高三生物一轮复习群落的结构与演替.ppt

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1、群群 落落同一时间同一时间内聚集在内聚集在一定区域一定区域中中各种生物各种生物种群种群的集合的集合种间关系种间关系物种组成物种组成特特 征征群落演替群落演替群落结构群落结构概概 念念第第3333讲群落的结构与演替讲群落的结构与演替苔原苔原苔原苔原一、群落的物种组成一、群落的物种组成1 1、物种的组成、物种的组成是区别不同群落是区别不同群落的重要特征。的重要特征。用什么来区别用什么来区别不同群落呢？不同群落呢？2 2、群落中物种、群落中物种数目的多少称之数目的多少称之为丰富度为丰富度 群落的物种群落的物种数目多少如何表数目多少如何表示呢？示呢？常绿阔叶林常绿阔叶林常绿针叶林常绿针叶林3 3、种群

2、丰富度的统计有两种方法：、种群丰富度的统计有两种方法：一是一是 （指在一定面积的样（指在一定面积的样地中，地中，直接数出各种群的个体数目），直接数出各种群的个体数目），一般用一般用于于 群落；群落；二是二是 （按预先确定的多度等级（按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。等级来估计单位面积上个体数量的多少。等级划分表示方法有：非常多、多、划分表示方法有：非常多、多、较、较少、少、很少），适用于少、少、很少），适用于 的群落。的群落。计名计算法计名计算法个体较大、种群数量有限的个体较大、种群数量有限的目测估计法目测估计法个体较小、数量较多个体较小、数量较多较多较多竞争：是指两种或两种

3、以上生物争夺资源和空间等。竞争：是指两种或两种以上生物争夺资源和空间等。二、种间关系二、种间关系“你死我活你死我活”生存能力相当，如图乙生存能力相当，如图乙“此消彼长此消彼长”两种生物生存能力不同，如图甲两种生物生存能力不同，如图甲捕食：指一种生物以另一种生物作为食物的现象。捕食：指一种生物以另一种生物作为食物的现象。如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为捕食捕食A A A AB B B Ba.a.a.a.从最高点判断从最高点判断从最高点判断

4、从最高点判断，捕食者数量少，被捕食者数量多；，捕食者数量少，被捕食者数量多；，捕食者数量少，被捕食者数量多；，捕食者数量少，被捕食者数量多；b.b.b.b.从变化趋势看从变化趋势看从变化趋势看从变化趋势看，先，先，先，先“增增增增”先先先先“减减减减”为被捕食者，后为被捕食者，后为被捕食者，后为被捕食者，后“增增增增”后后后后“减减减减”者为捕食者。者为捕食者。者为捕食者。者为捕食者。生生生生物物物物数数数数量量量量时间时间时间时间生物生物生物生物A A A A生物生物生物生物B B B B寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物寄生：是指一种生

5、物（寄生者）寄居在另一种生物寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。体内寄生：体内寄生：体内寄生：体内寄生：蛔虫、蛔虫、蛔虫、蛔虫、噬菌体等噬菌体等噬菌体等噬菌体等生生生生物物物物数数数数量量量量时间时间时间时间A A A A寄主寄主寄主寄主B B B B 寄生物寄生物寄生物寄生物寄生寄生体表寄生体表寄生B B B BA A A A体内寄生体内寄生B B B BA A A A体表寄生：体表寄生：体表寄

6、生：体表寄生：虱和蚤等虱和蚤等虱和蚤等虱和蚤等菟丝子寄生在豆科植物上菟丝子寄生在豆科植物上菟丝子寄生在豆科植物上菟丝子寄生在豆科植物上互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利彼此有利 。用坐标系来表示两种生物的共生关系：用坐标系来表示两种生物的共生关系：用坐标系来表示两种生物的共生关系：用坐标系来表示两种生物的共生关系：生生生生物物物物数数数数量量量量时间时间时间时间生物生物生物生物A A A A生物生物生物生物B B B B互利共生互利共生如根瘤菌与豆科植物；白蚁与其体内的鞭毛虫；地衣中如根瘤菌与豆科植物；白蚁与其体内的鞭毛虫；地衣中如

7、根瘤菌与豆科植物；白蚁与其体内的鞭毛虫；地衣中如根瘤菌与豆科植物；白蚁与其体内的鞭毛虫；地衣中的真菌与藻类的真菌与藻类的真菌与藻类的真菌与藻类A A A AB B B B豆科植物与根瘤菌豆科植物与根瘤菌豆科植物豆科植物根瘤菌根瘤菌通过光合作用提供有机养料通过光合作用提供有机养料通过固氮作用提供通过固氮作用提供N N肥肥种种内内关关系系种种间间关关系系种内互助种内互助:种内斗争种内斗争:互利共生互利共生:寄生寄生:竞争竞争:捕食捕食:护犊行为、护犊行为、争夺食物、空间、配偶的行为争夺食物、空间、配偶的行为白蚁与鞭毛虫、白蚁与鞭毛虫、菟丝子与豆科植物、菟丝子与豆科植物、大小两个种的草履虫大小两个种

8、的草履虫猪笼草、猪笼草、育雏行为育雏行为大豆与根瘤菌大豆与根瘤菌动物与大肠杆菌动物与大肠杆菌病毒与宿主病毒与宿主牛吃草、牛吃草、狐与兔狐与兔生物之间的关系生物之间的关系 种间种间互助互助种间种间斗争斗争种间种间斗争、互助斗争、互助均有利于种群的均有利于种群的进化进化三、群落的空间结构三、群落的空间结构u 垂直结构垂直结构表现表现:影响因素影响因素:植物植物:分层现象分层现象光照强度、温度光照强度、温度动物动物:栖息空间和食物栖息空间和食物u 水平结构水平结构表现表现:影响因素影响因素:镶嵌分布镶嵌分布地形、土壤湿度和盐碱度、光照强地形、土壤湿度和盐碱度、光照强地形、土壤湿度和盐碱度、光照强地形

9、、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物度、生物自身生长特点、人和动物度、生物自身生长特点、人和动物度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。的影响等。的影响等。的影响等。陆生陆生:水生水生:光照、温度、光照、温度、O O2 2四、群落的演替四、群落的演替uu 演替的类型演替的类型演替的类型演替的类型初生演替初生演替初生演替初生演替:次生演替次生演替次生演替次生演替:过程过程过程过程:概念：概念：概念：概念：实例实例实例实例:uu 人类活动对演替的影响人类活动对演替的影响人类活动对演替的影响人类活动对演替的影响随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。随着时间的推移，一个群

10、落被另一个群落代替的过程。随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。uu 概念：概念：概念：概念：在一个从来没有被植物覆盖的地面在一个从来没有被植物覆盖的地面在一个从来没有被植物覆盖的地面在一个从来没有被植物覆盖的地面,或原来存或原来存或原来存或原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替沙丘、火山岩、冰川泥、裸岩上进行的演替。沙丘、火山岩、冰川泥、裸岩上进行的演替。沙丘、火山岩、冰川泥、裸岩上进行的演替。沙丘、火山岩、

11、冰川泥、裸岩上进行的演替。裸岩阶段裸岩阶段裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段苔藓阶段苔藓阶段草本阶段草本阶段草本阶段草本阶段灌木阶段灌木阶段灌木阶段灌木阶段森林阶段森林阶段森林阶段森林阶段过程过程过程过程:概念：概念：概念：概念：实例实例实例实例:原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体的地方发生的

12、演替。繁殖体的地方发生的演替。繁殖体的地方发生的演替。繁殖体的地方发生的演替。一年生草本植物一年生草本植物一年生草本植物一年生草本植物多年生草本植物多年生草本植物多年生草本植物多年生草本植物小灌木小灌木小灌木小灌木灌木丛灌木丛灌木丛灌木丛森林阶段森林阶段森林阶段森林阶段火烧演替、弃耕演替火烧演替、弃耕演替火烧演替、弃耕演替火烧演替、弃耕演替人类活动使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。人类活动使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。人类活动使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。人类活动使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段上皮层上皮

13、层上皮层上皮层下皮层下皮层下皮层下皮层粉芽粉芽粉芽粉芽地地衣衣是是 和和 共共同同生生活活而而成成的的共共生生体体。菌菌菌菌 丝丝丝丝藻类藻类藻类藻类藻类藻类真菌真菌地衣分泌的有机酸（地衣酸）可加速岩石分化形地衣分泌的有机酸（地衣酸）可加速岩石分化形成土壤。成土壤。苔藓的生长会进一步使岩石苔藓的生长会进一步使岩石 ，土层，土层 ，有机，有机物物 土壤中的微生物种类也越来越土壤中的微生物种类也越来越 。苔藓阶段苔藓阶段分解分解加厚加厚增多增多多多草本植物阶段草本植物阶段各种昆虫和小动物开始进入到这个地区，各种昆虫和小动物开始进入到这个地区，在动植物的共同作用下，土壤中的有机物在动植物的共同作用下

14、，土壤中的有机物越来越越来越 ，土壤的透气性越来越，土壤的透气性越来越 。丰富丰富好好灌木阶段灌木阶段灌木的生长起到遮阴、避风等作用，同时提供了更灌木的生长起到遮阴、避风等作用，同时提供了更为丰富的食物，于是成为许多鸟类的栖息地。物种为丰富的食物，于是成为许多鸟类的栖息地。物种的多样化使得群落的结构较为的多样化使得群落的结构较为 ，抵御环境的，抵御环境的能力能力 。稳定稳定增强增强森林阶段森林阶段 在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔 藓、藓、藓、藓、草本植物和灌木吗？草本植物和灌木吗？草本植物

15、和灌木吗？草本植物和灌木吗？思考思考思考思考 种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是 “优势取代优势取代优势取代优势取代”，而非，而非，而非，而非“取而代之取而代之取而代之取而代之”。特别特别提醒提醒 如果一块农田弃耕了，演替会如何进行？如果一块农田弃耕了，演替会如何进行？如果一块农田弃耕了，演替会如何进行？如果一块农田弃耕了，演替会如何进行？讨论讨论讨论讨论弃耕弃耕A A A AB B B BC C C CDDDD杂草杂草杂草杂草 多年生杂草多年生杂草多年生杂草多年生杂草

16、小灌木小灌木小灌木小灌木灌木林灌木林灌木林灌木林树林树林树林树林弃耕农田上的演替弃耕农田上的演替 内蒙古大草原为什么没有演替为树林？内蒙古大草原为什么没有演替为树林？内蒙古大草原为什么没有演替为树林？内蒙古大草原为什么没有演替为树林？思考思考思考思考 在干旱的荒漠上很难形成在干旱的荒漠上很难形成在干旱的荒漠上很难形成在干旱的荒漠上很难形成一年生一年生一年生一年生人类活动对群落演替的影响人类活动对群落演替的影响过度放牧过度放牧过度放牧过度放牧导致草原退化导致草原退化导致草原退化导致草原退化过度砍伐过度砍伐过度砍伐过度砍伐导致森林破坏导致森林破坏导致森林破坏导致森林破坏污水排放污水排放污水排放污水

17、排放破坏水域生物群落破坏水域生物群落破坏水域生物群落破坏水域生物群落人类活动往往会使群落演替按照不同于人类活动往往会使群落演替按照不同于自然自然演替的速度和方向演替的速度和方向进行。进行。退耕还林、退牧还草、退田还湖退耕还林、退牧还草、退田还湖(1)(1)(1)(1)不不不不断断断断变变变变化化化化，为为为为群群群群落落落落中中中中某某某某些些些些物物物物种种种种提提提提供供供供有有有有利利利利的的的的繁繁繁繁殖殖殖殖条条条条件，而对另一些物种生存产生不利影响。件，而对另一些物种生存产生不利影响。件，而对另一些物种生存产生不利影响。件，而对另一些物种生存产生不利影响。(2 2 2 2)不断不断

18、不断不断进行繁殖、迁徙。进行繁殖、迁徙。进行繁殖、迁徙。进行繁殖、迁徙。(3)(3)(3)(3)群落内部群落内部群落内部群落内部由于由于由于由于 造成造成造成造成内部环境改变。内部环境改变。内部环境改变。内部环境改变。(4(4(4(4)关系关系关系关系不断发生变化。不断发生变化。不断发生变化。不断发生变化。(5)(5)(5)(5)人类活动人类活动人类活动人类活动的的的的 。环境环境环境环境生物本身生物本身生物本身生物本身生命活动生命活动生命活动生命活动种内和种间种内和种间种内和种间种内和种间干扰干扰干扰干扰群落演替的原因群落演替的原因(1)(1)(1)(1)方方方方向向向向：一一一一定定定定的

19、的的的方方方方向向向向性性性性，一一一一般般般般都都都都可可可可以以以以演演演演替替替替到到到到 阶阶阶阶段这一最高阶段。段这一最高阶段。段这一最高阶段。段这一最高阶段。(2)(2)(2)(2)能量：群落有机物能量：群落有机物能量：群落有机物能量：群落有机物总量总量总量总量 。(3)(3)(3)(3)结结结结构构构构：营营营营养养养养结结结结构构构构变变变变得得得得 ，物物物物种种种种多多多多样样样样性性性性 。(4)(4)(4)(4)稳定性：稳定性：稳定性：稳定性：稳定性稳定性稳定性稳定性 ，一般一般一般一般是不可逆变化。是不可逆变化。是不可逆变化。是不可逆变化。增加增加增加增加复杂复杂复杂复杂增加增加增加增加群落演替的特征群落演替的特征越来越高越来越高越来越高越来越高森林森林森林森林