2023年班主任节主持词（精选多篇）.docx

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1、2023年班主任节主持词（精选多篇） 推荐第1篇：班主任节主持词 班主任节主持词 开场白 A: 走过硕果累累的金秋， B: 走过雪花飘舞的寒冬， C:走过花红柳绿的暖春， D:.我们又迎来了枝繁叶茂的盛夏。 合：今天，我们迎来了张掖市第五中学第一届班主任节! A:追忆往日，黑板上飞舞的，是您的汗水； B:瞩目今朝，笔触尖流淌的，是您的期盼。 C:您用母亲般慈爱的双手，实现生生希望、撑起千千梦想，抚慰万万心灵。 D:请允许我们代表全体同学，向我们敬爱的班主任说声： 合：敬爱的老师，你们辛苦了!张掖市第五中学欢庆第一届班主任节文艺演出现在开始。 活动主持词 第一项：全体起立，行注目礼，唱国歌，升国

2、旗 第二项：校长致辞 A:.下面就让我们用热烈的掌声欢迎闵校长致词! 尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。谢谢闵校长情真意切、热情洋溢的节日致辞。因为有我们爱心的浇灌，才会有今秋花朵的绚丽；因为有老师们耕耘的辛劳，才会有金秋桃李的芬芳。过去的一学年，在学校领导的带领下，各项工作蒸蒸日上，相信校长的祝福会化作一首激情的欢歌，为您的事业谱写更加靓丽的篇章! 第三项：文艺节目演出 B:.您是最小的主任，管着长不大的一群;您是最棒的园丁，画着我们成长的年轮。下面请欣赏初 一、初二各班同学的精彩演出。 初一1班节目串词 有一座城，名为康定，那里有自在的白云跑马，那里有欢快的藏族舞蹈，那里有美丽的康定

3、情歌，下面请欣赏初一1班表演的舞蹈溜溜的康定溜溜的情。表演者付倩倩、付丽红、周航等。 初二2班节目串词 再做一次朋友，希望我们的友谊可以长久；再做一次同学，希望时间可以停留。即使青春只有一次，即使时间不会停留，但我们的友谊却不会断流。花有重开日，人无再少年。再做一次，再聚一回。请欣赏舞蹈【DO it again】 初二1班舞蹈西域风情解说词 巍峨的祁连，雪白山苍！辽阔的草原，牛羊肥壮！这里的夜空，月明星朗！这里的姑娘，国色天香！下面，请初二1班的女生们带我们走进丝绸古道，塞外边疆，去领略西域风情，大漠风光。 初一3班舞蹈快乐的跳吧串词 女：五月的和风，茁壮了幼苗； 男：五月的阳光，明媚了花朵。

4、 女：火红的五月，回首是硕果， 男：灿烂的五月，放眼是希望。 女：今天，这里是欢乐的海洋，可爱的同学们将向我们展示他们多彩的童年； 男：今天，这里是绚丽的舞台，热爱艺术的人们将在这里表达他们对生活的热爱！ 女：在这美丽的五月，我们拉开了张掖五中首届班主任节文艺汇演的帷幕， 合：让我们用动听的歌用热情的舞欢度这美好的日子！ 女：天竺女子舞翩跹，倩影美过云中燕。初一3班的姑娘们给我们带来了一支热情的异域舞蹈快乐的跳吧，大家掌声欢迎她们！ 男：感恩，这是个我们永远都会铭记的字眼。班主任老师的汗水才换来我们今日的成长，各位老师辛勤的培育才造就我们向上的品格。永怀一颗感恩的心，去面对这个世界的纷繁，才能

5、够看清楚，我们未来的方向。请欣赏初一3班舞蹈快乐的跳吧 第四项：请所有班主任老师走上主席台，各班学生代表向班主任献花和 奉上“心愿大礼包”。 1为师颂歌： C:.在学校的每一天，我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖，如春风般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老师，耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的脸庞。在您的节日里，让我们一起为您颂歌! 2.学生献花： B:：老师甘当绿叶，衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您班主任老师的敬爱之情。有请*小学班主任老师上台。 C:请少先队员为班主任老师献花。全体队员起立，听我口令：敬礼! A:请班主任退场就坐，欣赏同学们为你们精心准备的节目。 第五项：学生代

6、表发言 有请 上台发言 每人用一句深情的话语表达对班主任老师的感谢； 加减乘除，算不尽您付出的艰辛；诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。忘不了您和风细雨的叮咛，荡涤了心灵的尘埃；忘不了您浩荡东风的话语，鼓起了我前进的风帆。 同学代表同学们为老师送上了最真诚的节日问候与祝福，亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆远航。 第六项：各班用自己独特的方式表达对班主任老师的亲情与热爱。 第七项：表彰2023年优秀班主任、演讲比赛获奖者、自行车快速赛获奖者，校长颁发荣誉证书。 不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。只要我们深信：每天进步一点点，坚持不懈，持之以恒，就能酝酿一个丰收的成

7、果。接下来有请任校长宣读2023年优秀班主任、演讲比赛获奖者、自行车快速赛获奖者表彰决定，请闵校长为获奖老师颁奖。 第八项：模范班主任代表讲话。 如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有班主任老师的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有班主任的引领；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。在孩子成长的路上，总有我们班主任温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终相伴，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对孩子前途敢于承诺的责任。 老师作为我们班主任的代表，为大家

8、树立了楷模。下面有请 老师代表班主任发言。 结束语 A:.班主任老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台; B:您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高; C您默默无闻，您无怨无悔。 D:从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美 A:在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献。 B：加减乘除，算不尽您作出的奉献! C:诗词歌赋，颂不完对您的崇敬! D:千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您！ 合：最后，祝愿我们的老师节日快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意！张掖五中第一届班主任节文艺节目演出到此结束，谢谢各位老师！谢谢同学们！ 推荐第2篇：

9、班主任节的主持词 班主任节的主持词 一、开场白 走过桃红柳绿的暖春，走过绿阴幽草的胜夏，走过硕果累累的金秋，我们迎来了暖阳飞舞的初冬、迎来了放城中心小学第二届班主任节! 各位班主任老师，黑板上飞舞的，是您的汗水；笔尖流淌的，是您的期盼。您用母亲般慈爱的双手，实现个个希望、撑起千千梦想，抚慰万万心灵。 请允许我代表全校师生，向我们敬爱的班主任说声：敬爱的老师，你们辛苦了! 我宣布：放城中心小学第二届班主任节一共有一下几项议程： 1、谢校长致辞 2、班主任致辞 3、学生献词 4、学生献花 5、学生表演节目。下面逐项进行。 二、谢校长致辞 下面就让我们用热烈的掌声欢迎冯校长致词! 三、班主任致辞 您

10、是最小的主任，管着长不大的一群;您是最棒的园丁，画着我们成长的年轮。您让学生的心，结满金秋的收获。下面有请班主任 老师为我们解读心灵密码!做准备的是 四、学生献词 在聆听了 老师的心灵故事、我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖，如春风般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老师，耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的脸庞。在您的节日里，让我们的少先队员们一起为您颂歌! 五、学生献花。 老师甘当绿叶，衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您班主任老师的敬爱之情。有请放城中心小学班主任老师上台。 少先队员献花。 全体队员起立，听我口令：敬礼! 请班主任退场就坐，欣赏师生为你们精心准备的节目。 六、节目开始

11、 小时候我以为你很美丽,、领着一群小鸟飞来飞去、小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地、长大后我就成了你,、才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你、请欣赏 开幕! 老师为我们带来的长大后我将成了你 感谢老师甜美的歌声，让我们再次把热烈的掌声送给她。葡萄熟了是根据新疆维吾尔族音乐曲调创作的一首脍炙人口的二胡独奏、乐曲表现了在葡萄丰收的时节里，新疆人民载歌载舞的热闹场面。有请同学为我们带来的二胡曲葡萄熟了 还有采蘑菇的小姑娘。请欣赏歌曲联唱。表演者二二 三二 六一 六二 孔子说过这样一句话：明知是正义的也不敢大声高喊，更不敢站出来的人，是没用的胆小鬼;向着既定目标，以百折不屈的精神，正直的

12、倾注一切精力，就没有失败的人。这正印证了跆拳道五大精神:礼仪 廉耻 克己 忍耐 百折不屈。欢迎班的同学为我们带来的跆拳舞。 我心中有一个太阳，我心中有一个月亮，我眼前有一片红花绿草、我听到小鸽子的歌唱，我在爱的人间，长大的还有我的坚强。舞蹈表演爱在人间大家欢迎。 辛勤染白了老师的头发，应该给她采摘一束最美的鲜花，连同一颗赤诚的心一起请敬爱的老师收下!请欣赏诗朗诵献给老师的花 礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究礼仪，可以变得美好只要讲究礼仪，一个人就可以变得充满魅力。请欣赏我们带来的礼仪表演。 感谢演

13、员们的精彩表现。同学们，合家欢是全家美。百事和是善子缘、百善孝为先，中华的美德，天地重孝孝当先。请欣赏放城中心小学合唱队带来的四德歌 七、结束语 班主任老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。 从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献 在这特别值得纪念的日子里，班主任老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬! 千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐! 推荐第3篇：班主任主持词 这既是一篇主持词

14、，更是班级管理经验的精粹，是班级管理理念的升华，是我校班级管理的经典概括和总结。 班主任是班级的核心，是班级工作的组织者，班集体的建设者、学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的桥梁。是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。为进一步加强班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推介班主任工作主要做法和成功经验，找出突出的问题、棘手的问题进行研讨，充分发挥班主任在促进青少年学生全面健康成长中的表率和引导作用，进一步提升我校学生思想道德教育工作水平，促进教育均衡发展。 今天我们学校

15、在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流、研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作。 首先有请七（11）班班主任张才中老师发言 感谢张老师的精彩发言 善于学习，勤于思考，乐于创新是我们很多班主任奉行的理念。张老师在这方面做出了很多有益的尝试。 1、“星级评选”是其一大亮点，他一直坚持在班级中开展“八星”评比活动，促进了良好班风班貌的形成，营造出学生浓郁的学习、生活氛围，引领着学生健康成长； 2、爱心的驻足点表现在“五勤”手勤、脚勤、脑勤、嘴勤、耳勤。 3、创新特色表现在：常年坚持写班务笔记和教育反思，在与家长沟通技巧上推行家校联系本制度，疏通了家校联系

16、的渠道。下面有请七（12）班主任朱明辉老师发言 感谢朱老师的精彩发言 如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。他的经验体现在： 1、充分尊重学生，发挥学生的民主意识，使得班级管理制度畅通无阻，如：“五条禁令”，纯洁了班风，“班级小组制”，使得学生在纪律、学习、卫生、竞争、评比等方面实行常态化。 2、关爱学生具体化，交流方式多样化，与家长沟通联系经常化；也是赢得家长和社会赞誉的表现； 3、注重个人教学艺术和人格魅力的提升。 下面有请八（7）班主任张国平老师发言 感谢张老师的精彩发言 以严谨的

17、态度狠抓班风，以品德习惯培养为重，通过活动创设情境，潜移默化的渗透影响教育。还努力提升自己的人格魅力。这就是我们的班主任工作。他的经验体现在： 1、注重学生品德行为习惯的培养。善于采取集体教育和个别谈话相结合、朝夕会和课堂教学内容相结合、主题班会和活动体验相渗 透的方式，潜移默化的影响和培养； 2、善于思考学生各个阶段的思想和学习动态，有效的处理学生行为，关注“五类生”； 3、健全科学民主的班级管理体系，各尽职责。推行日常量化管理、“星级评选”和“学业道德储蓄银行”等措施。 下面有请八（12）班主任龚道斌老师发言 感谢龚老师的精彩发言 陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是

18、班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。 1、重德育，抓品行，促发展； 2、建章立制，注重班级过程管理 ，充分引导班干部发挥职能作用。“班级三级管理”制度保证了班级日常工作有效运行。 3、关爱学生无微不至，把爱的甘霖洒遍每个学生。具体表现在对学生的学习、生活、疾病、家庭状况等方面，并时常拿出自己的工资购买奖品来激励学生。 下面有请九（3）班主任万永忠老师发言 感谢万老师的精彩发言 师爱是坚持与责任，奉献是敬业与爱心这是他的执教信条多元化管理模式是他多年来实践的结晶。 1、“三

19、导”管理方式促成了学生养成教育的形成，特别是在起始 年级这种方式很见成效； 2、“量化管理”、“目标管理”成为学生自律、自主、自信和进取的指示牌，时刻引导着学生向着新的目标发起冲击； 3、民主管理机制激活了学生的参与意识，“人人有事做。事事有人做”在他的班上发挥到了极致； 4、及时总结，勤于反思，善于运用网络拓展与学生、家长交流沟通的空间，“班级网页”、“QQ空间”记载着每个学生成长的过程请九（7）班班主任陈政勇老师发言 班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。 如同他的教育格言里所说，“爱校如家，爱生如子，善于鼓励，勇于创新

20、”。 1、鼓励的语言、体态在他与学生交往中无处不在，渗透到校内、校外、作业、家访等各个方面，使每个学生都建立了良好的心理支持系统，自信心体现在每个学生的言行上，学生们始终是“笑意写在脸上”； 2、竞争机制的合理运用营造出良好的集体荣誉感。“班荣我荣，班衰我耻”成为班级学生共同的心声，每个学生深深懂得了忧患意识、合作意识和进取意识。竞争的划分更趋合理，有“自我竞争”、“目标竞争”和“小组竞争”。符合马斯洛关于人的需要层次理论，学生从中获得了成就感，内驱力得到了激活，“激情燃烧在行动中”。 3、做一个快乐而高效的班主任是他的追求。他在班级管理中实 施的量化管理机制、善待学生的方式、注重学生的“第一

21、次”、“鼓励的效应”、“竞争的法宝”和像“士兵突击”里的“许三多”一样践行着他的“陈三多”多进班、多观察、多思考。他一直承担着班主任和双班语文教学，（并在0 2、05年担负着双班班主任），用他的热情和智慧演绎着他“快意的班主任生涯”。 下面我提议再一次用热烈的掌声感谢这六位班主任给我们带来的班级管理经验，谢谢他们！ 在我们班主任这个群体中，还有许多突出的代表和典型的经验，我们将在以后的日子里陆续推出，进行交流。 班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各

22、自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。 当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了 那快乐就似趵突泉的泉水般，从心里往外涌 班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为

23、，你得到的将是一个美丽的世界！ 希望大家通过今天的交流，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。 今天的班主任工作经验交流会到此结束，祝大家工作顺利、身体健康、开心每一天！ 推荐第4篇：主持词(0520班主任节)（整理） 班主任节主持稿 女：每一日清晨，当我们踏入班级，总是您，眼神清澈，笑容，如茉莉般悠长清新。 男：每一日傍晚，当我们走出校园，总是您，轻轻挥手，身影，如夕阳般温暖亲切。 女：一日一日，课堂上的谆谆教诲，课后的苦口婆心，节假日的家访，平时

24、的电话短信联系，无时无刻不在为我们成长操心。 男：一日一日，从早读到课间操，从中午值班到放学路队，从课堂到课间，总能看到您不知疲倦的身影。 女：今天，是一个平平常常的日子，因为，你们依然要面对繁重的工作。 男：今天，也是一个特别的日子我们白小的班主任节。我们要用我们的歌声，我们的舞蹈，我们的爱，真诚地向您说一句： 齐：班主任，谢谢您！有了您，多甜蜜！ 女：请欣赏三（4）班带来的舞蹈好日子 男：请听五（1）班*同学献上的歌曲当我走过老师窗前 女：每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡 男：您的教导，无以为报，愿一束鲜花可以表达对您的感谢与祝福。（上台？） 女：下面有请班主任代表徐慧老师讲

25、话。 男：下面有请学生代表发言，请班主任老师们，听听我们的心里话。 女：各位班主任老师，因为有了您，白云园小学才更加朝气蓬勃，积极向上； 男：因为有了您，白云园小学的孩子们才更加知荣明耻，遵德守礼。 合：滴水之恩，当涌泉相报 女：老师，请放心，我们会铭记您的恩情，好好学习，天天向上 男：老师，请放心，我们会带着您的希望，努力生活，扬帆起航 （结束语？） 推荐第5篇：班主任节主持词(修改稿) 班主任节启动仪式主持词 各位老师，各位同学：大家上午好！ “萌水中学庆祝第十三届班主任节启动仪式”现在开始。今天，在这桃红柳绿的暖春里，我们大家欢聚在这里，一起庆祝第十三届班主任节,本次庆祝活动共安排了多项

26、内容,目的就是重视班主任队伍建设,突出班主任工作地位,理解班主任工作艰辛。启动仪式共有三项议程，下面依次进行。 第一项：请全校学生代表为班主任节献词。 感谢同学们为班主任老师送上的祝福。学生们质朴的话语充分表达了对班主任老师深深的敬意。 课堂上的谆谆教诲，课后的无微不至，无时无刻不在为学生的成长呕心沥血。从课堂学习到室外活动，从教学成绩到品德培养，从理论知识到实践操作，到处都充满着班主任劳碌的身影。这一切的一切，学生们都铭记在心，感恩付出。 下面进行第二项：请周副校长致辞。 感谢校委会对班主任工作的高度重视，对班主任节的祝贺。 下面进行第三项：请全体师生以热烈的掌声欢迎全体班主任上台，请学生代

27、表为班主任鲜花。(音乐） 老师们、同学们！今天早晨各班已经开展了班主任节相关庆祝活动，今天下午还要召开班主任节庆祝大会。在这里我希望全体师生向不辞辛劳、默默耕耘的班主任教师学习，用更优异的成绩向学校向上级交上一份满意的答卷。 萌水中学“十三届班主任节庆祝活动”启动仪式，到此结束，请全体师生有序退场。请校委会成员与全体班主任合影留念。（音乐) 推荐第6篇：班主任节闭幕式主持词 共享盛会，齐聚一堂 合：各位老师，亲爱的同学们，大家好！ 学生1：五月的春风，唤醒了我们沉睡已久的热情。 学生2：五月的春风，将我们的希望与祝福洒向这片属于我们的家园。 学生1：班主任，一个平凡的称呼，却是指引着我们走向成

28、功。 学生2：是您，一直以来用耐心，用爱心默默帮助着我们！ 学生1：让我们共同祝愿那些辛勤付出的班主任老师：身体健康、合家欢乐。 老师2：现在我宣布 合： 管仲小学首届班主任节闭幕式现在开始！ 学生1： 历时两周的班主任节即将拉下帷幕，回顾这这段时光，我们为班主任老师举办了许多丰富多彩的活动，例如：“班主任，您辛苦了”主题队会，“班主任，我想对您说”主题征文，为班主任做一件有意义的小事情，这些活动的开展，让我们对我们的班主任的工作更加了解，对他们勤劳的付出感受颇深。 学生2： 通过这些活动使得整个校园都洋溢着浓郁的节日气氛，使班主任老师们享受到了除了教师节外的又一种不同的感觉。 学生1： 是啊

29、，学校所举办这些的活动使作为班主任老师感到了一股浓浓的暖意。 学生2： 不仅如此，因为班主任节也使有些调皮捣蛋的同学收敛了些，而这些远比礼物或是诗歌更能让我们感到欣慰。 学生1： 在今天这样一个特殊的日子里，就让我们尽情表达自己对于班主任的感情、释放自己的激情。下面请李秀珍老师宣读“班主任我想对您说”征文获奖名单。 征文获奖名单 学生1：班主任，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，用心灵的清泉润育我们的理想之果。 学生2：在这片开满花果的原野上，响起了班主任的谆谆教导声，萦绕在我们的耳边。 学生 1、班主任的工作是平凡而琐碎的，他们平凡的甚至都忘记了自己做了些什么事情。 学生 2、我们学校为了表

30、彰这些为了我们辛勤付出的为班主任，在此，给他们颁发班主任荣誉证书。 学生 1、这张证书虽然很简单，但是却是我们班主任平凡工作最深的纪念。学生 2、下面请周亮老师宣读2023-2023学年第一学期那些光荣的班主任名单。宣读名单。 让我们为我们亲爱的班主任老师献上我们最诚挚的祝愿。（23名学生上前送给班主任证书） 学生 1、 王校长 闭幕式 致辞。 学生1：美好的时光总是短暂。 学生2：但我们对班主任老师的敬意与爱是永远不会随时光的流逝而消散的。 学生合：班主任老师我们知道。 学生1：是我们的不懂事，让您伤心难过了。 学生2：是我们的调皮捣蛋，让您时常感到气愤。 学生合：但作为学生的我们了解您的用

31、心良苦。 学生1：同学们，让我们记住班主任节。记住这个属于班主任的时刻。 学生2：同学们，让我们永远不要忘记老师对于我们的这份恩情。 学生合：让我们学会感恩，珍惜老师对我们的的深情厚谊。 学生1：最后，让我们再说一句：谢谢您，我们敬爱的班主任。 学生2：同学们！再见！让我们在下一个班主任节再相聚吧！ 合： 管仲小学首届班主任节闭幕式到此结束。 推荐第7篇：班主任培训主持词 2023班主任培训主持词 我们大家都知道做老师是很幸苦的，而比老师更辛苦的就是班主任了，因为班主任不仅要对本科的教学负责，还要在学生生活和学习上遇到的各种困难给予指导和解决。但并不是所有的班主任都能做到这一点，或者有些班主任

32、的能力还不足以做到这些，所以学校为了培养合格优秀的班主任，就会为班主任开展班主任培训。下面的班主任培训主持词就是随笔吧的小编为学校要担任班主任培训主持人的老师准备的。 开 场： 各位领导、各位老师早上好： 中学班主任专题培训会现在开会，首先欢迎参加本次活动的领导：本以及各县区教育科领导，各学校德育领导，更感谢放弃休息时间前来参加培训的班主任老师们。 2xx-x年8月刚刚过去的暑假里，教育部出台了中小学班主任工作规定规定要求教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。教育行政部门和学校要制订班主任培养培训规划，有组织地开展班主任岗位培训。而加强中小学班主任培训工作是我市中小学教

33、师队伍建设的一项重要举措，也是本溪教育优质发展的重要保证，一直以来我市教育局领导市教师进修学院领导高度重视班主任培训工作。下面请为本次培训做重要讲话。 感谢的讲话，本次培训内容包括两部分。上午是专题讲座，由既年轻有为又资历颇深的专家型校长为我们做校长眼中的优秀班主任专题讲座。下午由各县区及直属校班主任代表为我们讲述在他们教育生涯中发生的各种感人至深，令人深思的优秀教育故事。 首先请校长为我们做报告。 听了校长的精彩的报告相信在座的每位班主任心中优秀班主任的形象鲜活起来，让这些优秀班主任的特质条件，融入我们的心中，在以后班主任工作中时时激励我们，时时催促我们。今天的讲座影响激励你未来的工作。 感

34、谢每一位老师的用心聆听。下午会议一点半准时开始。今天上午的培训活动到此结束，散会。 下午的会议马上开始，各位就绪。 经过学校、县区、市德育部层层选拔，推选出7位优秀班主任为我们讲述他们感人至深的教育故事，在班主任岗位上，他们甘做春天的播种者，用爱心与智慧精心守候、陪伴学生的成长，他们执着的坚守着，摆渡一批又一批学生，上了、下了，学生走了，留下许多故事，有失败的苦涩，也有成功的甘甜，在岁月的磨砺中、沉淀下，历练出纯美的琼浆。让我们一同走进他们精彩分呈的故事，分享他们的教育智慧，品味他们的教育艺术。这7位班主任分别是 在这样的一天里，我们心灵与心灵交融，我们的故事与故事交汇，这样一天里，是我们心灵

35、沐浴洗礼的美好时光，使我们丰厚自己的美妙时光，无论是深入浅出的精彩报告，还是是涓涓细流式的感人故事，都一定会使在座每一位班主任思索、感动、震撼。在座的各位老师，今天的培训，你可能从点到面全面收获，禅悟到了班主任的智慧与方向，或许你在一个点，一个理念上感悟了班主任的艺术与思想，或者你的思维拐了一个弯，换了一个角度。无论怎样，总之在你的心弦上颤动着，跳跃着一缕思绪，一股冲动，一种共鸣，勾起你的班主任工作中的一段段的难忘故事喜事乐事遗憾之事，碰撞出一团团思想火花，把这些珍贵的财富挖掘、提炼记录下来，我们德育部将在本溪基础教育教研网上，开辟优秀教育故事专栏，今天参与培训的老师欢迎你的教育故事以及培训感

36、悟体会。上午刘校长也强调，要想思维不老，一定善于写作，对班主任而言，写作并非是纯粹的创作，而是一种教育生活方式。具有写作-爱好的老师，总是睁大思考的眼睛，观察身边的事件、人物;具有写作兴致的老师，总是拥有一个理性的头脑，理智地审视自我的生存状态;具有写作冲动的教师，总是保持一种敏锐的目光，悉心地体察身边的冲突和矛盾，凝集点滴心灵感悟，汇成思想的洪流。做一名善写作的老师吧。它将使你从优秀走向卓越。 做为一个班主任，对学生的爱不能仅仅是表现出来的呵护与关心，而应该是以积极的人生态度影响他的学生，用他的智慧开启学生的智慧，不仅要带给学生丰富的知识，更要送给学生指引其前进的一盏心灯，教师的爱不仅要带给

37、学生快乐的读书时光，而且要陪伴学生走的更远，一个有思想的班主任就是要用他的思想构筑一种真爱，陪伴他的学生走好一生! 把我喜欢的非常喜欢这样一段话作为今天培训活动的结束语吧：其实，教师无非就是孩子们的朋友，在人生的某个特定时期，见证他们的成长。让玫瑰成长为玫瑰，吐露芬芳;让小草成长为小草，装点大地;让栋梁成长为栋梁，撑起长天。让孩子成长为他们自己，就像塞林格麦田里的守望者的霍尔顿，让孩子们像蜻蜓一样，飞过来飞过去，只有等到他们跑到悬崖边，才把他们捉回来，然后，放飞。 这段话，可能是对教育最有诗意的解释之一了。教育，就是一种陪伴与守望，用你愿意永远年轻，充满童稚、充满幻想、充满激-情的心灵去陪伴那

38、一双双在晨曦中闪动的翅膀，尽你所能去呵护它们的美妙与鲜活。 今天培训活动到此结束，谢谢大家。散会。 推荐第8篇：班主任会主持词 各位老师：大家好! 冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在-十-月份的班主任工作中，我们看到，我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数学生，班级管理更是上了一个新台阶。 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰及培训会，希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，

39、也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 下面我们进行会议的第一项：由李琼老师宣读班主任工作表彰决定。 让我们对受到表彰的老师们表示祝贺，下面我们进行第二项，学校领导为获奖老师颁奖。 我校的优秀班主任老师有很多，由于时间有限，我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，下面进行会议的第三项：优秀班主任发言。 首先有请朱海蓉老师发言。 感谢朱老师的精彩发言。 朱老师的发言让我们了解了她是如何管理班级的，也让我们体会了朱老师浓浓的爱心，这正好印证了陶行知先生说的：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。改造学生的过程，也

40、是重新塑造教师自我的过程。 熊艳老师管理的班级连续两个月被评为“五星级班级”，下面让我们来听听熊艳老师是如何管理班级的。掌声请出熊老师。 感谢熊老师的精彩发言。 刚才两位老师为我们深情款款地介绍了自己管理经验，听了之后，在座的各位老师是否有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路，也能真正地管理好班级。 老师及时与家长进行沟通，是我们班主任工作的一个重要手段，校讯通短信交流平台为我们提供了更多的方便，下面请移动公司的甘经理为我们做短信编发的现场培训。 班主任工作是忙碌而繁杂的，各种表册的填写就是其

41、中很重要的一部分。下面我们进行会议的第五项：表册填写培训。 推荐第9篇：班主任会议主持词 班主任会议主持词 大家好！ 本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以创建平安校园为动力，以提高学生文明素质为重点，以科学发展观为指导，坚持以德治校，注重养成教育，以先让学生学会做人为落脚点，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，组织开展了丰富多彩的德育活动，全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质，下面我将一学期工作作如下总结： 一、本学期班主任工作的简要回顾 （一）常规工作扎实有效。 各班结合学生管理考评细则，把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入

42、学生中间，加强与学生交流和沟通，了解他们的学习和生活，大家除了正常的备课上课、批改和辅导外，还要把大量的精力用于班级管理上，所以在此再次向大家表示感谢，感谢大家一年来对政教处工作的支持。 （二）主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。 我们组织了系列主题班会，趣味体育运动会、三年级增加了跑操，一二年级加入课间活动，组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。 （三）、开学召开班主任工作会议，布臵学期学校德育工作内容，建设一支有丰富工作经验的骨干力量。树立“学高为师，德高为范”的师德形象。期中考试

43、后组织班主任工作经验交流会议，程校长亲自主讲，提高了班主任工作的理论水平，更新和改进了班主任工作的方式方法，丰富班主任专业知识，开阔班主任视野。 （四）、定时召开学生干部会议，学习相关制度，明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制，让学生来参与日常的各项活动，让学生监督学 生，从而培养学生的自觉性和良好习惯。 （五）、对学生进行心理健康教育。各班召开 “珍爱生命，快乐成长”主题班会，培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态，促进学生心理健康水平的进一步提高，帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。 （六）安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 为贯彻落实“以人为本，安全第一

44、，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，学校多次组织开展安全工作专题教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传，使学生能切实意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。同时，配合后勤处不定期对校内设施进行安全排查。同时坚持每期进行一次安全疏散演习，让学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性，还从实际行动中得到了实践的机会。 二、今后工作中需要改进的问题 （一）班级管理还需加强。从我们检查发现的情况，首先，是早读的问题，个别班主任到校较晚，组织不力，学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多，存在旷课的同学；上自习时间，有的学生在聊天，有的在看与学习无关的不健康书籍，有的教室乱哄哄的；环境卫生虽有一些改观，但往教学楼带零食，乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟，喝酒，发型，服饰绝对成人化，甚至不堪入目。 因此，不仅要加强管理，还要进行正确的引导。有些学生和老师认为，学