新整理护理学院大学生职业规划.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《新整理护理学院大学生职业规划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新整理护理学院大学生职业规划.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我的职业生涯规划报告人: 2022年1月24日我的职业生涯规划目录v 引言2v 第一章 认识自我3v 1.个人基本情况v 2.职业兴趣v 3.职业能力及适应性v 4.个人特质v 5.职业价值观v 6.胜任能力v 自我分析小结v 第二章 职业生涯条件分析5v 1.家庭环境分析v 2.学校环境分析v 3.社会环境分析v 4.职业环境分析v 职业生涯条件分析小结v 第三章 职业目标定位及其分解组合7v 1.职业目标的确定v 2.职业目标的分解与组合v 第四章 具体执行计划8v 第五章 评估调整9v 1.评估的内容v 2.评估的时间v 3.规划调整的原则v 结束语9- 10 -引言转眼之间大三生活也只
2、剩下短短的一个多月,我也即将走到生命中的第二十一个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个护理专业的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一室不扫,何以扫天下。只有从小处做起,任劳任怨,才能换来最后的笑
3、容。这样的道理也许人人都懂,未来不是梦,她掌握在自己的手中。但是,回忆自己走过的岁月,我不禁自惭形秽。自从上小学,我就是在老师家长的监督之下一步步学习,这样一直走过了十二个年头,如今上了大学,学习的自觉性都靠自己,我的惰性就暴露无遗。平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。想到这里这些不由得让我不大吃一惊。幸运的是,现在正是人生的黄金时代,我还有改进的机会。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则浑浑噩噩地得过且过,岂不延误时机,浪费年华。在学校学习时间,对于我来说是决定后半生命运的尖峰时刻。第一章 认识自我v 1.个人基本情况 我目前是一名大三护理学院
4、的学生,每天都在重复着一样的生活和学习,教室,寝室,食堂,因为要上课,睡觉,吃饭,和准备各种考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱,第二是因为懒。懒得动,懒得走,懒得逛不过,偶尔会去参加一些学生组织的活动,就当做是生活的调剂。所以有时候我是一个懒散的人。 平时休息就是拿着手机上网打游戏,或者是对着电脑看电影看小说。偶尔也看看闲书,偶尔也发呆,偶尔也出去玩,偶尔在纠结一些为人处事的问题,然后逃避不去想。经常胡思乱想,有点好高骛远,遇到解决不了的事总爱逃避或是寻求他人的帮助。对网络游戏可以很沉迷,但一旦停止就基本不会碰,小说也一样,说明我的自制力不高,但目前正致力于增强自己的自制力。
5、学习挺上进的,课后好好完成作业,我的目标一直都是能够拿到最高奖学金。有目标,有理想,但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。对人际交往方面比较弱,面对一些陌生人的时候有时总是会不知所措,假装坚强。但是相处起来虽然会有些尴尬,但一般都很融洽,毕竟我是一个脾气暴躁的人,做到这点已经很满意了。 目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。喜欢看书,如放风筝的人,麦田的守望者。最喜欢的是唱歌,虽然不是专业级别的,但好歹也还算动听。正在思考如何制定职业生涯规划中v 2.职业兴趣 在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是社会型(8分)、常规型(7分)和实际型(
6、5分)。 我的具体情况是在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。从我的专业中,我渐渐的发现了我比较适合从事为人服务的工作,参与解决人们共同关心的社会问题,平时热情慷慨,善于交际,关心他人,总是寻求群众接触的就会,渴望实现自己的社会价值。所以我完全可以从事护理专业的工作,虽然我并不是很感兴趣。v 3.职业
7、能力及适应性 我的人才素质测评报告结果显示,适应能力得分较高(8分),数学运用能力得分较低(4分)。我的具体情况是感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。但是对于抽象的东西或是逻辑性比较强的问题,有的时候就没办法解决。具体来说就是乐于助人的、有责任心的、合作的、合群的、耐心的、八面玲珑的、有说服力。v 4.个人特质 我的人才素质测评报告结果显示喜欢从事为人服务和教育他人的工作,参与解决人们共同关心的社会问题:热情慷慨,善于交际,关心他人:总是寻求群众接触的就会,渴望发挥自己的社会作用;比较看重社会义务与社会道德;缺乏技术特长,不喜欢从事需要劳
8、动工具的工作。我的具体情况是具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。v 5.职业价值观 我的人才素质测评报告结果显示前三项是人
9、际关系取向(7分)、独立性取向(6分)和成就感取向(5分)。我的具体情况是我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。 但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。v 6.胜任能力 我的优势:做事追求完美,喜欢通过做事从中学习知识。有任务时不逃避,只要是力所能及就会去完成。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后
10、提出意见。有很强的学习欲望和上进心。想象力很丰富,有时会有别人意想不到的想法。一个人做事的时候会更加的专心。 我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。脾气有时会很暴躁。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。v 自我分析小结 根据这些测试和周围人对我的评价,总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。我重视工作中与同事,领导的关系,希望能和他们友好相处。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。第二章 职业生涯条件分析v 1.家庭环境分
11、析 我们家属于贫困家庭,父亲和母亲都在打零工以贴补家用。由于从小寄养在阿姨家里,自理能力强,动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个“向钱看”的社会中金钱的重要性,所以在某些方面我也算是个“唯利是图”的人。 家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解,虽然也算被保护的比较好,但是家人也会时不时让我接触社会,所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。v 2.学校环境分析 学校和专业特色:我们学校属于是一所不太出名的二流大学,是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是护理学院护理专业,看起来是高大上的白衣天使,而实际是既要吃苦也要耐劳并且还需要很多专业知识的专业。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 整理 护理 学院 大学生 职业规划
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内