2023年教育工作会讲话稿(精选多篇).docx
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1、2023年教育工作会讲话稿(精选多篇) 推荐第1篇:县长全县教育工作会讲话稿 县委、县政府决定召开2023年全县教育工作会,主要任务是认真总结2023年教育工作,表彰义务教育均衡发展先进集体和个人,全面安排部署2023年工作任务,动员全县上下进一步聚焦教育,重视教育,持续打好“加快教育发展、打造教育强县”的攻坚战、持久战。县委很关心教育,今年上班伊始就组织召开了教育工作座谈会,全方位、多角度听取了各学校、社会各界对教育发展的意见和建议,并召开县委常委会进行专题研究。近期,县政府又召集与教育相关的部门专题听取教育改革的意见,审定了教育相关文件。刚才,县教育局、县卫计局等几个部门作了教育述职,对先
2、进集体和先进个人进行了表彰,在此,我谨代表县委、县人民政府向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺,并通过大家向全县广大教师和教育工作者致以亲切的问候和崇高的敬意! 下面,我讲三方面的意见。 第一,关于2023年工作的基本评价 2023年,全县教育系统紧紧围绕县委、县政府的战略部署,科学谋划、统筹安排,真抓实干,各项工作稳中有进、提质增效,基础设施不断完善,教育改革稳步发展,教育公平持续推进,教育扶贫取得实效,工作有进展、有亮点、有突破。一是义务教育基本均衡工作成功通过国家评估认定,并得到评估专家组的高度评价。我县教育“五优先”、“四补四提升”工作经验写入评估报告上报教育部,并在全省总结会上得
3、到表彰。二是基础设施持续完善。完成习水一中、习水八中、七小等学校搬迁,累计完成教育工程建设项目121个,固定资产投资4.13亿元。三是全力化解了大班额。通过分流、合并、调整等措施,城乡中小学班额学生人数控制在省定范围内,解决了多年一直未解决的难题。四是“全员育人导师制”持续发酵。获得了市政府高度认可,形成了习水可复制、可推广的教学经验,并确定3月下旬将在习水召开遵义市教育工作现场观摩会。五是教育精准扶贫成效明显。举办教育精准扶贫资金募捐活动,募捐资金达x万元。全县贫困生x人,享受了教育扶助x万元。x万教育扶贫专项资金资助贫困生x人,发放资助金x万元。六是是教学质量稳步提升。2023年我县高考参
4、考人数x人,x分以上64人,x分以上人数居全市第四位;一本上线x人,二本上线x人。与2023年相比较,x分以上人数增加x人,一本上线率提高x个百分点,二本上线率提高x个百分点。七是教育改革持续推进。校长职级制深入实施、师德师风明显好转,教师队伍的职业道德、价值坐标、作风建设明显提升。成功引进重庆经贸中等专业学校到我县合作办学,引进今朝教育集团投资建设高端民办幼儿园,与华东师范大学、华大教科所、贵州师范大学教师发展中心交流合作更加深入,成果明显。 在肯定成绩的同时,我县教育存在的问题也不容乐观。一是教育质量有待提升。我县高考成绩出入口情况全市排名第四,中考成绩全市挂末。二是教育改革还没有进入“深
5、水区”,思想不够解放,胆子不大、步伐不快,一些重点改革领域未能突破;三是双线责任履职不到位。部分镇乡党政主要领导对教育的作用地位认识淡薄,看似重视,其实忽视,主体责任不到位。四是教师素质需进一步提升。名师、名校工程实施效果差,教师结构性缺编严重,竞争激励机制不健全。五是教育基础设施还不完善,设施设备还未全部解决,教育信息化还有短板。教育资源配置压力大,现有办学条件已无法满足城市化发展、学生就学的需要。六是缺乏教育内涵,应试教育向素质教育转型发展之路仍很艰辛,我们提出的“教育大县向教育强县转变”的思路、路径、措施还未落到实处。七是教育扶贫识别不精准,排查不细致,贫困学生兑现扶贫政策还有“盲点”。
6、以上问题要正视,不容回避,必须认真加以解决。 推荐第2篇:24基础教育工作会讲话稿 基础教育工作会讲话稿 (小学视导、特教、民教部分) 基础教育科 尹向富 一、创新载体,强化管理,推进了基础教育的均衡发展 (一)扎实开展了“课堂教学效率年”系列活动。吉林市教育局确定2023年为“课堂教学效率年”,我市以此为契机,组织开展了“一听、二讲、三计、四课”系列教学活动,在各学校得到有效落实。 (二)成功组织了小学毕业年级学业水平检测和2023年度教学管理先进校评选活动。6月份对全市小学毕业年级全体学生学业水平进行了检测。检测分为考试和考查两个部分。对取得优异成绩的单位和个人进行了表彰,评选了“教学质量
7、优胜单位”和“教学质量优胜个人”。6月10日22日,会同进修学校教研室组成检查组对全市各级各类学校进行了教学管理专项检查,评选出2023-2023学年度“教学管理先进校”。 (三)成功举办了吉林市小学教学管理示范校展示日活动。9月21日,吉林市小学教学管理示范校展示日常山中心校特色办学现场会成功召开。吉林市教育局于海波局长、基础教育处和市教育学院、教科所领导、各县市区领导共计120余人出席了本次会议。常山中心校做了特色办学经验汇报, - 1 2023年重点工作谋划 指导思想 全面贯彻落实“教育的一切工作必须为所有学生的全面发展服务”的指导思想,以提高教学质量为中心,以强管理为保障,以推进课堂教
8、学模式改革全面实施素质教育为重点,以课堂教学效率深化年为契机,以促进教育公平为突破,全面规范办学行为,提高各小学整体办学水平。(下面从小学、特教和民族教育三个方面做具体部署) 小学 一、推行一种教学模式,做好二个实验研究,开展三项教研活动,完善四类考评机制 (一)继续推行蔡林森的“先学后教,当堂训练”的教学模式,提高课堂教学效率 提高教学质量是一切教学活动的出发点和归宿,基础教育科会同进修学校小学教研室将经常深入基层学校检查指导“先学后教,当堂训练”的教学方法落实情况,重点考察教师课堂教学目标完成情况,使课堂教学真正体现以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线的教学思想,使学生运用自主、合作、
9、探究的学习方式,实现变被动地学为主动地学,变消极的学为积极地学,变教会的学为学会的学,变要我学为我要学。真正把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,通过自我的学习形成自学能力。3月份对“先学后教, - 3活动,各小学要按照吉林省义务教育教学常规(试行)、吉林市普通中(小)学管理规范和教育局 1、 2、 3、4工程的要求,校领导带头并带动全体教师听课、评课。基础教育科将在开展听评课培训活动的基础上开展“共评一节课”竞赛活动,适时进行校长、教学副校长、教务主任的听评课记录集中展示评比, 从而在全市小学教师,特别是教学管理人员中形成积极听课、评课,提高课堂教学效率的良好氛围。 “二讲”即讲座和讲坛。讲
10、座就是要求全市每个教研组长(备课组长)都要围绕如何提高本学科课堂教学效率进行一次讲座;讲坛就是教育局在教研组长讲座的基础上定期为小学教学管理人员和教师提供平台,创造条件,以落实“先学后教,当堂训练”教学模式和“提高课堂教学效率之我见”为主题,适时召开小学的交流研讨会。 “三计”即要在全市小学教师中广泛开展导语设计、板书设计、作业设计活动,从而增强学生学习兴趣、学习效率,提高教师的钻研能力。该项活动将在校内初评的基础上,择优参加全市评比。 “四课”即要求全市小学50岁以下的教学副校长每人上一节引路课(校内进行);国家及省、市级优秀教师每人上一节示范课(全市分学科集中进行);各教研组长(备课组长)
11、每人上一节研讨课(校内进行);30岁以下教师每人 - 5 (四)完善四类考评机制,宣传特色学校的经验和做法 1、建立完善的小学教学质量监测机制。教育局将在6月份严密组织小学毕业年级学业水平检测(见方案)。要进一步完善小学课堂、阶段和毕业年级的质量监测机制,并依据评判的结果科学地做出质量分析,要依据学生存在的问题及时进行补救性训练,做到日日清、月月清、年年清,避免知识欠账。一是要进一步深入贯彻落实吉林市普通中(小)学教学管理规范和吉林省义务教育阶段教学常规(试行)。要求各校对照规范、常规和 1、 2、 3、4工程中的要求,以与时俱进的思维,以规范、科学、导向和可操作为目标,对本校的教学管理制度进
12、行修订和完善,以期通过更严格有序的管理,提高教学质量。二是要切实加强全市小学教学质量的定期监测和随机测试考查工作,并及时把有关情况通报全市。完善和强化对教学质量的数字化管理,通过对所监测的各学段数据进行统计分析,为各学校总结经验与教训,调整管理方略,提供可靠依据。 2、制定科学的毕业年级综合评价机制。根据小学毕业年级学生学业水平检测,科学评价学校教学质量现状。依据考试的绝对成绩和相对名次评选“教学质量优胜奖”。拟于8月份,召开素质教育总结表彰会议,对先进集体和个人进行表彰奖励。 3、开展特色学校创建工作的考核评比机制,宣传特色 - 7独树一帜,年末要进行教学方法改革总结表彰。 4、建立常规检查
13、监控机制,使减负落到实处。3月份和9月份将定期检查桦甸市义务教育新课程计划的落实情况。深入各校,查课表、查教案、查学生笔记和作业,确保开齐学科,开足课时。检查学生在校时间和学生作业量,科学减负,促进学生全面健康发展。要建立减轻学生过重的课业负担的监控机制。小学生过重的作业负担影响了小学生的身心健康和学生的听课状态,为保证学生的健康成长和教学效率的提高,通过培树典型来找寻减负的科学方法,要通过制度来保证减负各项要求落到实处,要把减负列入教学质量的重要指标进行考核。从提高课堂教学效率和作业抓起,减轻小学生过重负担。各小学都要在抓好“课堂教学效率深化年”的同时,在作业的质与量、针对性和适合性上有所突
14、破,做到对作业“三布置、三不布置”。在小学率先实现减负,严格控制小学生在校时间和学生作业量,科学减负,促进学生全面健康发展。 特殊教育 二、加大宣传力度,用更多的爱心做好特殊教育工作 积极开展好“第二十一个全国助残日”捐资助学活动。进一步加强对随班就读工作的跟踪检查,健全管理制度,完善学生档案。一是要在“全国第二十一个助残日”之际,开展特殊教育成果展示及扶贫助残系列活动,使特教教师的辛 - 9活泼的竞赛活动;组织师生参观互访,相互学习,积极开展各民族学生之间结对帮学等活动。 注:基础教育科2023年分管工作各月份主要工作安排详见基础教育科2023年各月份主要工作安排中相应内容 推荐第3篇:开学
15、教育工作会讲话 2023年全镇教职工工作会讲话 各位领导、老师们: 大家好! 度过了欢乐、祥和的新春佳节,我们迎来了新的学期。今天我们在这里召开2023年第一次全镇教职工教育工作会,目的主要是回顾总结上一学年的工作,并对本学年的工作进行部署。 过去的2023年,我镇全体教职工以“早起步、深谋划、冲刺跑、争第一”的精神,全力推进教育教学改革,确保了我镇教育全面发展取得了新突破。 一、紧紧围绕“课堂革命”这一主题,开展了轰轰烈烈的校本教研活动 一年来,我镇教委紧紧围绕“课堂革命”这一主题,以打造高效课堂模式与教学研修活动为载体,以课题研究为引领,全体任课教师参与,开展了有声势、有影响、有特色的课堂
16、革命年活动。 从中心层面来说,我们做到了月月有活动。比如:三月份,我们开展了“听课月”活动,要求每位教师有准备听课,有针对性听课。四月份,是反思和培训月,中心组织教师对照先进的教学理念,找出自己在课堂教学中存在的问题。在反思活动中,全镇教师共提建议398条,写反思文章近400篇,教学札记约20万字。五月份进行了示范课活动,以骨干教师上优质课为载体,为教师搭建学习交流的平台,把课堂革命年推向深入。八月份,我们进行了“通读课标、教材”活动,并对全体教师进行检测,提高教师的业务水平。九月份是突破月,我们通过深化“三课”活动,促使全校教师加强学习,提高业务素质。 10 1 月份为展示月,我们对9月份定
17、为示范课的课及获奖的视频课,在全镇范围内进行观摩展示,充分发挥典型的示范、引领和辐射作用。 各学校为了规范学校和教师的教学行为,对教师备课、上课、作业布置、辅导学生、教研、复习、检测、讲评等环节尤其是对教师在打造高效课堂模式、创新教研模式工作上提出了具体目标要求,确保了课堂革命年有效、高效推进。同时,各学校为了实现教师专业发展,还开展了一系列创新活动。 如:台头小学每人录制了一节我最得意的课,每人读一本教育名著并撰写心得体会。大宋楼小学每位教师都制定了“课堂教学改进计划”,目标明确,有的放矢的跨出了教学改革的步子。南庄小学制定了“课堂观察记录表”,通过观察目的、观察记录、观察反思等环节来促使教
18、师“听课”的高效。镇中学为每位教师上过关课进行了录像等等。这些措施真正实现了教师业务水平的提升。 在课堂教学模式改革方面,上庄镇中学秉承以人为本,优化过程,在实践探索中逐步形成了可操作且行之高效的以导学卷为载体的四三一教学模式。鹿泉市课堂教学现场会6月份在上庄镇中学举行,上庄镇中学的授课模式受到了参会人员的高度好评。 另外,台头小学探索了语文“三快乐一提高”教学模式,即:“快乐阅读,快乐习作、快乐交流、提高小学生语文综合素养”;大车行小学的“123”教学模式:一多(多讲)二精(精讲、精炼)三评(自评、互评、师评);小车行联校的“活力课堂”教学模式。这些教学模式的探索,一定会让学生真正成为了学习
19、的主人,学生的学习方式由过去的被动接受变成主动的获取。 依托课题研究工作,引领我镇教研水平的提升。去年我镇邀请了 2 石市教科所专家宋辉到我镇为教师讲解了课题研究的方法和策略,提升了教师对课题研究的认识。去年我镇共有 11个省市级课题立项,鹿泉市课题 26个立项。我镇共有10个课题组获得课题研究阶段性成果奖。为了使我镇的研究的课题顺利结题,今年,我镇教委还将邀请专家为我们讲座,另外,中心还要对课题研究进行过程性督导、检查,确保每项课题能够保证按时结题。各学校结合本校的研究课题内容,切实改善了在教学中存在的一些问题。比如:小李庄学校通过研究课题对农村小学生数学家庭作业完成情况的调查与研究,使教师
20、的作业布置更科学,更合理。其它学校也都通过课题研究,推进了课堂革命年活动的开展,起到事半功倍的效果。 课堂模式的改革,教研活动的有效开展,促进了我镇教育教学质量提高。在首届飞翔鸟杯魅力园丁比赛中,台头小学的苏美锋老师获得小学组一等奖。上庄小学的邸丽芳老师在小学英语基础词汇正音测试中获优秀奖。在第三届全国中学生数理化大赛中,上庄镇中32名同学获奖;在2023年中国青少年英语能力大赛中,上庄镇中学有76名学生获奖。 二、开展各类兴趣活动,为学生的全面发展提供了平台。我镇将育德、育智、育心、育体的教育贯穿在学校的教学、科技、艺术、体育等众多课程和活动中,促进了学生全面而有个性的发展。 为了提高师生身
21、体素质,我镇和各学校为师生提供了多种形式的锻炼渠道。比如:中心定期举行了全镇中小学生冬季长跑赛、春季运动会、秋季篮球赛及每年一次的体育节等活动,还组织举行了教职工趣味运动会。各学校全面实施“阳光体育运动”,保障了学生每日一小 3 时的活动时间。全镇学生的身体素质得到了全面提升,在今年鹿泉市冬季长跑赛中,我镇初中获第一名,小学获第三名。 为了提高学生的科技素养,我镇各学校对科普教育的投入力度是最大的。上庄小学建成了我市首座校级天文台,上庄镇中学、上庄小学和南庄小学建成了高标准的科技馆,台头小学的“种植园”“科技长廊”等都为师生开展科技活动提供了场所。中心每年举办一次“科技节”、各学校都组建了科技
22、活动兴趣小组,常年开展各类特色科技活动,取得了丰硕成果。2023年10月,在南庄小学举行了鹿泉市上庄镇科技教育现场会,也就是我镇的第二届科技节。此次现场会展示了近年来我镇学生的科技小发明、小创造、社会实践成果、科幻画、科幻论文等作品近600件。在此次现场会上,我镇被授予石家庄市科技教育示范镇。去年,上庄镇中学获得2023年河北省中小学信息技术创新与实践活动先进学校;南庄小学获2023年度河北省科技竞赛优秀组织奖;多位老师辅导的学生在第二十六届河北省少年科技创新大赛中获奖,在2023年河北省科技模型竞赛中,南庄小学的杜家霖获火箭类第一名。 各学校各种书法、绘画、手工、文艺表演等艺术兴趣班也按时开
23、 展活动。2023年12月举行了我镇第二届艺术节,我们分别在大车行小学和大宋楼村委会集中展示了近一年来各学校在书法、绘画、手工、文艺表演等方面的收获。在鹿泉市第二届中小学艺术节上,南庄小学获器乐类三等奖,台头小学获体育类二等奖;上庄小学获文艺类二等奖,多名学生获得了奖项。 通过中心和教育局对各学校课外活动开展情况进行的检查看出, 4 我镇各学校各种艺术、体育、科技兴趣小组的活动能坚持经常,使学生真正参与进来,有所收获。鹿泉市课外活动现场会于10月23日,在我镇大车行举行。贾局长对我镇大胆创新课外活动思路、最大可能利用和发挥校内外资源的举措给予了充分的肯定和表扬。 三、以养成教育为切入点,强化了
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