2023年期末测试卷9.docx

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1、2023年期末测试卷9 期末测试卷9 考试时间:120分钟满分:100分 一、积累与运用（20分） 1、加点的字注音完全正确的一项是()(2分) A哺(b)育魁梧(w)模(m)样鲜(xin)为人知 B嫉(j)妒脑髓(su)归省(xng)呕(u)心沥血 C发酵(jio)重荷(h)沮(j)丧戛(ji)然而止 D纤(qin)维缄(jin)默狭隘(i)叱咤(ch)风云 2下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A鉴赏履践契而不舍小心翼翼 B怪涎蓦然来势汹汹肆无忌惮 C震撼嗔视兴高采烈迫不及待 D抵御余暇珊珊来迟毛骨悚然 3.根据意思写出成语。(2分) （1）形容心事重重，非常忧愁。() （2）形容气

2、势之盛可以直冲云霄。() 4请对下面的病句提出修改意见。(2分) (1)经过全体工作人员的努力，使创意馆在西安世园会中大放异彩。 修改意见：_ (2)陈老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 修改意见：_ 5默写填空。(8分，每空1分) (1)有约不来过夜半，_。(赵师秀约客) (2) _，双袖龙钟泪不干。(岑参逢人京使) (3) _， 关山度若飞。（木兰诗） (4) 论诗中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的诗句是_，_。 (5) 李白峨眉山月歌中通过山月、江水描写，创造清朗秀美意境的诗句是：_，_。 （6）忧郁的日子里须要镇静，相信吧，_。（假如生活欺骗了你） 6名

3、著填空：(4分) “别忙，等一等！你放了多少茶叶？”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。 这段文字出自，作者是。文段中的“他”指的是，从文段中看出“他”是一个的人。 二、综合性学习(6分) 7班级进行“迎世园，做文明小市民”的综合性学习活动，请你帮助写演讲稿。(6分) 卷九 1 / 6 (1)请拟一个演讲标题，要求突出“小事有时决定大事的成败，小事往往反映一个人人品修养的高下”的中心。你拟的标题是_ (2分) (2)为了写好演讲稿。请列举你周围的人两

4、件不重视小事的生活现象，并提供一句不可轻视小事的名言。你列举的生活现象是：_(2分) 你提供的名言是：_(2分) 三、阅读（共44分） （一）阅读下面的文章，回答811题。（12分） 一诺千金 吟 秋 去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车到村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。“还有多远呀？”我有气无力地问。“快了，一小时吧，再翻两座山。”陪我们的副镇长说。过一条湍急的河时，司机放慢速度小翼翼地开。“这水真大。”我说。“这还算好呢，到雨季水都漫过桥，特危险。” 开会时我负责照相，一群小孩子好奇地围着我。该换胶卷了，我随手把空胶卷盒给旁边一个小孩子，

5、她高兴极了，其他孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢，我又拆了一个胶卷盒给另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们，惹得更多的孩子渴望地看着我的包，真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿的手问：“叫什么呀？”“小翠。”“有连环画没有？”“没有。”旁边男孩儿说：“学校只有校长有本字典”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。 我拿出笔记本，记个地址吧，“陕西省县李庄小学”，“谁收呢？”“俺姐识字，她收。”过来个大一点的女孩儿，“姐姐，写李大翠收。”“好吧。” 从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告，译成英

6、文，开汇报会，一晃就两个月了。偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。犹豫了一下，“孩子们早忘了吧。就是寄过去，也许路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们手里。 第二天，还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情，没几天，我桌上就堆了好几十本，五花八门什么都有：黑猫警长、邋遢大王、鼹鼠的故事、十万个为什么、如何预防近视眼，居然还有一本我长大了，我不尿床，呵呵，有婴儿的妈妈给的。从家里找了本新华字典，又跑书店买了本课外游戏300例，一同寄走了。 快忘了的时候，接到李庄的信：“北京姐姐你好，从你走以后，村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶，有北京

7、来的信一定收好啊，我们的。等了两个月没有，村里大人笑我们，北京的姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，不作数的。我们不信，姐姐清清楚楚在本子上记了我们的地址啊。后来发大水了，妈妈不让去镇上。我拉着小翠偷偷去，其实不远，半天就到了。万一书寄来了呢？万一我们不在被别人拿走了呢？那天终于收到了。姐姐，你知道我们有多高兴吗？用化肥袋子包了好几层，几十里路跑着回来的！晚上全村的娃娃都到我家来拉。小翠是搂着书睡的，谁也拿不走。第二天拿到学校，老师说建个图书角，让我当管理员。看书的人必须洗干净手，不能弄坏了。书真好看，故事我们都背下来了，还给俺娘讲哩。“ 我望着窗外，眼睛湿了，想着那两座高山，漫过桥的大水，泥泞的山路

8、上一高一矮两个单薄的身影。我为曾经的犹豫感到羞愧，幸亏寄出去了，要不永远对不起孩子们，伤了他们的心，拿什么来补。 后来陆续又寄了一些书和文具。秋天来了，收到一个沉甸甸的的大包，李庄的。里面是大枣，红亮红亮地透着喜庆，夹着字条：“姐姐，队长说今年最好的枣不许卖，寄给北京。“我把枣分给捐书的同事，大家说从来没吃过这么甜的枣。 从那以后，我明白了什么叫“一诺千金？。 8“我”在陕西李庄与孩子们的交流中，主要写了哪几件事？请用简洁的语言概括。（4分） 9“我”和孩子们谈到了连环画上面“有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅”的故事，你读过这些故事吗？请说说这两个故事的题目。（2分） 10从全文来看，陕西那些孩

9、子们具有哪些特点？（3分） 11作者最后说“从那以后，我明白了什么叫一诺千金”。读了文章你一定也明白了什么叫“一诺千金”，请说说你的理解。（3分） （二）阅读下面的文章，回答1215题。（13分） 音乐之伴 张抗抗 音乐是有年龄的。 在我们幼年的时候，音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙，但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的，在摇晃着的歌谣里，我们的骨节一寸寸放大着，成长着，却分不清保姆和音乐，是怎样各司其职又互为其主。 少年时代，音乐轻捷的脚步，是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约，聆听它的倾诉和呼唤。乐曲中每一处细微末节，哪怕一个小小的颤音，也会让我们心跳脸红

10、。那欢喜是纯真无邪的。无论哪一种音乐都会使我们欢欣。但可惜那时我们太年轻，心里喜欢着，却无法分解和辨析它真正的奥妙。 当我们成为沉稳和成熟些的青年时，浮游荡漾在空气中的音乐，也渐渐沉淀下来。那时我们开始思考音乐，努力试图去读解和领悟，并试图与音乐对话。音符变得立体，有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或是听不见的声音。音乐不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想，甚至是哲学。你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道，内壁悬缀着抽象的音符，不可复制也不可临摹，往往当你开口或是动手将其制作成曲谱时，它们却已消失。你只能将其烙刻在脑子里，一遍遍碾磨成体内血液流淌的声音。

11、被琐事杂事俗事缠身的中年，岁月匆促，音乐在生活中已是显得奢侈的享受，往往纯粹是一种娱乐和休闲。那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人，只是在百无聊赖的日子里，会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。多少有点儿可有可无的意思，但若是真正割断情丝，又是不甘的。在忧伤的乐曲中，重温往昔的缠绵和恩爱，毕竟还有一种依稀的幸福感。 音乐对于老年，若不是感官麻木得不再需要，那定是摈除得很彻底很坚决的。没有音乐的老年，也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润，而无须依赖音乐的浇灌。人到了老年，对音乐的选择变得十分挑剔。若是喜欢的音乐，必是自己灵魂的回声，是真正属于自己的。除了自己认定的那种之外，天下 的音

12、乐都是不堪入耳的噪声。所以老年的音乐，由于排除了功利的杂音，在自然淡泊的心境中，便有了一种宁静透明的质感。人走向生命尽头时，音乐不再是保姆也不是恋人，不是先哲更不是神祗，而只是一个忠实的人生伴侣。 所以音乐有着极其博大而丰富的包容性。音乐无法定义。不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享，音乐其实是没有年龄的。古典或是现代、严肃或是流行，在欣赏者那里，并没有绝对的界别。在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位，但音乐宽容大度，它知道自己所能在人们心上激起的回声，是“喜欢”的唯一标准。 音乐只是有点儿模糊，有点儿空灵。它无形无状、无影无踪，无法触摸、无法品尝，是一种流逝的时间，一种被曲谱固

13、化的记忆。音乐被人吸纳到心里去，又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去，音乐就变得永恒了。 12音乐是有年龄的。作者用了不同的比喻来描绘不同年龄阶段对音乐的感受。根据下列提示，找出相应的比喻。(3分) 幼年： 少年： 老年： 13“音乐有着极其博大而丰富的包容性”，此处的“包容性”具体含义是：(2分) 14作者开始说“音乐是有年龄的”，后面又说“音乐其实是没有年龄的”，你认为这两种说法是否矛盾?为什么?(4分) 答： 15品析下面句子 (4分) 音乐是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。 （三）文言文阅读 阅读甲、乙两文，回答1620题（15分） 【甲文】 有屠人货肉归，日已暮，欻一狼来，瞰

14、担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。 【乙文】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。

15、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。才欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 16、【甲】【乙】两文均出自清代文学家（人名）的短篇小说集（2分） 17、解释下列句子中黑体词的意思。4分） 及走，又从之() 直十余金() 两狼之并驱如故() 其一犬坐于前() 18、翻译下列句子（4分） （1）屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而早取之。 （2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 19、【甲】 【乙】两文在刻画屠户的同时，也刻画了狼，两文都表现了狼的；但【甲文】也表现了狼的，【乙文】则突出了

16、狼的。（3分） 20、【甲文】中的屠户最终取得胜利显示了他的【乙文】则突出了屠户的。（2分） （四）欣赏古诗，完成2122题 过山农家顾况 板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。 注：焙：用微火烘。 21前两句结构富有节奏感，有如天净沙秋思中的，。（2分） 22请简要分析诗中所塑造的山农的性格特征。（2分） 四、写作（共50分） 22.以我从来没有这样_为题，写一篇600字左右的记叙文。 提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶请选择你感受最深的一件事写出来。 要求：（1）将题目补充完整。（2）以记叙为主，适当运用抒

17、情、议论等表达方式。 3.文中不得出现真实的人名、地名、校名。 参考答案 一、 1、C 2、C 3、忧心忡忡气冲斗牛 4、（1）删去使或删去经过（2）将“纠正”与“指出”调换位置。 5、略 6、童年，高尔基，外祖父，吝啬。 二、 7、(1)示例：迎世园，从小事做起（符合题目要求即可）(2)略，你提供的名言是：勿以善小而不为,勿以恶小而为之。（符合题目要求即可） 三、 （一）8把胶卷盒给孩子们；分圆珠笔给孩子们；答应给孩子们寄连环画；记下通讯地址和收信人。 9黑猫警长（猫和老鼠也可以） 丑小鸭 10朴实、真诚、渴求知识 11不管对谁，只要是自己承诺的，就应该去实践。做人必须讲究诚信。 （二） 1

18、2幼年，音乐是保姆。少年：音乐是我们第一个悄悄钦慕的恋人老年：音乐是一个忠实的人生伴侣。(答出要点即可得分。每点1分，共3分) 13能满足不同年龄的不同人的选择和需要，(1分)音乐种类繁多，内容丰富。(1分)(意思对即可，共2分) 14不矛盾。(1分)“音乐是有年龄的”是指不同年龄的人对音乐的感受不同，选择不同。(1分)“音乐其实是没有年龄的”是因为音乐具有着极其博大而丰富的包容性，不同的音乐在欣赏者那里没有绝对的界别，人们是以“喜欢”作为标准来选择音乐。(2分)(意思对即可，共4分)15（1）运用比喻的修辞手法，把音乐比作 “流逝的时间”，生动形象地突出了音乐“模糊、空灵、无形无状、无影无踪

19、，无法触摸、无法品尝”的特征；(2) 把音乐比作“被曲谱固化的记忆”，形象地表现音乐被人吸纳到心里，在人各个生命阶段所留下的印迹。(意思对即可。每点2分，共4分) （三） 16、蒲松龄 聊斋志异 17、跑。 通“价值”。原来。像狗一样。 18、屠夫想，狼想要的是肉，不如将肉挂在树上，等第二天早上再来取。 （屠户）屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来的用来诱惑敌方的。 19、贪婪愚蠢狡猾 20、机智聪明勇敢、警觉。 （四）21：枯藤老树昏鸦 小桥流水人家古道西风瘦马 评分：全对得2分，错一字扣1分，最多扣2分。 22答案：山农性格直爽淳朴。“莫嗔”二字从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中，反映了他的爽直的性格和劳动者的本色。“却喜”二字再一次表现了山农感情的淳朴和性格的爽朗，再次表现其劳动者的形象。 评分：意思对即可。共2分。 四、23作文，参考中考评分标准评分。 期末测试卷9 期末测试卷 期末测试卷2 期末语文测试卷 期末测试卷2 语文期末测试卷参考 期末冲刺测试卷2 高考政治模拟测试卷 (9) 期末综合达标测试卷(5) 综合实践期末检测试卷