2023年暑期认知实习总结报告.docx

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1、2023年暑期认知实习总结报告 合肥学院电子系08级电气信息类专业 姓名：汪海云 学号：0805070178 摘要： 这是一篇关于我在暑期在两个地方的实习工作的报告，同时也是我第一次真正意义上走出校园，远离家人去体验社会。通过两个月的实习，使我对公司的企业文化、操作流程、规章制度都有了较为具体的认识和体会；让我感受到了科技带来进步的同时，也让我感受到了社会给予我们的机遇和压力，进一步认识到自己在专业方面和为人处事等方面的不足。 关键词：准备过程感想总结 正文： 众所周知，我校是一所地方性、应用型高校，对我们的实践能力尤其重视，所以在教学环节上也就与其他高校有所不同，即九学期制即在大二结束学校统

2、一安排暑期认知实习，去实践自己所学知识，体验社会，增强我们的动手、人际交往、吃苦耐劳等独立自主的工作学习的能力以及我们的责任感和事业心。而对于我们系来说，更是为我们进一步认清三个专业的发展方向，为大三专业的选择创造了机会。 通过两个月的认知实习，我对企业有了更多、更深刻、更直观的了解。同时学了很多东西在学校里是学不到的东西。在老师的关注下，我们自己实践，自己动手，自己以最快的速度适应环境、学会操作、解决问题，所以我觉得实习给了我们一个绝佳的锻炼机会。不仅能使我们对所学知识在实际生产中的应用提升认识，更能使我们明晰自己对专业知识的认知程度，明确在接下来的学习中的学习目标。总之，本次实习给了一个很

3、好的机会让我们认识自己和历练自己的机会。 下面我就将两个月以来的认知实习的经历和收获进行总结：暑期实习分为两个阶段，一是在苏州东福有限公司，二是在合肥讯通快递服务有限公司，同时，我也兼职家教。 2023年暑期认知实习总结报告 （一）准备阶段 1、联系中介 我去年加入了一家中介机构，成为他们的一名会员，初衷是为了有时间出去做做兼职，减轻一下父母的经济负担同时也锻炼一下自己。后来也做过几份工作，如家教，促销，发传单啊等等，算是已经提前了解社会。现在要实习了，所以立马想到通过中介帮自己找一份工作，毕竟他们掌握的信息比我们多、交际范围比我们广泛。所以，之后我就联系他们，并且说明了我的一些意愿。他们也介

4、绍了很多工作，但每每要去上岗的时候，都以不招人或人已招满或者是与公司没有协调好而告终，中间的过程可谓是一波三折，让人很疲惫很无奈，所以最后还是放弃了靠中介找工作这一途径。 2、请教学长学姐 因为没有经验，而且对实习还不是很了解，很直接的想到了高年级的学长学姐，他们都出去实习过，向他们请教自然成为了不二法门。 3、询问同学 一个人是很难在第一时间因此掌握所有的信息的，大家也学会了资源共享，相互帮助。一有招聘消息我们就相互讨论。通过经常性地询问，我们了解到最新消息，也方便了大家早找到工作。最后也是因为这样，我们很多同学一起到了苏州东福电子有限公司，踏上了正式的暑期实习之路。 （二）公司相关介绍 苏

5、州东福电子有限公司位于苏州西郊风景秀丽的太湖之畔东山镇,依山傍水,占地12000平方米。公司前身为1990年成立从事磁性元器件设计制造的苏州东山太湖电子仪器厂，转而致力3C产业(电子,通讯,电脑)所需之周边应用材料如绝缘材、缓冲材、屏蔽材、双面胶等特种材料的贴合及冲压成型。公司本着“优质高效、满足需求、规范管理、持续改进”的质量方针，生产管理严格遵循ISO9001:2000标准,并于2023年9月通过了ISO14001-2023认证，为顾客提供一流的产品和优质的服务、2023年自主研发了用于通讯的加强芯。公司拥有完整、科学的质量管理体系、公司以诚信、实力和产品质量获得业界的认可。公司总部设在苏

6、州市东山镇工业园凤凰山路11号。公司主营业务：绝缘垫片、离型膜、光缆、丝印、其他橡胶 ；公司主营产品：电脑周边材料、胶带、麦拉、保护膜、屏蔽加强芯。 （三）岗位介绍 在6月22日我和一些同学来到了苏州东福电子有限公司，在此公司主要从事生产和加工一些电子设备及器件的原材料，主要为富士康及一些其他从事生产电子设备及器件公司提供一些必要的设备元件。我的工作场所是操作车间，车间是恒温密封的，我在车间担任普通的车间操作员，主要加工一些原材料，由于不少产品都是毛坯，刚刚从生产车间经过机器制造出来，需要我们人工进行筛选，剔除不合格产品，也需要我们手工进行二次、三次甚至四次的加工，以制成成品。因为原材料比较多

7、，所加工的材料种类及加工种类也比较多，我大致分一下，加工种类主要有排废、点数、组合及包装，然后在这四大类中再细分为排二道、返工等；加工材料种类主要有铝薄、铜条及一些胶带等。由于我是新手，对一些产品的加工及加工程序不太了解，所以一开始我做的都是一些相对比较容易的活，如排废、点数，后来，渐渐地熟悉了业务及工作内容，我也慢慢的雪做一些较为复杂的活了，如组合。 （四）实习进行时 漫漫长路，我们一大批人马在坐了近7个小时的汽车后，到达了苏州东福电子有限公司。刚开始一中介机构的人员向我们讲解公司的基本情况，包括工作时间、工资待遇、出行情况以及规章制度等。第一次亲身接触到这些明文规定的制度，立刻感到一种严肃

8、的气氛，让人不敢造次、马虎。之后领着我们走进了宿舍，宿舍条 件很好，空调、热水器等应有尽有，我是很满足的，开始幻想为期两个月的实习过程。 第二天，我们整装待发，个个都兴致勃勃，提前到达整理车间，等待7:50的例行晨会。主任交代各项事宜后，将我们留下，再次向我们申明了应遵守的规定。然后将我们分别分在了两条线上，另外的几人被插进了其他线上。我被安排在第五线上，和陈萌一组。我们每天都有着许多种工作要做。但总的工作类型都是排废、戳洞。我在苏州东福电子有限公司做的产品有以下几种（一下都是以物料号表示）： 5438、547 5、DVU00、DVU02等等。 刚开始，我所做的是撕胶带和戳洞，这是一项非常简单

9、的工作，不需要任何的专业知识，只是一个速度快慢的问题。但我们都是刚进到车间不久，由于不适应里面的密封环境，而且有一些材料也是有毒的，我的皮肤上出现了一些红疹而且还头晕。后来，换做大铝箔，这种症状就消失了，才感到好点了。可是我们是坐着工作的，一天八小时，有时还延班，坐的时间久了，背部、臀部便疼得利害，以至于回到宿舍，我们都不愿坐了。 让我印象最深的是做一种大铝箔。我们要做的是将压好的孔中的铝箔给戳出来。但因为机械车间没又将铝箔压好，出现了带拉，使戳洞变得十分困难，相应的产量也减少了不少。而且这种产品的要求很高，孔不能戳破，周边的误差不能超过2-3毫米，不符合要求的话，产品就报废了，每张铝箔市场售

10、价为2元，主任要求一天的应完成的产量中报废的产品不能超过5张。可是一上午我们所做的铝箔的报废数量远不止于此。到下午时做到一半的时候几乎就要泄气了，可是看看老员工做的铝箔，质量好，数量多，我就耐心地一个一个的戳，先保证质量，在保证数量，最终把有带拉的的产品都完成了。 每天我们在22度左右的恒温的条件下工作，身着厂服，从上午8：00至16：30，有时需要延班至18:00，午饭和晚饭规定在半小时之内解决，上下午分别有十分钟的休息时间，另外周日还有一天的休息时间。工作期间会有很多种产品做，但不论哪种产品主任都会给我们规定一天的产量，然后填入报表中，到第二天上午九点统一由文员交给主任并存档。在这样的一个

11、清楚的工作流程下，所有的工作都井井有条地进行着，让我深刻地体会到企业文化和企业制度的巨大魅力。 （五）中途意外及二次实习 就在我们都已经习惯原本在我们看来枯燥的工作时，一个意外发生了。之前不知道是中介公司带我们进来的，在与其他工友交流之后才知道我们进入苏州东福电子有限公司的纽带，也知道了我们是以“劳务派遣”的方式进入公司的，这是苏州公司普遍采用的一种招工方法。这些都不是什么，问题在于：我们的实习为期两个月，相比于工作半年甚至是长期的员工来说，就会触及中介公司的利益，所以中介公司单方面的结束了我们实习。这就让我们后悔当初没有签订合同或者是协议，可是世上没有后悔药，悔不当初也无力回天，只能归结为：

12、我们的社会经验太少，阅 历太浅。就这样，将近一个月的实习结束了，第二天我们就全体恋恋不舍得回到了合肥，开始寻找新的工作。7月28号，通过亲戚的帮忙，我在合肥讯通快递服务有限公司找到了一份工作，此公司位于高新区香格里拉大厦409室，我的工作岗位是办公室文员，主要是帮助办公室其他成员分担一些事情，他们有什么一些比较简单的事就会交给我做，如将文字档的订单敲成电子档的，有时帮他们叫一下人，送下文件什么的，有时我也出去送送货。由于我是新来的，所以一些业务上的事我也插不了手，只能帮助他们做一些基本的事情，因此，我的工作很轻松。由于工作比较闲，我在周六周末及平时的下班时间帮助一个三年级的学生和一个初二的学生

13、志愿补习功课，辅导一下他们的英语数学还有物理。8月25日，我的工作正式结束。 结论： 整个实习过程，从找工作开始到上班，再到实习结束，真的经历了很多很多。整个五月我们不仅要上课，准备期末考和四六级考试，还要找工作，这些事全都集中在了一起，我们每天都会关注各种关于暑期工的海报，只要觉得还可以的便会马上进行联络。先后经历了美的、上海展运、伊利、上海英业达、苏州电子厂。 最终我们找到了工作，决定去苏州，这个寻找工作的过程远比工作时要辛苦得多，经历得多，体会得多，这是一次难能可贵的人生经验。这个暑假的工作给我带来的劳动充实感是我之前从未体验过的。 首先我想提醒以后找工作的同学们，在通过中介找工作时，一

14、定要提高警惕心，多打探，多证实，千万不要上当受骗，我曾经就被骗过几次，虽然没有别人那么惨，但我被中介来回折腾，跑中介都跑了好几次，每次在快要确定工作时又因为中介这样那样的理由而以失败告终。 其次，在找工作时，我们一定要注意注意保护自己的合法权益。对于对于我们学生在做暑假工时，为了保护自身合法权益，我们要找合适的正规的企业，以达到学以致用的目的；应尽可能从事与自身专业相关的工作岗位或者是利用所学知识，选择家教等培训类、工作量适度的岗位。在找工作的态度上，我们学生暑假打工应以学习、锻炼为目的，在用人单位里与人相处一定要礼貌待人、服从安排。学生可以通过学校举办的企业暑假工招聘会寻求工作，这些企业有资

15、质、信誉度高。个人寻找岗位时，要多选择家人、熟人、老师、朋友介绍的可靠性高的企业，不要盲目相信一些小广告及小道消息。对于“准大学生”而言，社会阅历更浅，家长一定要做好指导工作，提高他们的防范意识。 在求职前要注意企业是否有工商营业执照，不要去无证经营的工厂、小作坊。要认真阅读企业规章制度，选择适合自己的企业；在暑假工作开始前，应和企业签署短期的书面合同，明确规定权利、义务以及工资标准、支付时间。对合同中的细节事项要认真阅读，不清晰的条例内容要问明白。遇到劳资纠纷等问题，学生应该及时向劳动部门投诉。大多用人单位只是和暑假工达成口头协议，在这样的情况下，学生应注意保留相关劳务证据，比如工作证、出入

16、证、发票、负责人签字等相关证 件，为维权提供依据；最后也是最重要的，学生做暑假工，一切要以自身安全为前提。 第三，我们必须要明白，现今，在人才市场上大学生已不是什么抢手货，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。 现在的就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这

17、些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。 最后，我想简单说说我在工作时的一些感想

18、。 在东福，每当我犯错时，我的顶头上司车间主任主任总是严厉的批评甚至责骂我，一点不留情面，可是，当我做的不错时，却很少听到她表扬我，她似乎不善于言谈，不怎么会笑， 无论我们怎么努力的去做好她交代的工作，但就是得不到她的一个笑脸，一个表扬。我认为适当的批评是应该的，但是每天如此似乎有点不太妥当，人是需要鼓励才会有动力的，无休止的批评与责怪只会让员工们丧失信心，停滞不前。 可能是由于她的严厉吧，我以后在工作中就几乎没出过错。在东福的一个月，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气

19、和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。 在讯通，我吸取在东福的教训，做事细心仔细，很少出错了，获得了同事与上司的好评，同时我也收获了他们的友谊。从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧，在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情， 都必须有主动性和积极性，对成功要有

20、信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 实习的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少实习的人有过这种感觉，但总的来说这次的实习生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，这两个多月的实习生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。 致谢： 感谢学校给我这次踏入社会实习的机会，让我对社会有了更深刻的认识；感谢系的领导老师在我实习阶段给我的关心和帮助，没有他们的支持、鼓励和指引，我也不会收获这么多的人生感悟；感谢和我一起生活、工作的同事们，谢谢帮助我在工作上克服各种困难；感谢苏州东福电子有限公司和合肥讯通快递服务有限公司给我提供了宝贵的实习机会！ 参考文献： 暑期认知实习总结报告 认知实习总结报告 认知实习总结报告 认知实习总结报告 专业认知实习总结报告 企业认知实习总结报告 生产认知实习总结报告 生产认知实习总结报告 企业认知实习总结报告 暑期认知实习报告