2023年四 2 班学教育教学工作总结(精选多篇).docx





《2023年四 2 班学教育教学工作总结(精选多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年四 2 班学教育教学工作总结(精选多篇).docx(71页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年四 2 班学教育教学工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:四(3)班环境教育教学工作总结 四(3)班2023年春季环境教育总结 本学期,我任教四年级的环境教育课程。人类是环境的产物,又是环境的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环境。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环境的过程中,往往造成对环境的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环境的对立统一关系,就出现了环境问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环境问题也日趋加剧。因此,加强环境教育的教学工作显得尤为重要。现就这一学期四年级环境教育方面的教学工作
2、总结如下: 一、充分挖掘教材中的环境知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系,其中: 1.对课本中直接涉及到的环境知识,讲深讲透教好学活,学以致用。 2.与环境有关的内容,分析其中的联系,使学生善于联想到环境问题,并作适当的延伸补充,与环境保护有机结合。 二、立足课堂,多方位对学生进行环境教育。 通过在课堂教学中渗透环境教育和在课外实践活动中对学生进行环境教育,在很大程度上提高了学生的环境保护意识,促进了学生学习生物学的兴趣,增强了学生对大自然的爱心和热爱祖国的情感,陶冶了学生的情操,同时也提高了学生的综合素质。如学生随地吐痰,随处乱扔废纸和食品袋,口说脏话的现象较以前少很多。折花毁树,捕杀鸟类的
3、事件基本杜绝,节约能源的理念已在他们心中形成,因为他们已经知道:我们只有一个地球!生物圈是所有生物的共同家园,我们要善待其中的各个家庭成员,和谐共处,寻求生态和谐稳定,不要污染环境,毁掉自己的家。 环境问题,不是单靠一个人,一所学校,一个社会因素就能解决问题的。学校是传播知识,培养“四化”建设接班人的场所。通过课堂的学习,培养学生具备一定的环保观念,做环保人士,从自我开始改变,做环保义务宣传者。这是课堂学习,教育的最终目的。 总之,这一年来,本人尽职尽守,教学中还存在很多需要进一步探索完善的地方,今后还会多加努力,我会再接再厉,不断学习,争取更好的教学业绩。 推荐第2篇:教育教学工作总结2 2
4、023-2023学年度第二学期东吴头小学 教育教学工作总结 东吴头小学 2023.07.20 2023-2023学年度第二学期东吴头小学 教育教学工作总结 本学期,我校教学工作以三个代表重要思想和“科学发展观”为指导,立足我校教育发展的实际,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,有效提高了我校教育教学质量。在教委领导的关心、支持和指导下,各项工作都取得了长足进展,具体总结如下: 一、校园文化建设 为提升校园文化品位,创设良好的育人环境,更好的展示学生风采,我校因地制宜,别出心裁,在校园安装了铝合金宣传橱窗并将每月更新一次内容,
5、主题鲜明、美观新颖、内容充实,使其成了学校面貌的展示台、品德教育的宣传台、学生才艺的大舞台,成了校园内一道亮丽的风景线,成了全校师生丰盛的精神大餐。在工作大检查中,这一创造性的做法受到了领导及各位兄弟学校的一致好评。 为了进一步丰富师生校园文化生活,本期我校开展了丰富多彩的课外活动。我们举行了首届跳绳拔河比赛运动会。增进了学生对体育锻炼的热爱,增强了学生的集体荣誉感,践行了阳光体育的精神理念。通过比赛展示了我校风采。此外,我们还开展了作文竞赛、六一文艺汇演、等丰富多彩主题鲜明的活动。通过这些活动的开展,极大的丰富了学生的校园文化生活,培养了学生的竞争意识和自我保护意识。 二、加强教师队伍管理与
6、建设,全面提高教师素质 为了加强教师管理,我校自始至终实行严格的考勤制度,严格执行请假审批,杜绝了无故旷课、迟到、早退、等不良现象,为校风建设打下了基础。 我校一贯重视努力提高教师的业务素质。为进一步加强教师的基本功训练,本期开展了备课评比,听课、说课、评课活动,积极鼓励教师参加多媒体课件的制作培训,使每位青年教师都能用计算机上课,在全校范围内掀起了一个业务素质大练兵的高潮。 我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。为此,按上级的统一要求,学校开展了教师政治、业务学习活动,并严格了学习纪律,教师自主配合,取得了良好成效。 三、加强教育科研,全面提高教师的科研能力 一年来,我们较为
7、重视教科研工作,坚持科研兴校的理念,努力将教育科研工作落到了实处。按要求每周二政治学习时间,每周三下午为业务时间,师来堂、张军利两位同志切实负起了责任。他们或组织教师看名家教学录像,或开展集体备课,使得每次教研活动都成了教师自身一次提高和突破的过程,提高了大家驾驭四十分钟课堂践行新课标的能力。 四、强化教育管理,全面提升教育质量 班级管理方面。本期我校结合中心校“文明班级”“优秀教 师”“模范班主任”的评比活动,在本校内开展了“先进班级”“先进个人”“三好学生”的评选活动。此举通过量化考核,真实反映日常工作,一改过去凭印象、看需要的错误做法。通过这些活动的开展,教师牢骚满腹的少了,埋头工作的多
8、了;班主任与教师之间推诿扯皮的少了,通力协作的多了;学生违反纪律的少了,好人好事却多了。 教师管理方面。为使各项工作有条不紊的进行,本期我校将把各项工作分配到人,使教师人人参与学校管理,人人都是管理者和被管理者,群策群力各负其责共同唱好了学校管理这出重头戏。 在教学质量方面。期末全乡统考中,全校成绩优秀,收到了乡村好评。 五、加大投资力度,改善办学条件 强化校园建设,做好布局调整。一年来,我校克服了资金不足的影响,在各级部门的支持下,完成了校园绿化、办公室门窗加固等工作。为师生创建一个舒心的工作学习环境。 六、深抓学校安全工作,共建平安和谐校园 安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工
9、作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、校园广播站、宣传窗等各种 阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生擅自外出活动等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工
10、作,进一步完善教师值班制度,深入开展学校及周边治安综合治理,确保我校安全稳定。 总之,一年来,我校各项工作得到上级领导的大力支持和帮助,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们的路还很长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为开创新的局面不懈努力。 东吴头小学小学 2023-7-20 推荐第3篇:教育教学工作总结2 教育教学工作总结 灵璧一中 裴恒永 202310 21 岁月如梭,一学期的教育教学工作已经结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学期里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。 一、政治思想方面: 自参加工
11、作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家。努力学习党的路线、方针和政策,遵纪守法,自觉遵守中小学教师职业道德规范,品德、品行堪为学生的表率。 二、教育教学工作方面: 教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。 1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种
12、方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以 怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。3.钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,3我在熟悉教材的
13、基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。 总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学
14、水平。 以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。 推荐第4篇:中2班教学工作总结 这个学期,我和肖红老师共同承担中(2)班的教学工作。一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回头看看,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下: 一、
15、幼儿基本情况分析我班共有55名幼儿,通过中班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看,逻辑思
16、维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。 二、教育方面我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有
17、一定的纪律性,举手比较积极。 1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,以小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。 2、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌,帮助幼儿掌握洗手的方法。搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最后抓痒痒。这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。 3、开展班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明显的
18、提高。 三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了绘画区、,写字区、小舞台、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。 推荐第5篇:小2班教学工作总结 2023-2023年小2班教学工作总结 时间飞逝转眼间,一学期即将接近尾声。我班孩子从刚来园时的
19、嚎啕大哭到现在每天高高兴兴来园,从当初的不愿意和老师说话,到现在能和老师主动打招呼,从不会说大小便到现在自己会独立大小便,从开学第一天进餐的一片狼籍,到现在的安静、有序地进餐点点滴滴都看到孩子们的成长。临近期末我们对孩子各方面的发展状况作了评估,现对评估作如下小结: 一、健康领域 健康领域对于我们小班来说应该是要作为重点来抓的一部分。开学初教幼儿学会了早操,通过做游戏和户外活动的锻炼,大部分幼儿的动作发展协调,并且喜欢参加游戏开展了一个跟着一个走直线、向指定方向跑跳、跳圈、夹球跳、踢球等活动,在开展这些活动时也发现有的小朋友在平衡能力上不是很好,有的小朋友双脚夹球跳有一点困难,除赵哲泰和王茁柯
20、瑞小朋友,基本都能自如的走、跑、跳、平衡等。这学期,没有对幼儿进行拍球的学习,因此孩子这方面的技能较差,下学期需要加强。为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我们经常利用晨间谈话、讲故事等教学形式,教育幼儿讲卫生、爱清洁,初步对幼儿进行自我服务能力的培养,如:自己入厕、进餐、自己拿水杯、自己装东西、自己背书包,语言告诉老师自己的要求。现在我班幼儿基本都有良好的卫生生活习惯,能正确地使用餐具,完成自己的一份饭菜,会主动放好餐具和椅子;入睡前会自己好放鞋子,学着穿脱衣服。通过健康教学,孩子们还都知道了一些自我保护的知识,如不挖鼻子,不用脏手揉眼睛,不吃手指等。 二、社会领域 经过一学期的训练,我觉得
21、我班幼儿在社会领域的进步很大。开学初,幼儿哭闹情况比较严重,我们就利用游戏、故事、新颖的玩具等来吸引他们,用亲切和蔼的态度来温暖他们,是幼儿尽快地适应幼儿园的生活,并喜欢来幼儿园。现在他们不但能高高兴兴的来园,本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、谢谢、对不起”等礼貌用语,而且都愿意与老师、同伴一起游戏;有的小朋友还会主动去帮助其他小朋友拿东西放东西,帮老师一起搬桌子、凳子,在游戏过程中他们已经具备了初步的规则意识,并能积极愉快的参与各项活动。在与同伴的交往中,逐渐学会等待、轮流、分享、合作等交往的技能。但还有个别幼儿的交往行为不够理想,经常会发生争抢、打架事件,如谢艺乐、王梓萌、樊星妤、赵
22、妍珊,今后还要多加强对他们的教育。在日常的生活中还逐渐形成了初步的是非观念。 三、语言领域 语言是交流的工具,培养孩子的语言交往能力很重要。在平时我们有意识地加强对孩子的语言能力培养,鼓励孩子大胆地表达自己的想法和思想,让孩子愿意说话。这学期孩子的语言表达能力提高很快,愿意听同伴和老师讲话,在晨间谈话中愿意讲述自己的事情,倾听习惯有了很大的进步,也会试着去说一句完整的句子,大胆地表达自己的观念和请求。进步尤为突出的是王茁柯瑞小朋友,从刚开始的不会说话到现在的能用简单的短语向老师表达自己的要求和想法,王梓萌小朋友从入园时的不爱说话现在喜欢和小朋友、老师一起分享自己的想法和发生的事。小朋友们也能够
23、集体或者分组的表演老师教的儿歌、手指游戏或者音乐游戏,只是也有小朋友在语言表达方面需要加强,因为有的小朋友因为有点胆小,性格比较内向,如果单独表演声音就会很小,有时不敢表演。如赵妍珊小朋友胆子很小,不敢表演,也不会主动地与老师来交流,在今后要多于他交流,逐步提高她的胆量和口语表达能力。大部分幼儿都能认真倾听老师的同伴的说话,喜欢听故事,养成了一定的倾听习惯。他们还学会了一页一页地翻书、看书。 四、科学领域 我班孩子对周围事物很感兴趣,喜欢围着老师问这问那的,在老师的引导下学习观察事物,知道其明显的特征。在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、水果、蔬菜、冬天、各种交通车辆、生活中的各种标志。在学数
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023年四 班学教育教学工作总结精选多篇 2023 教育 教学工作 总结 精选

限制150内