2023年家教老师岗位职责 职业圈(精选多篇).docx
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1、2023年家教老师岗位职责 职业圈(精选多篇) 推荐第1篇:老师岗位职责 1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表,遵守师德。2.熟悉教学大纲和教材,认真备好课,上好课,及时布置作业,批改作业,进行辅导,切实完成教学任务。3.主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂的组织工作,对学生上课出现的问题,应承担教育责任,并及时与班主任取得联系,互通情况,不把问题推给班主任和学校。4.认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动;努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教学论文。5.按时上课、下课,不迟到,不早退,不拖堂。未经教务处同意,不得
2、随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂,不坐着讲课。6.做好平时和期末工作,搞好学期和学年总评,并向学校提出质量分析报告,每学期必须写出书面教学工作总结。7.积极开展各种兴趣小组活动,承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动,搞好各类竞赛工作。8.爱护学生,教学热情。不歧视学生,不谩骂、殴打学生,不体罚和变相体罚学生,上课期间不得把学生赶出课堂。9.加强教师之间的团结互助,发扬协作精神,遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。10.关心集体、爱护学校,积极向学校提合理化建议。 推荐第2篇:生活老师岗位职责 生活老师岗位职责 生
3、活指导老师在政教处主任的直接领导下,全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是: 一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。 二、严格执行生活指导教师的工作规程,悉心指导学生一 日生活起居,搞好学生的个人卫生,培养学生的良好生活习惯,逐步提高学生的生活自理能力。 三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。 四、做好学生的安全工作、保健工作,细心照料病生的生活,配合医疗保健中心做好病生的治疗。 五、加强对宿舍文化的建设,努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。 六、组织并指导学生文明就餐,让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。 七、经常
4、了解学生的思想、生活、学习与身体情况,广泛开展同学生谈心的活动,做学生的良师益友。 八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。 九、经常与家长联系和沟通,把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长,从而赢得家长的支持,携手为共同教育好学生而努力。 清镇三联学校 推荐第3篇:保育老师岗位职责 保育教师工作职责 1、热爱幼儿保育工作。耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。 2、做好活动前的准备和整理工作,协助教师组织各项活动和游戏。 3、严格执行安全等制度,做好安全检查及预防工作,发现隐患及时上报或处理,每天及时统计幼儿人数。 4、做好幼儿
5、的生活管理工作,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,及时解尿、抹汗和盖被,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。 5、做好幼儿的卫生保健工作。经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现异常情况及时报告医务人员;班上发现有传染病要及时隔离,并对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。 6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品;负责领取和保管本班所需物品;幼儿起床后整理清洁好寝室,放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。 7、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好公共卫生区的打扫工作,做好餐前准备和餐后的收拾整理,下班前要关好门窗、关闭电源。 8、
6、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化,取得家长的理解、支持和配合。 9、根据教育要求配合班级教师自制玩具,并协助教师搞好环境布置。 推荐第4篇:特教老师岗位职责 特教老师岗位职责 1.要结合儿童实际情况,深入钻研,了解儿童生理心理发育基础,按正确的的教育方法,努力搞好教学工作。 2.教学工作要有计划性,每阶段要认真制订阶段教学计划,并认真加以落实。3.加强对学生的学习目的性教育,调动学生学习的积极性,维护好课堂纪律。 4.认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,保质、保量地完成教学任务。 5.结合特殊教育资料,有针对性地对学生进行各方面的教育,注意教学卫生,培训学生养成良好的学习卫生习惯,保护学
7、生的视力。 6.指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。 7.定期评估、及时调整教学方案。做到分量恰当,个性化科学教学。 8.根据儿童实际情况,做好家长的相关家庭康复指导工作。 9.积极创造条件,开展多样化的学科课外活动,提高学生的学习兴趣,拓宽康复领域、培养能力。 10.认真学习特殊教育理论,按要求撰写理论联系实际的教学总结或论文,积极参与学科教研课题研究工作。 11.教学中应积极使用现代化教学设备,全面实施特殊教育。 特殊教育随班就读资源室教师岗位职责 为加强特殊教育资源室的管理,规范资源室教师的教学科研行为,维护正常、稳定的工作秩序,提高特殊教育随班就读的教育教学水平,根据相关规
8、定,制订教师岗位职责: 1、忠诚特殊教育事业,热爱残障学生,不断学习,提高自声素质,做合格的特殊教育工作者。 2、了解掌握资源教室设施功能,做好资源教室的管理及使用工作。 3、对学校上报的特殊需要儿童进行筛查,并就筛查情况上报。 4、依据学生程度及需求,与其原班任课教师及家长充分讨论沟通后,拟定学生的个别化教育计划。 5、依学生个别化教育计划,分析学生能力、自行编制、改写或简化设计适当多元教材并施行适合的教学评量。 6、对随班就读学生积极予以生活、学习等辅导。 7、收集、整理随班就读教育教学研讨、个别化辅导、康复训练、家长咨询等资料,做好随班就读档案管理工作。 8、随时主动与随读学生家长保持联
9、络,告知提醒家长各项配合事项,并就学生学习及生活行为问题妥善沟通。 9、宣导资源教育的重要和随班就读,运作模式,以增进校内师生、行政人员或家长的接纳、支持和参与。1/2页 10、积极参加教研活动,不迟到、不缺席,勇于承担教研课,评课时大胆发表自己的见解,努力学习教育教学理论,并推荐给教师学习。 11、积极开展特教理论学习,特教知识研讨,特教经验交流,提高随班就读教师专业技能。 12、为随班就读学生家长提供特教知识、康复训练方法等咨询服务。 推荐第5篇:生活老师岗位职责 生活教师岗位职责 1、遵守纪律,爱岗敬业,尽职尽责,关爱学生。 2、按学校规定时间上下班,按照值班教师一日工作程序要求,认真做
10、好就餐、就寝、午休及上课前时段宿舍 卫生及学生安全管理工作,未经同意,不得随意调班。 3、负责学生宿舍及其以外区域的清洁卫生、整理工作,管理好学生床上用品、生活用品。保持宿舍整齐有序,干净无异味。 4、学生开餐时,组织学生排队打饭、吃饭。就餐完毕,清点学生人数后,带回宿舍。 5、当班时,多注意校内多事部位,注意学生宿舍内外的防火、用电、刀具等问题,白班教师平时要在值班室值守,有事随叫随到,夜班教师视听课期间要接听好电话,并做好记录。 6、接班时,要和当班生活老师交接学生人数。交班时,要记录好当班时学生情况,并在值勤表上注明学生实在学校人数、已走人数。如有病号或其他情况,要写明有关注意事项,并详
11、细做好当班小结。 7、督促学生按时就寝,组织学生在自己的床位住宿。不得擅自调换床位;晚班教师要起夜巡视两次以上,及时发现并处理异常情况; 8、休息期间,制止学生随便走动、吵闹行为,以免打扰他人休息。学生起床后,督促、帮助学生穿好衣服、穿好鞋袜。学生上课时间离开宿舍后,要把宿舍门窗锁紧关好。 9、学生离校、回校时,要检查衣袋或包,不允许学生带刀、火柴、火机、烟等不良物品及危险物品进校园。被检查有问题的学生,在值勤表上要有记录。 10、按照学校的要求,做好学生餐具消毒工作。 11、服从校总务处调换、安排等管理事项。 12、做好接、送学生登记手续。 推荐第6篇:助教老师岗位职责 助教老师岗位职责 在
12、本校学员中,有志全身心投入教师行业并有自愿留校培养的学员,经试用合格为助教。 1、以辅助教师教学为主,有高度的责任心。 2、听从教师安排,主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。 3、实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,确保实操效果。 4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作 5、多听,多看,保证与主课老师的教学口语一直,辅导统一。 6、熟悉课程内容,丰富教学,定期主动试讲课程,提升个人授讲能力。 7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等,并对其负责。 8、及时认真批改作业,当日学员作业应当日批改完,次日返还学员手中,学员评语批分,多给予鼓励,客观分析,不主观,
13、不偏见.。 9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题,如遇不懂的问题,不回避,不隐瞒,及时找到教师解决。 10、上班时间,不能做与本职无关的事,如到办公室闲聊、打私人电话等。 11、主动提升专业技能,勤加练习。 12、多与主课老师沟通,及时解决问题,切勿擅自处理重大事情。 13、多看与教学心里有关书籍,主动与情绪波动的学员沟通,提升学员学习的积极性。 14、以月、季、年为单位拟定个人成长计划(个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等)。 推荐第7篇:托管老师岗位职责 托管老师岗位职责 1、按时接送学生上下学,保证学生路上安全; 2、辅导学生功课、预
14、习复习,解答孩子学习疑难问题,培养学生良好的学习习惯; 3、维持托管中心的秩序,要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象; 4、及时主动与家长、老师进行沟通,与学校、老师共同促进学生成长; 5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作; 6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作; 7、协助学生洗漱、整理内务,认真执行学生作息制度,培养学生良好的生活习惯; 8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。 推荐第8篇:生活老师岗位职责 1.遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表,敬业爱岗,增强职业道德。2.关心爱护学生,有针对性地做好学生在宿舍期间的思想教育和生活管理工作。3.负责学生宿舍的
15、清洁卫生工作,保持环境整洁。4.管理学生的纪律和生活,执行学生生活作息制度;了解、掌握学生饮食起居等情况,组织好学生锻炼、用餐、洗澡;认真落实住校生守则和住校生日常行为规范。5.负责分管宿舍学生的服装和被褥更换、洗收及钉补,保持学生穿着的整洁;根据天气变化,及时指导学生添、减衣服,按时开关门窗、电扇等。6.晚自习结束后,指导、督促、检查学生的洗漱工作,并督促学生按时作息。学生就寝后,在分管宿舍区间巡视,做好学生的安全管理工作。7.起床铃响后,督促学生按时起床,并指导学生穿衣、整理、洗漱等;督促学生按时离开宿舍,参加早锻炼及早自习。8.坚守岗位,不串岗闲谈,不做与工作无关的事;定时开关底楼大门,
16、禁止无关人员进出宿舍和房间,拾到学生的物品及时登记并上交生活管理部。9.注意培养寝室长,发挥宿舍寝室长的作用;培养学生生活自理能力和自我管理能力,组织开展创建文明寝室评比活动。10.加强与班主任联系,通报学生在宿舍的表现,共同做好学生的教育与管理工作。11.认真做好每一位学生家长的接待工作,全面、客观地反映学生情况;当学生在宿舍发生特别情况时(如突然生病等),要及时汇报,并争取与家长取得联系,妥善处理。12.配合校医做好学生宿舍防疫、学生保健和生病学生的诊治工作。13.对学生进行安全教育,增强学生防盗、防火、防病、防电意识,发现宿舍安全隐患及时报告分管领导。14.按时参加例会,服从工作安排,做
17、好学校安排的其他工作。不拉帮结派,不挑拨离间,加强内部团结,对宿舍的管理有合理的意见和建议,通过正常渠道反映。15.保护宿舍公共财产,做好宿舍物品的报修工作。 推荐第9篇:保健老师岗位职责 1.负责全院孩子及教职工的保健卫生工作,贯彻“以防为主,治疗为辅”的方针。每学期制订保健、卫生工作计划,了解新入院孩子的“三防”接种及体检情况,定期做好血色素检査和预防接种工作,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病、防治鍋齿等工作。全面了解孩子生长发育情况,做好孩子人院前的体检登记,期末向家长报告。2.负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检査;对患病孩子及时做出处理或送诊,指导体弱孩子护理工作;发现传染病,指导助
18、理老师做好消毒工作并及时报告,采取有效措施防止蔓延。3.按季节和孩子身体需要每周制定带量食谱,保证孩子营养。指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作;指导做好防暑降温和防寒保暖工作。定时检查体育锻炼及户外活动情况,了解孩子的进餐和睡眠情況,发现问题及时提出改进意见和建议。4.负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食和灭紋姆工作。5.组织安排孩子人园前的査体,接管好孩子的各种卡片,严格把关负责常备药物的购买。每天按时照顾病儿按时服药及药品要登记交接。6.观察和了解孩子心理健康状况,与班上的老师配合商讨矫正办法,正确指导孩子的不良习惯及心理障碍,并定期进行监测,及
19、时做好计划免疫和疾病防治工作。7.每年组织孩子一次身高、体重的测量,建立孩子体检档案。8.定期对保教人员进行有关孩子常见病的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。9.辅助课任老师上课和孩子的日常训练。 推荐第10篇:瑜伽老师岗位职责 瑜伽老师岗位职责 一、负责舞蹈/瑜伽课程的课程准备及授课; 二、做好瑜伽课程课前、课后工作 三、充分精心准备每次上课所讲的动作或内容; 四、课后跟学员之间沟通,收集会员数据和意见。 五、助教老师的遴选与培养训练。 六、每个月与相关人员沟通课程安排,搞好每次的月活动。 七、准备每次新课的推广,课程资料,每月准备一些新的信息给学员。 八、负
20、责教室内的器械的检查、维护、报修、清理工作。 九、根据会馆安排参加业务培训,并做好内部的交流与分享。 十、瑜伽和周边商品的推广销售。 十一、随时保持和会馆管理人员的讯息沟通,提出办法完善工作。 第11篇:助理老师岗位职责 1.热爱孩子,关心、耐心、细心、热心对待孩子,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为孩子服务思想,并配合班上教师全面地搞好、照顾好孩子早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、蓝洗、大小便、饮水、睡眠、离院等,细致地照顾孩子每日生活。做好保健、教育工作。2.了解本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作,协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作,根据教育要
21、求自制教玩具并协助教师搞好环境布置。3.严格执行安全、卫生等制度,搞好室内外卫生,保持用具清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气流通。4.做好孩子的生活管理和卫生保健工作,根据天气变化,及时为孩子增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加视,注意纠正孩子的不良睡姿,及时解尿、汗和盖被。指导孩子洗脸、刷牙、帮助孩子洗头、洗澡。每周为孩子剪指甲。每天及时统计膳食人数、及时报数。每天两次拖地和擦桌子和柜子。5.经常观察孩子情绪、食欲、睡眠及大小便情况,注意观察孩子的活动、饮食、体温,发现问题,并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病时要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱孩子要作特殊照顾。6
22、.认真妥善保管班上孩子衣物及本班设备、用品,负责领取和保管本班所需物品(包括寝室),每天孩子起床后整理清洁好睡房,放学前整理好孩子的衣服和背包。7.保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导孩子值日生工作,下班前要关好门窗,关熄电源。8.严格执行包干公共场所的清洁工作,做好无尘埃和卫生死角,厕所无臭味。按院规定做好擦窗工作。定期换洗孩子床单、枕套、枕巾、窗帘,瞭晒被褥、消毒玩具等物,注意节约用水和节省洗漆用品。9.掌握本班以往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病,在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作。努力学习,虚心听取家长意见,提高服务质量。每天保证孩子喝
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