2023年技能大赛表彰代表发言(精选多篇).docx
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1、2023年技能大赛表彰代表发言(精选多篇) 推荐第1篇:技能大赛学生代表发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 很荣幸今天能做为学生代表在这次大会上发言。 08年对于我们党和国家是具有特殊意义的一年,对于我们学院的发展也是具有重要意义的一年。今年我系结合学院“教学质量年”组织了一系列具有时特色的活动,以锻炼学生实践技能水平的第二届“理想成才”职业技能比赛也隆重开幕。 21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当培养自己的特长和技能。我们要遵守学院的校纪校和课堂纪律。课余时间积极参加学院及系组
2、织的各种活动,养成勤于学习的习惯,不断拓宽知识面,提高自己的技能水平。随着社会发展节奏的加快,要想跟上社会的发展步伐,大学生特别是我们职业院校的学生必须适应社会发展需要,全面提高自身的素质,只有具有了较高的素质,才能够不被这个竞争激烈社会所淘汰,时代呼唤新一代的大学生,祖国需要高素质的人才,在新世纪新形势下,只有具备更多更好的职业技能,才能在社会有立足之地。 人生有了目标才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破;有了“争做高技能人才,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我们不断向上,锐意进去的动力。我们要在遵守纪律的基础上,积极学习,刻苦训练,树立目标,立志成才,熟练掌握各种职业技能
3、,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才! 我系组织的这次职业技能比赛的项目设计与专业培养目标相结合、与理论知识相结合、与社会实际相结合、与职业资格培训相结合,立足管理和服务的实际情况,以考核我们学生的专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的。比赛所选课题既联系专业知识,又联系社会热点,这样即能开阔我们的视野,扩大我们的接触领域,提高我们的水平,展现我们经管系的风采,起到以赛促学的目的。 在我系老师的努力工作和同学们的的认真学习下,我系的教育成果正在不断巩固扩大,希望我们全体同学乘德育学习之东风,上下一心、左右联动,弘扬自主学习精神,用聪明才智、用心血和汗水
4、,在相对艰苦的环境下展示自我、在大漠放飞梦想,为我系的发展和腾飞,尽一分应尽的责任,做一分应该做的努力! “说一千,道一万,技能提高是关键”,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。我深信,有我们学院和系领导的热情关爱,有我们各路选手的尽情参与,更有我们全系老师的倾情呵护,我们的选手们一定能赛出风格、赛出水平、赛出我们经管系的丰采;备受全院师生瞩目的第二届“理想成才”职业技能大赛,一定能圆满成功! 最后,让我们再次感谢各位领导、老师和同学们的到来!祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝愿各位同学身体健康,学习进步,在技能大赛中取得优异成绩! 谢谢! 推荐第2篇:技能大赛学生代表发言稿 尊敬的各位
5、领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是材料成型系焊接专业的学生冯振兴。今天,我们在这里隆重举行唐山劳动技师学院第九届学生技能大赛开幕式,作为将要参加44届世界技能大赛国赛选拔赛参赛选手,在这里作为学生代表发言,我倍感荣幸。 火红五月,相约职教,弘扬工匠精神,打造技能强国。今年适逢职业教育法颁布实施20周年,中国近代职业教育产生150周年,我院在一个重要历史节点上举办这样的一次重要活动,具有特别重要意义,为营造职业教育改革发展良好氛围,起到了积极作用。 作为职业学校的学生,我们的目标就是通过刻苦学习,成为一名合格的对社会有用的技能型人才。证明自己的技能水平,证明我们职校学生的价值,技能大
6、赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺;审视自身的差距;鞭策我们更加努力的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。 今天,我们在这里刻苦学习,明天,我们将在工作实践中大显身手!辉煌的事业、理想的工作、幸福的生活,都将建立在良好品格和精湛技能的基础上。技能大赛正是一次对我们的检阅。 全体同学、各位参赛选手,职业教育给我们搭建了非常好的平台,我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长,为学校、为全市的职业教育发展争光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心,以优异的成绩,回报养育我们的父母、回报关心我们的领
7、导、回报教育我们的师长、回报学校、回报社会、报效祖国,成就我们辉煌的明天! “说一千,道一万,技能提高是关键”,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。我深信,有各位领导的热情关爱,有我们各位选手的尽情参与,更有我们学院老师的倾情呵护,我们一定能赛出风格、赛出水平、赛出我们的丰采。 最后,请允许我代表全体参赛选手庄严保证:遵守比赛纪律,服从比赛安排,赛出水平,赛出风格! 预祝唐山劳动技师学院学生技能大赛圆满成功! 谢谢大家! 推荐第3篇:技能大赛学生代表发言稿 亲爱的老师,同学们:大家下午好! 今天,我们在这里欢聚一堂,举行我校“职业素质技能大赛启动仪式”,我以学生代表的身份在此发言,感到万分荣幸
8、。在此请允许我代表全体同学向深切关怀我们的学院领导、辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢! 学院为我们提供了良好的学习环境,先进的教学设备,还有敬业奉献的教师们。在这里,我聆听到了学院领导的鼓励与教导,得到了老师的教育和关怀,感受到了老师们无私的爱。正是老师们的辛勤培育,才使我们取得了一项项好成绩,让我们拥有了牢固的理论知识,以便让我们在专业技术的道路上越走越远。 我们作为一名中职生,除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养。因为只有拥有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。为了让每一名学生都能更好的成长成才,学院在改进教学方面作出了很大努力,探究
9、科学的教学方法,拓宽我们学习技能的平台,特别是学院举办的专业技能大赛,我们能够切身的感受到知识方面存在的欠缺,督促我们不断加强训练,熟练掌握技能。 我坚信,大家通过坚定的意志,不断学习,善于把握机会发现机会,一定会走向成功。因为成功的大门总是为那些有准备的人打开。 同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才能有成功,有梦想才会有未来,有付出才会有回报。让我们共同努力,学好专业知识,练好专业技能,真正成为一名思想成熟,知识牢固,技术熟练的优秀人才。 让我们每一名同学都积极踊跃的参与到职业素质技能大赛的各项赛事中来,利用课余时间走进实训室,勤学苦练,抓住这次锻炼自己的机会。同时,我也预祝各位参赛
10、同学在比赛中取得优秀成绩。 谢谢大家! 推荐第4篇:“技能大赛”学生代表发言稿 “技能大赛”学生代表发言稿 尊敬的各位来宾、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天在这里欢聚一堂,举行我校第十届 “技能大赛”颁奖会,我以学生代表的身份在此发言,倍感万分荣幸。在此请允许我向深切关怀我的校领导、辛勤培育我的老师表示衷心的感谢!(鞠躬) 我是07届富华班学员,来自湖南边远山区的孩子,一名中考的失败者。三年前,怀着青涩的少年梦想踏进职中的大门,刚入校时,由于基础差,同学们都轻视我,我很自卑。但领导老师没有放弃我,我们校领导也不止一次地鼓舞着我:职中无差生,人人能成材。班主任及科任老师用母亲一样的爱
11、来关心、呵护、教导我。正是遇到这样的好领导好老师,我很快驱散了中考失败的阴影,重新找回了自信,我的成绩快速提高,后来由于成绩优秀,专业技能过硬,我顺利进入富华班。在宋老师等老师的悉心培养下,我专业技能又有了进一步的提升,并多次代表学校参加镇区的技能竞赛,成绩优秀。2023年1月到现在,我有幸在勒流富华重工顶岗实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。我的肩上开始扛着责任,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我每天凌晨5点就起床骑自行车上班,就算再恶劣的天气,都得按时上班,有时候晚上及周末还得加班。这样,每天重复着单调繁
12、琐的工作,我曾想过放弃,但想着放弃这得来不易的实习机会我实在不甘心,想着这样退缩我对不起母校,所以我坚持下来了,而且我做得比别人更刻苦更认真,我的付出得到了企业领导的肯定。 “天下英雄皆我辈”,曾经的我们是应试教育的失败者,社会对中职学生也有偏见。然而,今天我站在这里,用实际行动证明:我们在理论知识学习方面可能不如普高生,但专业技能是我们的优势。我们将用娴熟的技能向全社会展示中职学生的风采。我相信我们中职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能够很好的立足于社会,并有所成就。 同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才有成功,有梦才有未来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。 最后祝本
13、次大会圆满成功。我们的学校越办越兴旺。谢谢!(鞠躬) 谢海 2023年6月4日 推荐第5篇:技能大赛表彰决定 红教发2023363号 关于表彰红古区首届“秋实杯”中小学 (幼儿园)教师教学技能大赛获奖教师的 决 定 区属各校(园)、各中心校: 为进一步贯彻新课程基本理念,促进教师专业化水平的提升,全面提高教育教学质量,推进我区教育事业快速、健康、协调发展。区教育局于2023年12月中、下旬举办了全区首届“秋实杯”中小学(幼儿园)教师教学技能大赛,经各校园层层选拔,全区各中小学、幼儿园、职业教育中心53位教师分别参加了幼儿园组、小学组、中学组共19个学科的比赛,比赛分常规教学考查、普通话、钢笔字
14、、粉笔字、专业技能等教学基本功比赛、课堂教学比赛及教学答辩等环节展开,在参赛选手及各承办学校的共同努力下,活动取得了圆满成功。经各评审组认真公正的评审,按照综合比赛成绩,李海云等27名教师荣获红古区首届“秋实杯”中小学(幼儿园)教师教学技能大赛 一、 二、三等奖,根据红教发2023332号文件精神,经大赛领导小组研究,决定对上述27名获奖教师进行表彰奖励。 希望受表彰的教师珍惜荣誉,再接再厉,在今后的教育教学和教科研工作中取得更大成绩,切实起到模范带头作用。希望全区广大教职工要以获奖教师为榜样,刻苦钻研业务,不断提高师德修养和教育教学水平,切实搞好教书育人工作,为我区教育事业的进一步发展做出新
15、的更大的贡献。 附:红古区首届“秋实杯”中小学(幼儿园)教师教学技能大赛获奖教师名单 2023年12月29日 红古区首届“秋实杯”中小学 (幼儿园)教师教学技能大赛获奖教师名单 幼儿园组 一等奖:王 军 海石湾幼儿园(总园) 二等奖: 三等奖: 一等奖:二等奖: 三等奖: 魏媛玲苗晓琴哈华娟刘亚红宋景美张 嬿李海云王素娟宋红芳孙艳梅董永梅赵学梅马 琴王莲花孔德珍张丽燕海石湾幼儿园(总园) 海石湾幼儿园(总园) 海石湾幼儿园(总园) 海石湾幼儿园(分园) 海石湾幼儿园(分园)平安镇中心幼儿园 小学组 红古区复兴小学 海石湾第四小学 海石湾第四小学 红古区窑街学校 海石湾第二小学 海石湾第一小学
16、窑街回民小学 红古区第二小学 红古区虎头崖回民小学 红古区窑街学校 中学组 一等奖:张永华 兰州市第七十一中学 二等奖:张华德 兰州市第十七中学 张振兴 兰州市第二十六中学 龙 霞 兰州市第十八中学 三等奖: 乔国栋方 俊魏玉山盛玉花冯雪斌王君芳红古区窑街学校 红古区职教中心 兰州市第七十一中学 兰州市第二十六中学 红古区洞子初中 兰州市第十八中学 推荐第6篇:技能大赛表彰决定 乐都区职业技术学校 关于对2023年青海省学生技能大赛获奖选手的表彰决定 为了进一步深化职业教育教学改革,加强技能人才队伍的建设,突出专业技能教学,提高学生实际操作能力和技能水平,青海省成功举办了2023年学生技能竞赛
17、。本届学生技能竞赛共有376个学生参加竞赛。同学们在本届技能大赛中充分显示出积极进取、团结合作、顽强拼搏的良好精神。 为表彰先进、发挥榜样和示范作用,在青海省2023年技能大赛中,乐都区职业技术学校一共有12名学生获奖,学校决定对这12面选手予以表彰。希望收到表彰的同学们呢戒骄戒躁,继续努力,勤勉奋进、再创佳绩。学院广大同学要以他们为榜样,刻苦钻研,不断提高自身素质和技能水平,为成为高素质技能人才而不懈努力! 乐都区职业技术学校 2023年6月17 乐都区职业技术学校 2023年青海省学生技能大赛乐都区职业技术学校获奖选手名单 1、竞赛项目名称:车身修复(钣金) 学生获奖名单 : 一等奖 郭世
18、旺 2、竞赛项目名称:车身涂装(涂漆) 学生获奖名单 :二等奖 李盛业 3、竞赛项目名称:烹饪 (1)热菜学生获奖名单 : 三等奖 张明珠 (3)冷拼与雕刻学生获奖名单 : 三等奖 马 丹 4、竞赛项目名称:服装设计与制作 (1)服装设计学生获奖名单 : 三等奖 申得燕 (2)服装工艺学生获奖名单 : 三等奖 何青青 5、竞赛项目名称: (1)中国舞表演学生获奖名单 : 三等奖 李青青 (2)键盘乐器演奏学生获奖名单 : 一等奖 董文静 三等奖 马宥熙 优秀指导教师获奖名单 1、车身修复(钣金) 保有才 2、车身涂装(涂漆) 阿 明 3、键盘乐器演奏 巨帮明 推荐第7篇:技能大赛教师代表发言稿
19、1121 教师代表在技能大赛表彰大会 发言稿 尊敬的各位领导、老师、同学们: 下午好! 寒风催树木,严霜结庭兰!我校第五届“学生专业技能大赛”经过为期一个多月的激烈角逐,在这咋冷还暖的季节里悄然落下了帷幕。我有幸作为教师代表在此发言,与大家共同分享成功的喜悦。 技能大赛的召开,是学院教学活动中的一件大事。这次大赛与以往四届技能大赛相比突破了四个“第一”:第一次参与人数之多,按专业开展技能大赛;第一次借助多媒体手段,运用软件模拟工艺、课件展示答题环节、营销方案使比赛效果更好;第一次重视大赛宣传,首次以各种展版在校内对大赛做宣传,让同学们了解大赛,提前进入备战状态,校外利用电视、报刊、网络等多种媒
20、体对大赛现场做报道,这与过去我们闭门造车完全不同,既提升了学院的知名度,又对大赛提出了更高的要求,使得大赛水平有所提高;第一次引进企业赞助,并邀请企业人员莅临现场共同参与技能大赛,为他们了解学生搭建一个很好的平台,也为校企业合作开创了一种新思路,三方受益。此次技能大赛,也得到了学院领导的充分肯定与大力支持,作为一名技能大赛的参与者,我被这种肯定和支持所感动,从学院领导到党政部门,从教务处到各系部,从教辅到后勤,所有部门都积极行动起来,为筹备一届成功的技能大赛而忘我的工作!同学们,让我们把热烈的掌声献给所有关心、支持本次技能大赛的领导和老师们!谢谢你们! 技能大赛是一个号角,它吹响了同学们孜孜求
21、学的集结号!技能大赛是一个擂台,让同学们尽情展示学成的记忆!技能大赛是一面镜子,让同学们认真审视自身的差距!技能大赛是一根鞭子,鞭策同学们更加努力的学习专业知识,掌握专业技能!知识改变命运,技能成就未来!纯理论的知识往往不能内化为学生个人的专业本领,更不能外化为他们的实践经验和能力;书面考试可以得满分,但走上市场寸步难行。许多学生,做,然后知困;做,然后知不足;做,然后要学习。所以,我们的教学活动不在于教学方法精益求精,而在于学生是否在学习过程中有大量的参与和自由表达的机会;也不在于学校安排多少课程,而在于学生是否对所学的知识感兴趣;更不在于学生掌握了多少理论知识,而在于这些知识技能能否应用于
22、实际并解决具体问题。(我们的教学活动不仅仅在于教学方法精益求精,而要强调学生是否在学习过程中有大量的参与和自由表达的机会;也不仅仅在于学校安排多少课程,而在于要关注学生是否对所学的知识感兴趣;更不仅仅在于学生掌握了多少理论知识,而在于要发挥这些知识技能能否应用于实际并解决具体问题。)通过这次技能大赛强化了学生自觉开展技能训练的意识,增强了同学们的心理素质、团结合作能力,为同学们提供了一次难得的相互学习、交流和同台竞技的机会。此次技能大赛,得到了全校同学的积极响应,作为一名科任教师,我被同学们积极参赛的热情所感动,从预赛到决赛,我们一路走来,所在乎的不仅是旅程辉煌的终点,还有沿途精彩的际遇。如果
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