2023年活动方案字体（精选多篇）.docx

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1、2023年活动方案字体（精选多篇） 推荐第1篇：字体设计课程考核方式方案 课程考核方式方案 系 别：计算机科学系 课程名称：字体造型设计 适用对象：13级电脑艺术设计 学时：48（ 其中12学时理论；36学时实践 ） 学分：2 一、开课目的：通过认真研究专业人才培养方案和课程大纲，而设字体造型设计课程。本课程是电脑艺术设计专业的一门专业核心课程，属于必修课范畴。通过教学，使学生初步理解基本字体设计、创意字体设计和POP字体以及POP海报设计的概念及法则，并通过训练，提高学生的设计创新能力及综合运用能力。 二、课程教学内容和教学目标（考试内容与基本要求）：通过学习学生可以了解文字的发展的历史与过

2、程，熟悉掌握艺术字体的绘写原则与表现方法，最终能独立创新设计出不同风格和特点的字体，将之应用于标志设计、书籍装帧设计，VI设计等设计领域，最大限度地发挥它在视觉传达范围的作用。 三、课程考试方案： 课程考核方式为：平时成绩60%+期末成绩40%平时成绩的考核内容：100分 上课出勤情况、课堂纪律及学习态度(50分) 上课回答问题、作业完成情况(50分) 期末成绩的考核内容：100分 以设计的作业或作品为考核评价模式。 作业内容： 制作创意字体设计 1.要求学生准确把握主题内涵，寻找恰当的设计元素为切入点。2.作业要有形式美感，画面要求简洁明了，有创意。 3.手绘或者电脑制作。 设计的成绩按优秀

3、（100-90）、良好（90-80）、中等（80-70）、及格（70-60）和不及格五级评定。参考标准如下: 1.文字图形化表现（20）； 2.文字的可识别度（20）； 3.字体间衔接关系（20）； 4.造型表现丰富、统一（20）； 5.制作精细程度（20） 推荐第2篇：字体设计1教学方案1 字体设计1教学方案1 课程名称：字体设计1 课程号：1100068 编写日期：2023年1月 第一单元 文字发展史 一、教学目的： 系统了解中外文字发展脉络和基本规律，掌握书写的一般规律及应用中外文印刷字体的能力，认识字体设计在平面设计中的重要性。通过讲述中外文字起源、发展、演变的历史进程，交代文字构成的

4、客观性，使学生对抽象的文字有一个完整感性的认识。 二、教学要求 ： 通过学习，掌握中外文字起源、发展、演变的历史进程；理解文字形成的构成原因，进而从另一个角度来看待我们熟悉的文字；了解中外文字发展脉络和基本规律，及在现今社会环境中的应用情况。 三、教学时数： 4学时 四、教学重点： 文字的萌芽时期 文字的成长时期 文字的发展时期 五、教学难点： 经过系统的学习了解后，要找出汉字和英文设计一般基本规律。并将它们加以总结，为下面的课程打好基础。 六、教学方法： 利用多媒体教学，展示汉字和英文的多种图片，给学生以视觉上的认识，并且根据规律进行分析。 七、主要参考数目： 字体设计 余秉南著 湖北美术出

5、版社 八、作业： 1、为什么说文字是在人类有了一定的需要之后才被创造出来的？ 2、知道仓颉造字的传说？试着讨论一下它的可信度。 3、字母是如何被创造和传播的？ 4、汉字的演变、发展又是如何？ 字体设计1教学方案2 课程名称：字体设计1 课程号：1100068 编写日期：2023年1月 第二单元 字体设计概述 一、教学目的： 认识什么是字体设计并且通过练习分析英文和汉字的共同点和不同点，并加以总结。 二、教学要求 ： 通过学习掌握字体设计的基本概念；理解方块字与拼音字、书法艺术、印刷 体对字体设计的影响作用；了解字体设计在平面设计中的重要性。 三、教学时数： 8学时 四、教学重点： 字体设计的含

6、义和基本属性 方块字与拼音字 字体设计与书法艺术 字体设计与印刷体 字体设计的重要性 五、教学难点： 创意字体是在标准的美术字宋体、黑体字的基础上进行装饰、变化的字体。创意字体在一定程度上摆脱了原字形和笔画的束缚，依据文字的内容，充分运用想象力，艺术地重新组织结构，再创样式。创意字体是变化了地文字，这种变化更增添了文字的魅力。 六、教学方法： 通过多媒体教学来展示英文和汉字的结构，并出示一些应用性的报纸、宣传册、杂志、广告、招贴等来反映字体设计的组合方式。 七、主要参考数目： 文字设计 刘杰编著 西南师范大学出版社 八、作业 每位同学课外收集十个自己认为出现在平面设计中好的字体设计例子，并加

7、以分析。 字体设计1教学方案3 课程名称：字体设计1 课程号：1100068 编写日期：2023年1月 第三单元 字体的绘写 一、教学目的： 通过对中文字体和拉丁文字的讲解，使学生了解汉字的构造，汉字的基本笔划、形式特点、汉字书写的一般规律，以及拉丁字母的基本特点、种类及书写方法，为以后的变形打好基础。 二、教学要求: 通过学习掌握字体绘写的一般规律；理解基本字体绘写的原则；了解各种字体的笔画、结构、字型等特征。 三、教学时数： 8学时 四、教学重点： 汉字的基本字体 绘写汉字的基本要求 拉丁字母的基本字体 拉丁字母的绘写要求 五、教学难点： 文字的可识性、文字的视觉美感、文字设计的个性 七、

8、主要参考数目： 文字设计 刘杰编著 西南师范大学出版社 八、作业： 利用课余时间，针对所学的中外文基本字体，仔细观察报纸上相关字体的结构和笔形。在分析观察的基础上练习中外文的书写，并根据基本设计原则，作简单的变形组合设计。 字体设计1教学方案4 课程名称：字体设计1 课程号：1100068 编写日期：2023年1月 第四单元 创意字母的基本方法 一、教学目的： 文字在视觉传达中，作为画面的形象要素之一，具有传达感情的功能，因而它必须具有视觉上的美感，能够给人以美的感受。满足人们的审美需求和提高美的品位是每一个设计师的责任。在文字设计中，美不仅仅体现在局部，而是对笔形、结构以及整个设计的把握。

9、二、教学要求： 根据创意法则的基本原理对字体作基础的设计练习。从此为字体设计2打下基础。 三、教学时数：8学时 四、教学重点： 概括法 形象法 结构法（立体与空间的字体设计） 五、教学难点： 整体风格的统一 笔画的统一 方向的统一 六、教学方法： 一、设计定位 正确的设计定位是设计好字体的第一步，它来自对其相关资料的收集与分析。 二、创意草图 一旦你有了主题和创意的一些想法，先用草图记录下来，考虑一下使用何种色彩、形态、肌理；表现某个特定时期的某种风格，会令人想起某个特殊的事件或者感受。 三、方案深入 有时，一开始的创意未必能成为最满意的设计，如果你对最终的结果不满意，可以先设计第二或者第三方

10、案。每一种方案的设计都必须深入下去，频繁地更换想法只能导致失败和灰心。没有一种方案是万无一失的，但是这种工作方法为你打下了一个很好的基础。 四、提炼综合 将设计中最合适的部分，再进行进一步的修改。应针对设计的每一部分逐个进行提炼和发展，以提炼出最佳方案。 五、修改完成 将最后的设计方案通过设计软件进行加工，全面考虑形态、大小、粗细、色彩、纹样、肌理以及整体的编排，以达到预期的效果。 七、主要参考数目： 字体创意与表现 张 同 著 湖北美术出版社 八、作业： 1、10个中文字的变形 (可选择一句话,诗.)( 5cm*5cm) 2、收集报纸、杂志等宣传品上的字体设计，对其设计方法进行分析研究后，重

11、新设计。 推荐第3篇：DIY字体设计大赛活动总结 文传系DIY字体设计大赛 （一） 活动主题：多彩校园活动青春 （二）活动背景： 以开展宣传“DIY”自己动手作活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，通过设计新颖，独特的服饰和作品宣传，掀起一股DIY旋风以增强学生对DIY的热情，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。 （三） 活动时间与地点：2023年6月1日10艺设画室 （四） 活动流程： 一、前期准备 1、宣传安排 （1）通知学生会

12、宣传部，负责出海报； （2）召开会议，交代活动安排，并对此次活动的具体情况进行商讨，让学生会各部做好工作配合； （3）召开全系各班班长会议，通过各班级报名，提供选手名单。 2、报名方式及地点 各班班长于5月20 日之前，将本班参赛选手作品稿，交予系 1 学生会外联部。 3、评委及主持人的邀请 （1）有系团总支宣传部负责，在赛前确定评委老师名单，并在比赛当天提前做好提醒工作，确保老师能准时到场； （2）由系学生会文艺部负责，邀请主持人一名，主持本次活动。 4、工作人员安排 与各部门协调，各部出1名大一干事，协调工作，工作人员的总体安排与调配由团总支组织部负责。具体工作安排如下： 女生部：老师及评

13、委的茶水供应 劳生部：赛前卫生准备 治保部：赛时纪律状况维持 文艺部：主持人 办公室：负责算分（注意速度与准确性） 宣传部：比赛海报的宣传、张贴 6、场地布置 （1）做好场地区域的划分及位置安排； （2）秩序安排到人，有专人管理。 7、材料准备 画板（艺设班提供）丙烯颜料（选手自备）画笔硬纸板（选手自备） 统一白色T-shirt 8、经费估计 进入复赛选手交10元报名费供买服装 （二）比赛程序： 初赛：各对选手交上自己的设计作品图纸附交设计创意解说， 然后从所有作品中选出优秀作品，创意作品进入复赛； 复赛： 1、主持人做开场，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始；

14、2、比赛选手开始其DIY设计，时间为 1小时，比赛时间结束时，主持人宣布比赛进入第二阶段； 3、第二阶段，选手开始展示其比赛作品并简单描述其作品寓意等； 4、活动依次进行，当所有选手表演完毕，邀请评委对各位选手作品打分； 5、中场休息，办公室快速算分，并整理交与主持人宣布比赛结果； 6、从所有班中选出一个最佳班级组织奖（班级人数参加最多的） （五）活动成效 现场氛围轻松活跃，选手们能克服条件制约问题，友好互助，分享颜料与画笔。 活动结果： 一等奖 余晖 孙雪筠 二等奖 谭震 余波赵伟 徐文田 三等奖 蔡新磊 王欢杨蓉蓉 陈晓雨陈松 张奎 优秀奖徐丽莉 程晓婷夏青 石桂元程康 储益峰韩夏 葛俊

15、（六）活动不足 1、宣传力度不足，导致选手人数不多； 2、由于本次活动是在五月底举行，所以去拉外联时，商家活动 计划基本已满，以致此次活动经费不足； 3、准备不够充分。场地、时间多次改动，活动现场秩序有点乱； 4、由于经费问题，颜料由选手自备，但由于多组选手是汉本班 的，所以未准备颜料，导致比赛开始时选手还在慌乱借颜料画笔； 5、此次活动其他部门未能协助如赛前场地卫生，现场秩序维持 均无专人负责； 6、因未严格要求选手提前十分钟到场，选手到场散乱； （七）活动意义 此次活动以丰富同学们的校园生活为宗旨，展现当代大学生的精神面貌，彰显年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化

16、建设。 2023年6月2日学生会外联部 推荐第4篇：字体安装和字体格式 字体安装及字体格式 1.从u盘复制字体文件(博洋楷体7000和博洋欧体3500) 2.打开我的电脑,在c:/windows/fonts/目录下粘贴字体文件 3.打开word 4.输入需要练习的文本 5.选择所输入的文本后,按右键点字体,然后选择中文字体的欧体或楷体(hakuy00ti3500,hakuyokaishu700),在效果中选择空心对字体进行格式 6.同时按ctrl和shift键的同时,按逗号(,)或句号(.)调整字体大小 推荐第5篇：MyEclipse 字体大小 字体颜色 MyEclipse 字体大小 字体颜色

17、MyeclipseJava 1 字体大小设置 【Window】-【Preferences】-【General】-【Appearance】-【Colors and Fonts】-【Basic】-【Text Font】-【Chang】 可参见附件（字体大小.bmp）！ 2 字体颜色设置 【java】【enditor】【syntax Coloring】，右边展开【java】【claes】，勾上【Enable】这个选项，选择自己喜欢的颜色即可,当然还有其他相关的颜色配置,具体就不说啦。 可参见附件（字体颜色.bmp）！ 推荐第6篇：红十字体验式生命教育活动方案 三洲中学红十字体验式生命教育活动方案 2

18、0 13、 12、 为贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见（中发20238号）、国务院关于促进红十字事业发展的意见（国发202325号）、福建省中长期教育改革和发展规划纲要（20232023年）、福建省红十字会、福建省教育厅关于在全省各级各类学校中推广实施红十字体验式生命教育的通知（闽红事202395号）精神和龙岩县红十字、龙岩县教育局关于在全县各级各类学校中推广实施红十字体验式生命教育的通知（龙红202365号）和长汀县红十字会长汀县教育局关于在全县各级各类学校中推广实施红十字体验式生命教育的通知（汀红202310号）精神，扎实推进我校公共安全教育工作，在

19、全校推广实施红十字体验式生命教育，做以下活动方案。 一、成立三洲中学红十字体验式生命教育工作领导小组机构 组长：陈良文 副组长：黄林火郑发金 成员：李志松李海金杨德铭丘金福曹正学黄文金 吕开锋余勇勇曹金盛李华明丘佳锦 机构下设办公室，办公室设在综治安全处，电话：6530010。学校联系人为曹金盛。 二、开展学校红十字体验式生命教育的宗旨： 保护生命和健康；相互帮助，加强友谊。 三、开展学校红十字体验式生命教育的基本任务： （一）学习、宣传中华人民共和国红十字会法、中华人民共和国红十字标志使用办法和红十字运动基本知识； （二）实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使广大红十字青少年成为受益

20、者、服务者和参与管理者，促进学生德智体美全面发展； （三）根据青少年的不同年龄、不同知识层次，开展思想品德、卫生与健康相关知识教育。组织相关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动； （四）在校内外广泛开展初级卫生救护培训，传播先进文化、心理健康、青春期教育、艾滋病预防、远离毒品等宣传教育，以增强青少年的自主和自我保护能力，培养良好的道德品质。 （五）开展红十字青少年之间的友好交往活动。 三、开展的方式： （一）提高认识 高度重视 在县红十字会的指导下组织学校师生学习，让大家认识到做好学校红十字工作是弘扬“人道、博爱、奉献”精神的有效途径，这将积极促进学校精神文明建设和素质教育工作。 （二）健全

21、机构 规范制度 在学校设立红十字会的领导机构，组长由校长领导担任，副组长由学校有关部门负责人担任。学校的师生员工，凡符合中国红十字会章程的有关规定者，由本人自愿申请，校红十字会批准，均可成为红十字会员。对入会者登记备案，发给“会员证”和“会徽”，做好登记造册工作。 （三）加强宣传 开展活动 学校要把红十字体验式生命教育工作列入学校工作议事日程，定期研究红十字体验式生命教育工作，使其活动制度化、多样化、知识化、趣味化，符合 学校实际，富有教育意义，促进青少年身心健康成长。可通过班会、宣传栏、黑板报等渠道宣传加入红十字体验式生命教育的意义。学校红十字体验式生命教育要设立红十字体验式生命教育活动场所

22、，与共青团、学生会等群众组织密切配合在校内外开展救死扶伤、敬老助残、助人为乐、尊师爱幼教育活动，以实际行动提高师生思想道德意识。 （四）明确责任 抓好落实 1、从贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的高度，认识做好学校红十字体验式生命教育工作的重要性，切实加强领导，推进学校红十字体验式生命教育基层组织建设。 2、积极支持指导各班建立健全学校红十字体验式生命教育组织，依照红十字会法和学校红十字会工作规程要求开展工作。 3、要深入开展红十字体验式生命教育学校创建工作，促进青少年道德教育和校园精神文明建设。每年开展先进红十字年级、十佳红十字青少年活动和优秀红十字青

23、少年评选活动，推动我校红十字体验式生命教育工作持续协调健康发展。 学校红十字体验式生命教育活动机构是各地红十字会重要组成部分，是学校开展素质教育的一种重要辅助形式和措施。红十字青少年不仅是红十字运动的生力军，也是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。在学校开展红十字体验式生命教育活动为培养更多地青少年成为红十字体验式生命教育运动的背后力量创造条件，同时不断开创红十字体验式生命教育工作的新局面。 推荐第7篇：团日活动总结材料字体要求 机械学院团日活动总结材料顺序 1 封皮 2 内蒙古工业大学团日活动方案设计竞赛表 3 内蒙古工业大学团日活动登记表 4 团日活动计划 5 通讯报道 6 活

24、动照片（46张） 7 团日活动总结 8 学生会团日活动评价表 9 机械学院团日活动现场观摩评分表 10 封底（A4白纸一张） 11签到表（左侧打印，右侧手写） 机械学院团日活动总结材料字体要求 1封皮： 活动名称是仿宋字体，小初号；主题是楷体，一号 学院，班级，团支部，日期，为黑体，四号 2.设计竞赛表、登记表： 表头为黑体，三号；表格的原有字体为宋体，五号 填写字体为宋体，四号 3.活动计划： 表头为黑体，三号；正文字体为宋体，四号 4通讯报道： 标题黑体二号；副标题黑体三号；正文宋体四号 5照片： 照片下的标注为黑体，四号 6活动总结： 标题黑体，三号；正文宋体，四号 7活动评价表： 表头

25、黑体，三号；表格内宋体，四号；负责人签名可酌情放大 8现场观摩评分表 表头为黑体，三号，表格内为宋体，五号 注：表格一定要放在一页之内 字体一定要严格按照要求 推荐第8篇：字体美 字体美 仿宋代表一种权威的味道 宋体是种“如果您不知道选择什么字体的情况下就选择宋体”。从形状、美观亦或是庄重、韵味的角度，宋体都是很好的代表。 黑体代表厚重、抢眼。多用于标题制作，有强调的效果。 楷体清秀、平和，带书卷味。毛笔字必选字体，也许在私人信件、个人观点以及讲话内容多用。中宋，有种政府公文的红头文件多用 隶书颇具书法的意味，刚柔并济，很雅又很丰富的那种。 雅黑为微软屏显字体，个性独特、结构优美，庄重大方，识

26、别性强，块状效果好。 原文转自新浪博客：风清扬資-字体美 推荐第9篇：字体小结 字体设计 课程小结 姓名：张月月 学号:202310113216号 班级：10装潢班 指导老师：李振华 新学期我们首先学习字体设计。我们都很新奇字体设计到到底是什么。刚开始老师便给我们放映了一些以前学生设计的字体，让我们大概有了一些初步认识。为了能更深一步认识字体设计的含义方便我们以后的创作与设计，大多同学都去图书馆借阅了一些专业书籍。书中介绍了字体设计的一些基本理论。让我大概能知道以后怎样设计。 字体设计的泛围与应用，常与企业广告、书籍联系在一起，具有明确的说明性，可直接将企业或品牌内容等等，传达给观众，与视觉、

27、听觉同步传递信息，强化企业形象与品牌的诉求力，其设计的重要性与标志具有同等重要性。经过设计的字体除了外观造型不同外，更重要的是它是根据企业或品牌的个性而设计的，对策划的形态、粗细、字间的连接与配置，统一的造型等，都作了细致严谨的规划，比普通字体相比更美观，更具特色。在实施企业形象战略中，许多企业和品牌名称趋于同一性，企业有自己独特的名称和标志统一的字体，已形成新的趋势。企业名称和标志统一，虽然只有一个设计要素，却具备了两种功能，达到视觉和听觉同步传达信息的效果。 字体的设计可划分为书法标准字体、装饰标准字体和英文标准字体的设计。老师便依照此分类给我们布置了三种作业。先是中国汉字宋体的临摹，然后

28、是黑体的临摹。我发现自己的字相对临摹的真是难看。我决定课业结束后一定要自己练字。老师接下来布置是汉字的设计，要我们从自己的名字中选一个字来进行设计。 中国具有三千多年历史的汉字，表现艺术的主要形式，既有艺术性、又有实用性。书法设计有特定的视觉效果，活泼、新颖、画面富有变化。但是，书法字体也会给视觉系统设计带来调性问题，其次是是否便于迅速识别。书法字体设计，是相对标准印刷字体而言，设计书法体或者说是装饰性的书法体，是为了突出视觉个性，特意描绘的字体，这种字体是以书法技巧为基础而设计的，介于书法和描绘之间。装饰字体具有美观大方，便于阅读和识别，应用范围广等优点。装饰字体是在基本字形的基础进行装饰、

29、变化加工而成的。它的特征是在一定程度上摆脱了印刷字体的字形和笔划的约束，经过一定加工的精神含义和富于感染力的目的。它运用夸张、明暗、增减笔划形象、装饰等手法，以丰富的想象力，重新构成字形，既加强文字的特征，又丰富了标准字体的内涵。同时，在设计过程中，不仅要求单个字形美观，还要使整体风格和谐统一，理念内涵和易读性，以便于信息传播。 由于我的名字笔画简单所以我思索再三选择了姓“张”, “张”字的含义可以理解为纸张或张开。围绕这个含义我进行创意就方便入手了。创作需要灵感和努力，数量也是关键虽然老师要我们做的比实际的数量要多可在创作时可以使我们更有灵感。 接下来是英文字体。英文字体（包括汉语拼音）的设

30、计，可分为两种基本字体，即书法体和装饰体。书法体的设计虽然很有个性、很美观，但识别性差，用于标准字体的不常见，一是、等线体，字形的特点几乎都是由相等的线条构成； 二、是书法体，字形的特点活泼自由、显示风格个性； 三、是装饰体，对各种字体进行装饰设计，变化加工，达到引人注目，富于感染力的艺术效果； 四、是光学体，是摄影特技和印刷用网绞技术原理构成文字体。 在英文字体设计时，我陷入困境中。文字的主要功能是在视觉传达中传达信息，而要达到此目的。必须考虑文字的整体诉求效果，给人以清晰的视觉印象。无论字形多么地富于美感，如果失去了文字的可识性，这一设计无疑是失败的，使人易认、易懂，不能忘记了文字设计的根

31、本目的是为了更好、更有效地传达信息，表达内容和构想意念。字体的字形和结构也必须清晰，不能随意变动字形结构、增减笔画使人难以辨认。如果在设计中不去遵守这一准则，单纯追求视觉效果，必定失去文字的基本功能。所以在进行文字设计时，不管如何发挥，都应以易于识别为宗旨。我设计的脱离此宗旨所以失败。给设计带来很多麻烦。比别人的进程慢了 。 我们又设计了汉字与英文的集合。在此刻我们的课程就结束了，我想有了这些字体认识对我以后一定帮助很大。字体真的很重要，无论在哪里都要应用，所以我会学以致用的。 推荐第10篇：字体排版 成为一个顶级设计师的第一准则：限制你的字体 让你成为设计大的基本原则 好设计大师，或者也太吹

32、牛了吧，但根据下面几个基本原则至少你可以成为一个熟练的设计师。 这将是最短的最详实的系列博客文章，你看过后就会知道如何成为一名更优秀的设计师。 请记住：这些原则不是定律，是可以打破的。它们只是些通用的指导，我在设计的时候通常会遵循它们，遵循这些简单的设计原则，你就会找到一条你属于你自己的优秀艺术道路。收集国内外优秀设计作品 设计帝国 原则一：限制你的字体。 你会看到一个好的设计很大一部分看起来非常协调。一个最好的方法是用少量的元素去完成一个看起来非常协调的设计。 你最先选择的字体可能是你想要删掉的，我常常的做法是一个作品剔除2种字体。第一种字体可能会是很有思想力或艺术感，将给你的设计带来第六感

33、，特征或个性。这些字体集合了当时所有心情的片段，这个扭着腰枝的有趣字体像女孩们的舞会，这个蹩脚邪恶的字体是一个摇滚乐队？我将使用这个花哨的字体人为文本的标题，在任何地方它都需要足够大，这个花哨的字体将是这块的重点。你通常很少再用这字体，但它又大得多，所以这就是人们看到的重点内容 第二种字体要非常普通，读者在整篇当中都不会感觉到它的存在。这种字体需要有很高的易读性，它会占据这篇文本相当大的篇幅，显然，那些大手大脚的艺术字体占据文本的大篇幅的话会非常影响阅读的。 这有一个正确使用字体的设计例子。正如你所看到的，这里只用了两种字体，花哨的艺术字体作为标题出现，内容就是很基本的字体。这样看起来整洁，协

34、调。 这里还有一个失败的例子，这里我用了很多花哨的艺术字体，这样很不协调，分节看起来并不是配合主标题。 在一个设计中有太多的字体是大忌，没有什么事比用8种字体来印他们的传单看起来更糟的了，同样使用艺术字作为正文也更糟。这是一个错误使用字体的例子。 在我让你亲自动手之前的最后一个思路。如果你的艺术字看起来非常时髦有现代感，那正文部分就使用无衬线字体；如果你的艺术字看起来很正规化，那就用衬线字体作为第二字体吧。 PS1：第一次翻译东西，有些地方可能并不一定正确，看懂原文的还是看原文吧。最后感谢我的父母，感谢谷歌，感谢金山，感谢CCTV，感谢所有TV。 PS2：衬线字体与无衬线字体 Serif 或

35、San Serif？ Serif 是一个字笔画的结尾，例如 M 的起点与终点。Serif 是由罗马刻印字母所发展出来的，用以改良字体的优雅程度与易读性。它们是先用毛笔写在石头上，然后再刻出来的。Serif 会活存到现在，是因为它们十分美丽及古典，而且它们阅读起来比较容易。对于细小的文本字体，非常适合用 Serif 字体，相反地您可用 Sans Serif（Sans 是法文里的“无”），来当标题或是供短篇文章的字体使用。 不同字体的分类 拉丁文字 方块字 衬线字体 (Serif) 笔划粗幼对比明显，阅读时较省目力 Times New Roman Architect BalletEngraved

36、Creedmore Benjamin Capshc 新细明体 宋体 标宋 无衬线字体 (Sans Serif) 笔划粗幼平均、对比不太明显 字型较突出，阅读时较费目力 Alberta ANNSTONE Garamond Nimbus Script 黑体 成为一个顶级设计师的第二准则：限制你的色彩 成为一个顶级设计师的7个简单原则的第二部分 限制使用你的色彩。好象上个准则是让你限制用你的字体，对吗？非常对！我们限制用我们的色彩的原因和我们限制使用字体的原因一样。在我们的设计当中减少色彩的数目将使之变的谐调。基本上，每件东西看起来将很一致，就像一个体育队伍的运动服或者是一个公司的商标那样。我们想使

37、制服（运动服）整体看上去是一个色彩的。 和选择字体一样，限制使用你的色彩数目只是一个参考指南，不是一条准则。你可以在你的设计中很好的使用彩虹的颜色，那将非常好看。但是一开始，你需要一个使用色彩的策略，并且坚持用这个策略。使之始终贯穿在你的设计中。 对于初学者，让我们来说一下色值吧。一个颜色的色值就是它的亮暗程度。例如一个黄色是非常亮的颜色，紫色就是很暗的颜色。当然一个颜色可以有它的色彩值域。例如，紫色是一个使我们大多数人联想到暗色的颜色，但是紫色也有很亮的紫色。这里有个例子关于一些颜色和它们相关的色值。然后，你可以看到的是一个颜色的色值范围。 所以当我在采用的色彩方案时我会用一条准则：确保在你

38、的色彩方案中有一个色值的范围。在任何设计中你都需要一些淡色和一些深色去形成对比。如果要举例的话，你设计的背景是深色的，你就需要一个淡颜色的文字，图画。这样的话文字，图画就容易被阅览。反过来，如果你有一个淡色的背景，你就需要一个深色的图画，文字或是其它什么的。 我也会代表性的只采用2-5种颜色去完善我的色彩方案。减少选择的数目，那么你就会在你的设计中得到一个好结果。这里有个色彩方案的例子我将它们放在一起。就像你看见的，我采用了一个深色，一个中间调子的颜色和一个淡色。就从右边开始，我为每一个颜色建立了一个色值范围。这些色彩组合就像我的调色板，我会将它们运用到我的设计项目中去。一旦我有了这个调色板，

39、我就会尽全力只用这些颜色。 好了，我们刚才说到了一些色彩采用方面的技巧，像你需要选择多少种颜色，它们的色值应该是多少；那么下一步是什么呢？我将告诉你什么是下一步，也是最难的部分；那就是如何决定这2-5个颜色！我个人认为这是项有时候有点难的活儿。这里有张表，是帮助我采用我的色彩方案的技巧的表： 确定一个冷暖色调的范围。 就是采用暖色调或冷色调。暖色有红，橙，黄，棕色等。冷色是蓝色和紫色。我认为绿色是一个相当中间的颜色。如果你将所有你选用的颜色处于一个色调中，他们将肯定非常和谐。 留意你的周围 色彩方案在你的周围到处都是。看一下食品店的包装，看一下你们当地的星巴克咖啡店的油漆颜色，看一下大自然！如

40、果你看到一些令人愉快的色彩，只要在脑海中作个笔记，看看是否可以复制到你的电脑里去。 留心一些已有的公司商标色彩 我常常运用一些已有的商标色彩，我会看一下他们的logo，色彩方案并且将之成为我最初的想法。然后可能只加上一个或两个颜色。 这里是一个我已经完成的设计，它展示了被限制的色彩方案。 如你所见，紧凑的色彩方案和统一的字体真的使所有的东西都井井有条。 我知道这些课程都很基础但是这就是设计的基石。所以，它永远不会伤到一个恢复精神的人。 成为一个顶级设计师的第三准则：对比，对比，对比 在设计里面，好的对比和你对颜色选择是密切相关的。对比是指在你的设计里面，颜色之间的明度不同。明度是这个颜色看起来

41、有多亮或有多暗。曾经看到一个以空白画布为题的笑话，有人说：“看，这是一头白色的牛在暴风雪里面！”这就是一个没有对比的例子。白色在白色上面是没有反差，你看不到任何东西。 很幼稚吗？我的意思是这条指南看起来是不是很愚蠢？我在解释的东西有需要吗？这个概念是不是很迟钝？ 相反。 因为很不幸的是，我一直看到设计师在对比上有很多问题。不仅仅因为这样，当对比使用恰当的话，能成为一个很重要的设计手法。 我常看到这样的错误：设计师用不同的颜色去产生对比而不是用不同的明度。比如，用一个中值的蓝色放到一个中值的红色上面来产生对比。你可以看到这两个之间的不同。但是，当你把两个不同颜色同一个色值放到一起，它产生了“颤动

42、感”(由于巧妙的对比也会形成非常显著的、生动有力的色彩效果)。你会注意到，当蓝色和红色相遇的时候，你的眼球就会在这两个颜色之间来回颤动。几乎能感觉到文本的脉动。 如果你的目标是让某些东西充满活力，你可以使用这个技术。但是这样对眼睛来说是很困难的，并且大部分人都会觉得它令人厌烦。这里有另一个用不同颜色但有更强对比的例子： 第二个很明显对眼睛来说更容易接受 一个快速评估你的设计是否有足够对比的技巧是，把所有东西都转换成灰度级，然后看这个设计是否看起来仍然清晰并且容易阅读。在Illustrator里面，你可以选中你的设计，然后选择EditEdit ColorsConvert to Grayscale

43、。如果是Photoshop，你需要先让你的作品去掉光影，然后，你可以选择ImageAdjustmentsDesaturate。这样就可以把它转成到灰度级了。 无论哪种情况，在你有机会做了这个测试之后，你都会想要撤销这个动作的。 这里有一个对于同一个设计的示例一个设计的对比很好，另一个就很差。在每一个设计的下面是它们各自在灰度级的样子。 你可以清楚的看到，左边的设计阅读文本要容易得多，尤其是在转换成灰度级的情况下。右边的设计用了较弱的对比和更多不同的颜色来定义轮廓。 我一直会听到这样的问题：“当我用作背景水印的时候，我该用什么透明度设置呢？” 我认为一个好的水印背景的透明度应该在之间。再次说明，这都是关于在你的设计里面保持对比。如果背景是淡色的，那么水印当然也要是适度的淡色，反之亦然。这里有一个关于好的水印和不好的水印的例子：