2022数学不及格检讨书.docx

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1、2022数学不及格检讨书数学不及格检讨书在学习、工作或生活中出现了过错后，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。你还在为写检讨书而苦恼吗？以下是我帮大家整理的数学不及格检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。数学不及格检讨书1尊敬的老师：您好！我是xx学校里初二xx班级的一名同学，我叫xx。因为在这次的期末考试中，我的没有及格，我来给老师写检讨书来了。此次考试我们班级总共有五名同学数学成绩没有及格，其中就包括了我一个，而是我还是这五个里面分数打的最低的一位。所以我感到很羞愧，我感到很对不起辛苦教育我们一整个学期数学的xx老师，他为我们班级的数学

2、付出了很多时间和心血，但是我的数学成绩依旧这么差，还成为了班级垫底的成绩。可以看出来这是我的问题，是我自己不用心对待学习的问题。所以得到今天的这个成绩，也是可想而知的结果。但是在我昨天拿到成绩的那一刻，我看到其他的家长在表扬他们孩子优异的成绩时，都在为他们的孩子感到骄傲时，而我的父母就好像抬不起头来的样子，在那一刻，我突然就意识到了自己的成绩是多么的拿不出手，突然就醒悟了过来，我不应该再这样混日子下去了。让我的父母为我感到骄傲和自豪，我要让他们在下一次参加我们班级的家长会的时候，能听到老师对我的表扬，能看到我进步的成绩。所以我要总结我这学期在数学考试上失利的原因，然后再在以后的学习里做到改正，

3、提高我的数学成绩。总结原因，我觉得主要还是因为我的数学基础太过薄弱，加上我在课堂上没有认真听讲和在私底下没有用功的原因，所以才会导致我一整个学期的数学没有学好，所以才导致我在期中的数学考试里没有考好。做到改正，在以后的学习生活里，我要正视自己的数学成绩，利用一切可以利用的时候努力把自己的数学知识补习回来，在课堂上我来要保证自己把每一堂的数学课都用心的听进去，把每一个知识点都记下来背下来。通过这次的考试，我决心要改变自己，我会在下一学期到来的时候，好好的读书，好好的完成我的学习任务。首先第一个要突破的成绩就是数学成绩，数学作为我的一项薄弱学科，我要更加认真对待，更加用心的去把它学好。我相信在下学

4、期里，老师会看到我全新的改变，会看到我不一样的表现和不一样的数学成绩。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书2尊敬的老师你们好！放寒假至今，已经过去一周了，现在我的期末成绩也出来了，不过给你们吓一跳吧，向我这样一直学习成绩优异的学生，居然出现了数学成绩不及格的现象，令我没想到的是，妈妈你的第一反应就是老师把我的数学卷子分数算错了，要打电话过去问，我跟你们承认吧，并不是老师看错卷子了，如果我没有犯错，我的卷子绝对是满分，因为我做完检查过三次，都没问题了。对不起，我的成绩让你们失望了，我错了。我看着我那成绩单，我陷入了沉思，其实我在期末考试考完的时候就已经知道成绩了，就算会有

5、浮动，也不会太大，受到你们的教育，我养成了很好的习惯，我的做题速度很快，并且我会在每堂考试写完之后，都会仔细的检查，所以在学习上我是没存在问题的，问题就出在我帮隔壁的小朋友作弊了，事情是这样的，他妈妈说如果这次期末考试他再门门都不及格，寒假就不准他出去玩了，他起了这样的心思，想要我帮他，我也愿意帮他，因为我不想寒假没有人陪我，所以我们就一拍即合，在第一堂考试数学考试的时候，我花了五十分钟就把卷子做完了，然后花了十分钟把卷子都写了一遍，最后就把我的卷子递给他了，让他直接按照上面的去抄，后来他抄的太认真了，监考老师下来巡逻了，他都没发现，下来后的监考老师看见我的卷子不在课桌上，就问我哪去了，眼尖的

6、他一下子就看到了我朋友他桌子上有两份试卷，直接把我们拎了出去，并告诉我们不要考了，我就当时在就走廊上站着，等考完之后，班主任就过来解决我们的这个问题了，告诉我们学校对我们的处罚就是，我的数学试卷在最后的成绩基础上扣50分，我朋友他的数学成绩直接作废，冒了这么大的险，最后还是没能帮到他，我很不开心。我知道我们的小聪明，在老师眼里，在你们大人眼里就是在过家家，但是我是真心想帮他，我现在也想明白了，是我的方法不对，其实我大可花时间去帮他补习，告诉他难重点，让他自己去努力，像我这样以最直接也是最蠢的办法去帮他，有什么用吗？只会让他喜欢上这种不劳而获的感觉，以后会更加变本加厉的要我帮他作弊，你们放心，我

7、知道错了，不过我这次虽然说数学被扣了五十分，导致我没有及格，但是我应该还是班上的前三名的样子，这点我敢向你们保证的。我其他学科基本上都是满分，这点你们都看得到，要是我数学考试没有被扣那五十分，我肯定能稳居第一名。这次的事情也成了我的一个教训，我以后再也不会这样了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书3尊敬的老师：您好！这次数学考试，比之前的几堂考试来说，整体上要更难一些，但其实也没有难到哪里去，只是后面的几道大题目是出的课本之外的内容，然后在选择题、填空题、以及几何题上略为提升了难度。但是就这，也让得班上近乎三分之一的人没有及格。剩下三分之二的人里，满分一百五十分，上

8、一百二十分的人也是寥寥无几，一百三十分的更是只有一个人。而我，则成了那三分之一里面最不幸的一员，我考了八十九分。九十分是一到坎，是我们的及格线。而我与之，差之毫厘。这一分之差，让我变成了不及格，但我却没有丝毫抱怨的想法。我为什么要为了这一分及格而去埋怨呢？而不是去反思自己为什么只考了这么点分数，考了个不及格，别人能考一百二分，而我却是只是个两位数。这样成绩在班上只是个倒数，我确实该反思，反思自己是不是还不够努力，反思自己哪里做的还不够好。这次考试，老师您大发雷霆，也是因为我们班的平均分从全年级十二个班的前三名，直接落到了第九，落差太大了。打铁还需自身硬，这次考试，说白了还是我们对于自己的要求不

9、够高，课本上的知识掌握的不够熟练，课本外的知识也没有多学习。这次试卷很多题目类型，都是您曾经讲过的，然而我们却忘了，想想xx同学，他能在我们考的这么差的时候，考出一百三十分，证明了他是非常努力的，也确实如此。他不仅是数学这一科好，其他科目的成绩也是同样优秀，常年排在全班一，不折不扣的学霸。我也曾问过他如何去学习，他告诉我两个字，刻苦。我却理解不了，因为我觉得我已经够努力了。如今看来，我这哪里是够努力了。努力会只有八十多分吗？努力会考试不及格吗？我扪心自问，想着自己总是学一会就忍不住去玩手机，想着自己说稍微休息几分钟，然后一晃又是半小时。这样的学习态度如何能够学的好？如何能够将知识牢牢记在脑袋里

10、？有了这一次的教训，我已经意识到自己的错误了，考试不及格这样的事情，我不会再让他发生第二次。古人说，事不过三，但我连第二次都不会再有。我会加强自己的学习，好好督促自己，让自己真正的去刻苦努力的学习，让成绩更进一步！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日数学不及格检讨书4 您好！ 此时此刻的我，不知道该怎么向老师您述说自己的心情。这一次的期末考试结束后，我本以为自己能在班上考取一个不错的排名，可是当我看到了最后的成绩单时，我有点怀疑自己的眼睛是不是出错了，因为我的数学成绩居然没有及格，要知道我在以前的考试中，数学成绩虽然并不算很好，可也没有不及格过啊，所以当我看到这个结果时，我心里是怀疑老师是

11、不是算错分了，又或者是看错题了，甚至有可能是登记错姓名了，抱着这种心态我还特意找到了老师去询问情况，可当我看到自己的数学试卷后，我意识到了老师没有任何问题，出错的是我自己。我在班上的成绩一直都是中规中矩的，从小学一年级到现在，排名还算稳定，基本上处于中游，偶尔还能冲到上游一次，所以在平日里老师是对我充满了鼓励的，希望我能加一把劲，在学习上取得更大的进步，只可惜我这个人比较的骄躁，每当我取得了一定的成绩后，我就容易沾沾自喜，然后会在学习上放松自己。这一次的数学考试失利，就是和我的这种心态有关系，因为我上一次的期中考试考得还算不错，各科成绩也都有八十多分，老师和家长都夸我有进步了，爸妈甚至还给我买

12、了礼物，这让我的心啊，一下子就飘在了天上，所以我在这一段时间的学习中，没有如之前那样积极认真了，在上课的时候我变得漫不经心，就连写作业都是敷衍了事的，尤其是在数学科目上，我的数学成绩其实并不算多好，以前考得不错是因为我题目做的多，所以我在考试中才能发挥不错的水平，可现在题目做的又少，还不听课，所以说我的数学考试失利并不是偶然事件。现在，我已经深刻反省了自己这一段时间的学习情况，虽然这次考试结果不太好，但是我也不灰心，我还有很多机会把自己的成绩给找补回来。我会在这个假期里会好好地补习一下知识，我要买一大堆的习题册来做题目，要是这样还不能把自己的成绩提上去，那就真的只能怪我天赋不够了。希望老师能理

13、解我这次考试失败的原因，我保证自己以后绝对不会再出现这种情况了，这种事出现一次就足以把我打清醒了，我可不想再经历更多次！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日数学不及格检讨书5尊敬的老师:您好！这次的考试成绩不理想，我的数学成绩没有考及格，我对不起您一次次的指导，一次次的帮助，数学是主科，我不想我的数学成为我的拖累，这次的失败我会在下次的考试中站起来。数学需要思考，需要不断的练习，各种习题都需要掌握，我学习数学有些懒惰，怕作习题，喜欢偷懒，老师您讲过的很多知识都是简单易懂的只要多加练习，就能完全掌握的，我并没有按照您的要求去学习，去练习，在课堂上我感觉自己回了，把老师交给我的作业做完，就去玩

14、去了，但是好记性并不是如自己想象中的那么好，我也是普普通通的一名学生，么有其他特异之处，在这次考试时，试卷发下了，看着那些熟悉而陌生的题目，笔拿起又放下，抓破了头皮，汗水一直顺着我的额头一直滴落，当时我就非常后悔为什么就不能很好的听老师的话，多做多练呢，但是全忘光了这也太夸张了，以前学的知识我都忘了，只有最近学的我没忘，全都写出来了。在这过程中我也发现了我的很多不足，很多缺陷，我对这次的考试不够重视，您时常教导我们，要做到课前温习，课时认真，考前复习。我都没有做到，课前我没有温习提前预习，觉得老师您迟早要将的，现在就算看了也不明白，有时间还不如去玩。这是我的过错。课堂上，听老师讲课认为听懂，就

15、神游天外，课堂没有练习，可有更不要说练习了，考试时，复习以前的知识感觉太无聊，看不下去，总是神思不属，更多时间是扔下课本，不在复习玩去啦。我对学习态度的不真诚，期末考试回报我的就是这次的不及格，种什么数，结什么果，有付出才有回报，我清楚的认识到了这点，也非常的后悔，老师我知道您让我写这篇检讨书并不是让我发牢骚的，是让我认识到自己的错误，改正，并能够从这次的失败，汲取教训在未来的一天数学能够腾飞，不在是我的障碍。这次考试数学不及格对我打击很大，对我的教训也很大，从今天开始，我会从头开始，把那些忘记的落下的数学知识补回来，用勤奋补拙，不懂就问，用真诚的态度学习，用好的成绩回报老师的教育之恩，回报爸

16、妈多年来的养育之恩，做一个有上进心的好学生，向那些比我优秀的同学看齐。此致敬礼检讨人：xxx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书6尊敬的数学老师：我感觉我这次数学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。 成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：1，平时不注意数学知识的专研，也可以说是我对于数学这门科目的学习不够重视。2，日常没有抽出足够的时间来完成数学作业，很多时候是没有时间留

17、给数学作业的。3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的数学成绩才是给老师最好的交待。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书7您好！这一次的期末，只有我一个人格这件事，我感到非常抱歉，而且不是什么很多人数学不及格，那我的期末考试数学不及格就不重要了，是我一个人像一个猪队友一样拖了班级的后腿，这件事让我感觉到非常抱歉！一直以来我的数学就不怎么样，不是说我没有努力，而是可能每个人

18、都有自己的优点也有自己的缺点吧，我的优点是语文和英语成绩好，缺点就是数学怎么也学不好，虽然我一直以来都没有放弃我的数学，可是它的起色真是不然也不会有这次期末考试的不及格了。第一次数学成绩差到不及格，还正好碰着了班里就我一个人不及格我知道我的不及格造成的就是我们整个班级数学成绩以及期末考试整体成绩要下降几个名次，对于这一点，我真的非常清楚，可是我的数学成绩，您不知道我家为了我的数学成绩，花了多少心思。因为我的其他成绩您也看得见，特别是语文成绩，可以说是常年排在前三了，我的家人为了不让我的数学拖我成绩的后腿，给我请了最好的数学家教给我补课，每天晚上都是在那个数学老师家做作业的，其他的作业，我都能够

19、很快很好的完成，但是一到数学，我的家教老师也会欲哭无泪的一边给我讲解一边帮我写数学作业。现在数学的简单题是会了，可是那些难一点的，家教老师怎么教，我都转不过弯来，像是少一根学好数学的筋路似的。老师，这一次期末考试数学不及格，不仅让您感到失望，让班上的同学感到失望，也让我的父亲母亲大人失望了啊！我现在还没敢告诉他们，不知道他们看见我的成绩单会怎么看我，会如何看待我上着最好的数学补习课却数学不及格这件事。哎，老师，真的是对不起您了。这一次我的不及格或许还会耽误您的职称评选吧？这我真的就太对不起您了。下一次的考试，我不知道结果会是怎样，但我会想尽办法，拼尽全力去学数学的。为了不给我们班丢脸，为了不让

20、老师您以及我的父亲母亲大人失望，也为了我自己的中考，我还是会坚持着去和数学的困难做斗争的！我打算这一次找数学成绩好的同学一起学习，看看我的数学是不是因为自己的学习方法完全不适合我，再来调整我的数学学习！老师，对不住您了！我不会放弃数学的！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日数学不及格检讨书8尊敬的老师：您好！非常感谢您对我一直以来的教导，您为我们辛苦的在讲台上讲解题目的往事还历历在目，可我却让您失望了。您教导了我们这么久，自然对我们全班的数学成绩都了若指掌，我的数学不好也不是一天两天的事了，但是，这次的期中考试我的数学成绩，居然，跌到了及格线以下！这不仅可能出乎您的意料，也让我是万万都没想

21、到的。没想到自己的数学成绩居然已经跌到了考试的底线以下，虽然考完后的总结班会上班主任老师并没有明说，但我知道，我就是那些拖班级平均分的“罪人”之一。对不起，老师。我不该因为个人的喜好就放弃数学，不该忘记您的淳淳教诲，更不该忘记班级的荣誉，给老师脸上抹黑，给班级拖了后腿。虽然数学身为三主课之一，但是不知从何时起，我就慢慢的跟不上进度。老师写在黑板上的公式虽然工整，但在我的眼里却蒙着一层厚厚的云雾，我“看不明”也“读不懂”，在其他同学都在认真的学习的时候，我却只能做个楞在原地。关于这一条我也有错，既然不懂，那就应该向老师同学去请教，去学习，可是我却因为内向而问不出口，导致一拖再拖，最终发展到了这无

22、药可救的地步。当时我的想法是“既然这章已经错过，那么先听下一章好了”，带着这个蠢念头我直接开始听老师的下一堂课。可是我却忘记了老师说过的一句话“数学是一门环环相扣的课，这章没听，你下章就更听不明白！”事实证明，老师是对的，接下来的课上我更是听的云里雾里。直到最后，我近乎已经放弃了数学这门课。但是这次的中考成绩却如一道晴空霹雳般让我惊醒！我这是在做什么，身为主课的数学要是就这样被我放弃，那以后的考试该怎么办？每每都往老师脸上抹黑吗？做一个永远的吊车尾？就这样的成绩单现在的我都不知道怎么拿给父母难道还要考一堆？清醒的认识到这是不应该的我决定认真的改过自新。首先，我希望能将以往落下的功课能够重新捡起

23、来，我会自己买好学习资料，努力攻克以前不会的难题。但我也知道“闭门造车”并不可取，我会在课余认真的向数学好的同学请教，如果遇上实在不会的难题也希望老师能不厌其烦的为我解答。我的改正发自内心，但习惯不是一日养成的，要把坏习惯转变还希望能得到老师和同学们的监督。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日数学不及格检讨书9尊敬的老师：您好！期末的考试是很重要的，可我依然没有重视起来，同时由于平时学习的一个懈怠，导致了此次数学的考试也是没有及格，给班级还有老师也是丢脸了，自己也是觉得不能再这样下去，不然以后高考可怎么办，数学是很重要的一门科目，即使自己学起来真的是不那么的容易，但是也是要去努力，要去拿

24、到一个及格的分数的，回顾过去数学学习的状态，我也是挺羞愧的，很对不起老师，在此也是要做好检讨。数学这一门科目，从小我就觉得不容易去学，以前还是蛮认真的，即使学的有些比较糟糕，但是也是上课会认真，作业会做好它，最后考试成绩一般般，但是及格还是会不成问题的，但这次不但是没有及格，并且也是做的有些随意，有些自暴自弃的感觉，觉得怎么考也是考不好的，平时的学习，也是比较的敷衍，高中的数学的确是难了很多，但是我的态度却是更加重要的，如果自己都不去学好，怎么可能有收获，考试的时候也是题目不会做，想要拿到分数，真的不容易，也是不像语文之类的，多写一些理解，可能还有一些分数，但是数学却是错了就是错了，没有侥幸的

25、，一些题目更是都没办法动笔，又不知道公式，思路也是不清晰的。之前我也是想过数学蛮重要，还是要学，但是看到那些公式，看到老师的讲解，我觉得挺难的，慢慢畏惧的心理也是产生了，然后上课老师在讲，我就在下面发呆，做作业的时候也是好多的题目根本就不会，只会照着书本抄一个公式，老师其实也是找我聊过，希望我去调整好心态，可之前我也是没有认真去考虑老师说的话，这次不及格，其实也是让我真的意识到，数学的学习真的不能松懈下来，如果不懂，那么考试肯定考不好，并且也是对于以后再学更高深的知识更难了，基础只有打好了，才能慢慢的有一些进步，可能我不像那些数学成绩好的人那么容易学好，但是自己的努力却是不可少的。找了原因，我

26、也是知道是畏难然后导致一系列的问题，如果自己不去改变，其实真的没办法让自己有更大的提升，但是静下心来学，认真的去学好数学，其实还是会有改变的，并不会说是让自己一直是这么差的成绩，至少及格是没问题的，老师，我以后会认真的，不会再这样畏惧下去。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日数学不及格检讨书10您好！当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特别好，因为在很多地方我都觉得自己的知识掌握的不是很好，虽然在记忆里课上老师讲过很多内容，但是我只记得模模糊糊的，知道一点点但是却不知道怎么用。我以为自己在上课的时候已经完全明白，懂得这些知识点，就没有太过在意，就算是考试我也没有很紧张，还是像往常一样，

27、没有复习，只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对，那些我觉得不会错的题目也错了很多，因为做完之后就没有检查，很多都是不够细心才会错，试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。我仔细反思这次考试失败的原因，很多就是我自作聪明，很多地方不去深入的学习和研究，在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了，还是陷入了您的思路了，没有自己的思考，没有真正的消化吸收。还有就是在做题时粗心大意，考试时自认为不会出现错误，也就不会去想到要再检查一遍，反而在剩下的考试时间里无所事事，于是考试成绩就让我后悔不已。我已经认识到了自己的错误，在今后的学习中我会努力改正这样的

28、缺点，不让他们成为我学习上的拦路虎，我已经明白老师您说的无论课前的预习还是上课时的认真听讲，还是课后的复习，对我们学习成绩的提高都有重大的作用是什么意思了，这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的后果。从今起，我一定好好听您的话，认真执行这三个步骤，将我的成绩一步步提高。这段时间我真的是太过放飞自我，只是在上课的时间听过您讲课，课本上面也没有什么笔记，所以在课前也没有想过预习，课后更是将学习抛在脑后，只顾着自己去玩了。我以为自己成绩不会下降的，可是没有不努力的就会有收获的学习方法，我以后一定不会再偷懒了，请您监督。最后在这里向您道歉，向同学道歉，我给班级拖后腿了。此致敬礼！检讨人：xxx2

29、0xx年xx月xx日数学不及格检讨书11尊敬的老师：缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我已经堕落到一种诚信缺失的地步，

30、同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍这种不明智的小手段;希望早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。从某种程度上来讲，我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷，感谢您对我的耐心、及时的教育。现在，我认识到做人应诚实，做事不该投机取巧，没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到认真学习，全力投入是我们

31、每个学生都应该做的。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格

32、，得到了全班最低分。面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。特此，我向您保证：1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。总结，我愿意接受大家的监督!此致!敬礼数学不及格检讨书12尊敬的XX：在这次期中考试当中，我的数学成绩全班倒数第一，距

33、离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。总的来说，我数学考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于数学这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了数学成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着数学知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。数学是一门学习重要的学科，在生活中有很大的用处，所以啊，数学涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在数学学习上，万不可让数学老师再为我

34、的成绩而困扰担忧了。XXXxx月xx日数学不及格检讨书13您好！尽管此次期末考试已经结束了，但是在我的心中却一直无法放下，或者也有着不能理解的心情以及对自身的痛恨吧，为什么这次数学考试会不及格呢？在寻找原因的我除了对老师进行道歉以外，也只有对自己进行一个检讨了，希望能够通过此次检讨让自己能够清醒过来吧。其实对于数学这门科目我是发自内心地喜欢，每一次的计算都能够很好地锻炼自己，也能够让自己在学习中成长并收获喜悦的心情，但是其中也有着自己比较痛恨的内容，那便是几何部分。或者说我对几何内容天生不敏感吧，对于数学这样严谨的科目之中为何会有几何这种比较抽象但是所占比重很大的类型呢？这是我不能够理解的，在

35、最初学习的时候，我的脑海中便没有空间的概念，因此我学习几何题型的时候遇到了很多困难，计算方面我还比较擅长，但是如何去证明就难到我了，就像是让我计算一加一很简单，但是让我去证明为何一加一等于二我是不知道的，因此我很反感这类题型。最重要的事情便是我遇到了这类问题以后采取的做法是不对的，因为我最初的设想便是惹不起便躲开，既然我对几何题型不感兴趣，那就尽量扬长避短，或者说发挥自己计算能力与擅长函数题型的优势，至于几何题型稍微涉猎一下就好，反正我也学不进去，或许正是抱着这样的想法我才会栽在此次期末考试之中吧，无论是对函数题型的过分自信还是对几何题型的逃避，这些都是造成期末考试中我的数学没有及格的原因。还

36、记的试卷刚刚发下来的时候，我便先做自己擅长的题型，实际上在这之中我是犯了几个比较大的错误的，首先是函数这种比较偏重于计算的题型做起来是比较费时间的，而且我并没有做完后反复检查的好习惯，更重要的是几何类型的题目我几乎没有做，因为我觉得光凭借函数部分是可以及格的，全然没有想过万一出现错题的可能性，更重要的是我怎么能够故意避开某些题目不做呢？这岂不是白白丢掉了许多分数？现在想来我还是比较后悔的，或者说在这次考试之中我发现了自己的一些弊端，我应该尽快改正过来，不然的话很可能拖累以后的成绩，有鉴于此，我应该加强对几何题型的学习，不要再因为困难而去逃避，这样的做法不是一个学生应该做到的，学校培养的是人才而

37、不是懦夫，因此我保证以后的考试之中再也不会出现数学不及格的情况了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日数学不及格检讨书14尊敬的老师：您好！关于这次期中考试的数学成绩，我只能对您说声对不起。我知道在这个学期以来，您就对我的数学成绩抱有很大的期望，但是我却没有达到您对我的期望。我知道我这个学期以来，我数学的成绩一直都不是特别理想，但是我这次期中考试的成绩还是让自己大跌眼镜，我也没有想到考的这么差，居然都没有及格。虽然这次期中考试中的题目难度有点偏难，但是考及格还是很容易，所以在我现在必须对自己的学习情况做出检讨和总结。我认为我这次数学考试成绩不及格以及这个学期以来数学成绩都不怎么理想的原因

38、如下：一、数学题目做的太少。俗话说“题做百边，其义自现”，学数学多做题是很重要的，只有自己在课下不断的做题，不断的对自己的知识进行练习和锻炼，老师也经常向我们强调我们要多做题、多练题。通过多写题多做题，我么可以将模糊的知识点弄清楚弄明白，并通过不断的练习我们会将它熟记于心，并举一反三，获得其他的解决方法，也可以弄懂其他相似的题型。但是我平时却疏忽做题的数量，您布置的一些代表性的题目我有时也完成不了，我只能很惭愧的向您保证在这次考试后，我一定会在做题方面加强对自己针对性的锻炼。二、考试是太马虎，做题不够认真仔细。数学是一个逻辑性特别强的的学科，往往一个小细节出错，最后就会导致整个题目都写错。我这

39、次就是吃了这个上面的亏，我做题不够认真仔细，经常犯一些小错误，自己也没有检查题目和试卷的习惯，导致在这次考试中明明有很多题目是自己完全可以拿到满分的题目，最后因为自己的一些小失误，和这些分数失之交臂，这也是我这次数学考试成绩不及格的最大原因。在接下来的学习里，我一定会养成认真仔细和检查题目的学习习惯。三、对数学难点掌握不全。这些难点主要出现在数学最后几道题目中，我对这方面的知识比较薄弱，经常拿不到分。在这个问题上我以后会经常请教老师和自己在可惜啊专研，希望您不会介意。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书15尊敬的老师：您好！考试其实是用来检测我们一段时间学习成果的一个

40、工具，这个工具的产物能够让我们欢喜，也让我们忧愁。很遗憾的是，今天我就是那个忧愁的对象。这次期中考试，我成功的落败，让老师心寒，让父母失望了。我自己也很难过，但是我思考之后，发现自己不能再这样下去了，不然会给自己的未来带来很大的影响。我要把自己的问题挑出来，不再这样堕落下去了。因此，这封检讨书第一是向老师表达我的歉意，其次就是反思自己的学习问题，找出这次成绩不及格的原因。大家都说男孩子数学好一些，女孩子语文好一些，相对于我来说，好像真是这样。我个人也相对于更喜欢语文一些，也许是女孩子更加文静的原因吧！所以对数学，我一直很想努力，但是总是无法提升上来，这让我也十分的苦恼。数学和语文是两门截然不同

41、的科目，我这样严重偏科长期下去的话，会严重影响到我的中考，因此，我花了很多时间去对自己做一个总结，发现了一些问题。首先，我在两门科目上，热情更偏向语文一些，首先是因为我喜欢汉语，其次是因为我喜欢写作，我想了解中华民族的优良传统并加以继承，也想将我们人们的幸福生活寄托于文字行间。这就是我对语文所寄托的期望，并加以在努力奔跑。因此，语文拥有了我的一份赤诚的热情，从而不断的往上走。而数学，我仿佛是已经冷落了它，我在思想上就没有更多的重视数学，也许是因为我对数学的兴趣很单薄吧！数学需要我们更多的开动自己的脑筋，语文则需要的是死记硬背。这是截然不同的两种学习方式，因此，在这二者上，我没有做好一个协调，从

42、而让我出现了严重的偏科，这次数学竟然还没有及格，让我深刻的认识到了这个问题的严重性。其次，关于如何提高自己的数学成绩，我有了几个想法，第一，就是纠正自己的观念，提高对数学的兴趣和喜欢。在平时的学习中，仔细去发现数学中的有趣的点，从而慢慢让自己喜欢上思考的感觉。第二，在课堂上遇到不清楚的问题，主动问老师，不自己憋着不去解决。只有把不会的题目弄懂了，数学才会少了一个难题。第三，就是多做练习题，这对数学是十分重要的。我也认识到了这个原因，数学是一门需要加强思考的科目，只有我多加思考，才会提高自己的解决能力，因此数学成绩才会得到提高！这几点，都是我对自己的一个总结，希望老师可以给予一些建议，让我更好的去学习，去提升。最后，这次考试没有及格真的很对不起老师对我的期盼，导致整个名次也掉了好几个。在以后的学习中，我会加强对数学的学习，不会再让老师您失望了！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页