二是印发致学生家长的一封信。由学校根据本校实际,拟定并印发致学生家长的一封信,由学生带回家,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不卫生的习惯,积极参与到环
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- 小手 拉大手 活动 实施方案
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