2023年班服策划书(精选多篇).docx
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1、2023年班服策划书(精选多篇) 推荐第1篇:班服DIY活动策划书 班服DIY活动策划书 一、活动背景:新学期迎新生,为了丰富校园生活,提高广大学生的艺术修养和动手设计能力。让新生体会大学生活的精彩,感受学校班级的特色,领略学生活动的魅力,在自己动手设计班服的过程中,增强班级同学团结合作,我班参加了信息工程学院举办的首届班服设计大赛。 二、活动名称:信息工程学院DIY班服设计大赛 三、活动主题: 四、活动目的和意义: 通过此次活动点燃班级同学创意的火花,锻炼学生的组织能力和设计能力,在制作的过程中感受动手的快乐,增强同学之间的交流的理解,学会团结合作互利共赢的精神。在活动的过程中,增强班级同学
2、间的凝聚力,提高同学的集体荣誉感,在今后的大学生活中为自己的班级争取更多的荣誉。 五、活动时间:2023年_月_日 六、活动地点:第二教学楼2205教室 七、活动对象:11计本 (二)班全体同学 八、活动要求: 全班同学如果有好的想法和创意都可以提出,班委主要负责安排班服设计的主要负责人,班服的设计必须能够突出自己专业和班级的特色,并且要有丰富的寓意。内容必须健康积极向上,能够充分反映班级的精神风貌。 九、活动准备阶段: 1、班委尽快确定班服设计的主要负责人,并选择两个助手。 2、其余同学辅助设计组的工作,有好的想法和创意,及时与负责人联系,设计组有资金等方面的困难可以及时联系班委,班委将尽快
3、给予解决。 3、宣传委员,文艺委员尽快联系DIY设计的商家,班服设计出来之后可以及时的制作样品,在班级内部展示,并由同学提出修改意见,确认最终的班服设计。 4、生活委员及时了解各种参与活动的开支预算,向辅导员申请资金,保证班服设计和制作的资金支持,并提前想好应对各种突发事件。 5、学习委员为参加班服设计的同学提供充裕的时间,可以考虑参加班服设计的同学不用上自习,提供安静的场所供其工作。 6、班长可以考虑向辅导员征求班服设计的意见和需要注意的事 项,并且在参赛的时候请辅导员抽时间到现场观看比赛,并为班级同学加油。 十、预算开支: 1、铅笔4支2.00元 2、绘画纸张10张5.00元 3、彩色涂料
4、 3盒7.50元 4、彩笔一盒12.00元 5、班服样品一件32.00元 合计58.50元 十一、活动开展阶段: 1、班服设计者:304宿舍同学。 2、*作为班服展示模特,*为班服设计讲解员,* 为电脑操作员。 3、活动负责人、组织者:*。 4、策划、安排、整理:*。 5、班级其余同学在活动开始的当天晚上6:30前到达比赛现场2205教室,为班级的参赛人员加油,展示出我们的班级热情,积极向上的良好精神风貌。纪律委员到时准时签到,做好考勤工作。 6、啦啦队为班级加油呐喊,并且服务好参赛人员,为其参赛提 供充足的准备。 十二、后续工作: 1、获奖后,及时把消息告诉其他同学及辅导员,让他们及时了解信
5、息,奖状在下次晚自习时张贴在责任教室内。 2、生活委员在比赛结束的下个晚自习后,征求班级同学的意见,是否统一订做班服,同学自由决定,不能强迫。 3、晚自习时表彰为此次比赛贡献一份力量的同学,并做好档案记录,为明年评优做好准备工作。 十三活动总结: 此次活动在班级同学积极的努力下,获得了 _不错的成绩,班级同学也学会团结合作的精神,增强了大家的集体荣誉感,相互交流和沟通加强,部分同学在参与的过程中也发现到自己在设计和动手能力上的特长,为以后的个人发展有了好的指引,在此过程中同学之间的情谊得到进一步加深,班级的凝聚力又上了一个新的台阶。 11计本 (二)班2023年10月28日 推荐第2篇:班服设
6、计大赛策划书 计算机与信息学院 “班服”设计大赛 策划书 宣传中心策划部 20230.09.一、前言: 2023级新生刚刚结束军训,正式进入了大学生活。在刚刚组建的新生班级中,同学之间尚不熟悉,班级的荣誉感和凝聚力尚未形成,而一个班级的荣誉感与凝聚力是这个班级成败的关键,也是班级同学的学习、活动、组织、领导等各个方面的能力的培养的关键。 新学期伊始正式培养大一新生班级凝聚力的最佳时刻,而凝聚力的培养自然离不开活动。“Cla Tshirt”正给了大家这么一个平台去锻炼同学、展示自我,更是培养班级凝聚力和班级荣誉感的最佳活动。而一件件属于自己班级的班服也是一个班级永远的留念。 希望通过我们这次活动
7、能提升大一班级的凝聚力,提升新生的班级荣誉感,锻炼同学们的组织能力和设计能力,给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。 二、活动主题: “Cla Tshirt”,留给我们大家的纪念 三、活动对象: 计算机与信息学院以及软件学院共13个班级 四、活动时间: 2023年10月 五、主办单位: 合肥工业大学宣传中心 六、活动内容和目标: 为了与校会组织的校级“Cla Tshirt”决赛接轨,而又充分发 挥我院自己的特色,故我们把这次活动定位的目标就是组织和指导各班级的班服设计,督促各班级有关展示班服舞台剧的编排,最终在综合楼301组织全院的班服设计大赛,并请评委评出一二三等奖,把最优秀的两名推荐给校会
8、参加校级比赛。希望通过此次活动提升大一班级的凝聚力,提升新生的班级荣誉感,锻炼同学们的组织能力和设计能力,给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。 七、活动流程安排: 1、前期准备环节 (1)海报宣传:由宣传中心笔艺部负责绘制两张海报,分别 置于8号楼与9号楼下进行比赛的前期的宣传工作; (2)人员准备环节:由宣传中心策划部负责,设计部协助, 安排好活动有关组织人员的相关工作,安排每两位干事 负责一个班班服设计的宣传、通知、督促等工作; (3)召集每个班级的班长副班长开会,从提升班级凝聚力, 增强同学们的班级荣誉感、锻炼同学们的设计创新能力 等方面告诉大家本次“班服设计大赛”的重要性,提升 各班
9、级对本次比赛的重视度。 2、“班服”设计阶段 (1)9月30日至10月9日班服初稿阶段: 要求各班级在此阶段通过班级讨论等活动初步设计出 班服的大体样式,并于10月9日晚把纸质作品交给各 班的活动负责人; (2)10月10日班服初稿的审核 由设计部负责各班的班服初稿的审核工作,并把审核意 见返还各班级; (3)10月11日至10月17日班服的修改和定稿阶段各班在此阶段进行班服的再次修订,并把设想通过电脑 制成电子图片,于17日晚上交电子图片; (4)10月8日日至10月18日班服舞台剧的编排 各班级在此阶段设计出各自班级的展示班服的舞台剧, 于25号交确定的舞台剧的剧本给各班的活动负责人, 各
10、班负责人负责监督各班的舞台剧的编排情况; (5)10月18日至10月20日机动时间 用于给各突发情况,如某些班的班服未能及时设计出来, 这样可以用此阶段时间; (6)10月下旬班服制作阶段舞台剧彩排阶段 各班通过文印公司把设计的班服制成成品,并交一份样 品于活动组织方。 组织各班在综合楼301彩排舞台剧,增强晚会的衔接性。 3、舞台准备阶段 (1)资金准备阶段(10月中上旬) 通过院拨款和联系商家等方式募集活动资金; (2)舞台道具等的准备阶段 (10月上旬) 准备好大赛所需的横幅,布景,气球等道具,借好综合楼 301作为比赛的场所; (3)舞台装饰 在比赛当天组织干事进行舞台的具体布置。 4
11、、比赛阶段(11月初) 请辅导员、建艺学院学生会主席、有关教授做评委,根据我们 各班班服及舞台剧的表演情况给与打分。组织方将推荐最优秀的两名进入校赛。 八、预期效果: 通过本次活动,能使大一新生增强班级荣誉感,增强班级 的凝聚力,充分调动新生的活动积极性,发挥同学们的创造力,为新班级的建设做出不可磨灭的贡献。 九、经费预算: 推荐第3篇:班服设计大赛策划书 【活动流程】 活动分为两个阶段 1.初赛阶段。比赛分为初中组和高中组。9月24日开始初赛作品创作。9月28日YY班服将派专人来召开技术讲座。10月18日前各班设计组 上交设计图至校团委(交稿方式:电子稿:可直接私信黄冈团委爱黄冈 并注明班级
12、。书面稿:10月18日晚团委成员会到各班收取书面稿)逾期未交视为放弃比赛资格。在10月22日公布初赛结果。初中/高中三个年级的第一名将加入初中/高中组参加决赛。 2.决赛阶段。初中组/高中组的班级在22日之前,入围决赛的班级可以对自己班级的班服设计图进行修改(交稿方式:电子稿:可直接私信黄冈团委爱黄冈 并注明班级。书面稿:10月17日晚团委成员会到各班收取书面稿)。23日晚19:00在X栋X楼阶梯教室进行决赛。决出全校前三名及最佳人气奖,最佳创意奖。11月5日早上升旗仪式,获奖班级代表穿着本班设计的班服上台领奖。 【奖品设置】 1.每一个参赛班级的设计组成员都将获得自己设计的班服一件。非毕业年
13、级入围初中组/高中组的班级可以增加班级量化考核分5分。毕业年级入围初中组/高中组的班级将增加班级量化考核分5分,同时获得由YY班服提供的班级通讯录X本 2.在决赛中全校第一名的班级的每位同学都可获得由YY班服提供的自行设计的班服一件。同时增加班级量化考核分15分。获得全校第二名的班级将获得由YY班服提供的自行设计的30件班服。同时增加班级量化考核分10分。获得全校第三名的班级将获得由YY班服提供的自行设计的30件班服,同时增加班级量化考核分8分,。获得最佳人气奖和最佳创意奖的班级都可获得由YY班服提供的XXX奖品 【评比机制】 1.评委团由美术老师XXX及部分宣传部,编辑部部员组成。初赛评选将
14、在10月18日至 10月22日内完成。决赛评选将在10月23日当晚评选完成。 【活动分工】 文策部:负责活动的策划以及协调各部门工作 公关部:负责与YY班服联络,沟通,协调好赞助工作 组织部:负责组织技术讲座, 宣传部:负责此次大赛的海报设计,宣传单设计,参赛作品评审。 编辑部:负责此次大赛的电子稿收取,微博,贴吧宣传工作 监察部:负责10月19日当天的秩序维持,初赛书面稿收取。 文体部:负责安排10月19日当天现场的活动流程。 推荐第4篇:班服涂鸦设计大赛策划书 班服涂鸦设计大赛策划书 一、策划方案 活动主题:创新挑战梦想,科技创造未来 活动目的:以科技节为契机,我们将开展班服涂鸦设计大赛,
15、为同学们丰富校园文化生活,提高当代大学生的创新意识;为学 生活动增添活力,彰显现代大学生的个性魅力。 活动时间:2023年11月30日 活动地点:一号教学楼114教室 主办单位:经管系团总支学生会 参赛对象:经管系各班级 报名时间:2023年11月24日前 二、前期准备 宣传工作:绘制海报,在宣传板展出;且会深入到各班级进行宣传 邀请评委 比赛准备: 1、预定比赛场地 2、准备好比赛所需用品,为确保学生作品的顺利完成 3、提前联系好信息采编员 4、需要向学校借用的设备 三、比赛要求 1、参赛者需自带T恤 2、涂鸦内容积极向上、乐观、新颖、有朝气 四、比赛流程 (一)比赛环节: 1、参赛者提前1
16、5分钟进场签到并领取用具及号码牌 2、宣布比赛开始,参赛者按领取的号码牌先后上台并介绍自己的设计理念和作品特点 3、现场让观众们投票表决出一项最佳人气奖 4、比赛最后:活动总结并优秀作品展 (二)评分细则:主题创意3分 色彩搭配3分 时间控制1分 解说环节2分 精细程度1分 (三)奖项设置:一等奖:一名 二等奖:三名 三等奖:六名 优秀设计奖:六名 五、赛后总结 将参赛者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来,在学校网站上跟踪报道 六、经费预算 比赛用具:待定 宣传海报:待定 横幅:待定 总预算:待定 最后,让我们预祝大赛,圆满成功! 建东职业技术学院经管系团总支学生会 2023/
17、11/18 推荐第5篇:“创意班服设计大赛”策划书 江西信息应用职业技术学院计算机技术系 “创意班服设计大赛”活动策划书 前言: 为让同学们体会到大学生活的丰富多彩,感受学院班级的特色,领会学生生活的魅力,我们系特意举行一次创意班服设计大赛,以丰富校园文化,提高广大学生的修养,进而让学生们点燃创意的火花,与同学们共同协作,完成设计大赛,加强合作精神,促进班级团结,增进彼此友谊! 一、活动主题:创意无限,闪耀青春 二、活动对象:计算机技术系大 一、大二各班 三、活动时间:待定 四、活动地点:待定 五、活动经费:待定 六、活动目的: 1、增强班级凝聚力,提高班级荣誉感。 2、丰富校园文化生活,提高
18、广大学生艺术修样。 七、活动内容及要求: 1、作品要求 l 需突出自己班级的特色,力求构思新颖,寓意深刻,有强烈的号召力和感染力,积极向上,展现当代大学生的阳光 风采。 l 作品内容不得抄袭。 2、活动前期 l 各班先自己画好班服设计图 l 然后做成衣服,班服最好为T恤 3、比赛过程 l 比赛时各班需从本班选好模特穿所做班服展示 l 还需解说人解说所做班服的设计理念 4、设置奖项 l 一等奖(1个) l 二等奖(2个) l 三等奖(3个) l 最佳团队奖(1个) l 最佳人气奖(1个) 八、主办单位:计算机技术系学生会文艺部 2023/10/22 推荐第6篇:班服设计大赛活动策划书 班 服设计
19、大赛活动策划书 测绘科技协会 活动背景 在日新月异的今天,团结创新显得尤为重要,我们测绘科技协 会秉承科技类协会“创新”的理念,特意举办了这个“班服设计大赛”的活动。 活动目的 1、增强班级的凝聚力,提高班级荣誉感。 2、令新生体会大学生活的色彩,感受学院班级的特色,领略学生活动的魅力。 3、点燃创意的火花,与同学共同协作完成班服加强合作精神,培养友谊。 4、丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术修养。 活动对象 朝阳校区所有班级,重点面向大一群体 活动时间及地点 初赛时间: 决赛时间: 初赛地点: 决赛地点: 承办单位 湖南城市学院测绘科技协会 活动内容 前期宣传 1、制作宣传海报贴在各海报栏
20、进行宣传,制作横幅悬挂在校园内进行对活动和赞助商的宣传。 2、下班级宣传,向各班班长,团支书详细介绍此次活动的方案,向各班派发宣传单和报名表;从提升班级同学凝聚力,增强同学们的班级荣誉感,锻炼同学们的创新能力等方面告诉大家本次“班服设计大赛”的重要性,提升各班级对这次活动的重视程度。 前期准备 a.制定活动策划书与外联部交流协力拉外联 b.制定活动评分表,方便评委进行评分 c.寻找可以制作班服成品的商店信息,并提供给各班级,以方便给各班提供更好的帮助。 d.提前进行活动场地的申请,准备活动中可能用到的物品。 e.提前发邀请函邀请老师来现场进行评分。同时可邀请部分学生干部来现场进行评分。 活动中
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