2023年某年度基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案.docx

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1、2023年某年度基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案 XX年度基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案 根据省委组织部关于做好XX年度基层党建述职评议考核工作的通知（x组通XXx号）和中共xx省委高校工委关于印发XX年度省管高校党委书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案的通知（x高发XXx号）文件精神，结合我校实际，现就XX年度学校基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制定如下工作方案： 一、范围和方式 学校挑选6个院系党总支书记向学校党委进行会议现场述职，其他院系党总支书记、机关党总支书记以及各直属党支部书记以书面形式向党委述职。机关各党支部书记、院系教工党支部书记和学

2、生党支部书记分别向机关党总支和本院系党总支进行会议或书面述职。党建述职工作按照两校区分别进行。 二、时间安排 学校基层党组织书记述职评议工作于2023年1月中旬前进行，院系党总支书记会议现场述职评议具体时间另行通知。机关各党支部书记、院系教工党支部书记和学生党支部书记述职评议考核工作，分别由机关党总支和各院系根据学校总体工作安排自行确定时间，并报本校区组织部备案。 三、主要内容 XX年度基层党组织书记述职评议考核，重点围绕贯彻落实中央、省委、省高工委、学校党委关于党建工作部署要求、落实基层党建重点任务、推动全面从严治党向基层延伸。主要内容为如下六个方面： （一）履行基层党建工作责任情况。重点是

3、党组织履行主体责任、书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域基层党建责任情况，突出书记履职尽责情况。 （二）中央、省委、省高校工委和学校党委关于基层党建工作的重大部署落实情况。重点是学习贯彻党的十九大和省委十次党代会精神，贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神情况。 （三）推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。重点是在“学”和“做”上深化拓展，发挥关键少数的示范带动作用以及党员先锋模范作用发挥情况，“三会一课”、主题党日活动开展情况等。 （四）基层党建重点任务落实情况。重点是党支部自身建设，严格党员日常教育管理和监督，加强党员组织关系管理，加强流动党员管理，规范党费收缴和管理使用工

4、作，办好管好建好分党校，推动基层党建工作情况。 （五）省委巡视组反馈意见和XX年度述职评议整改台账落实情况。重点是省委巡视组反馈意见中关于基层组织建设方面的整改落实情况；XX年度述职评议考核中发现问题的整改完成情况。对问题要分类处置，做到件件有着落，逐项进行具体说明。 （六）抓基层党建创新探索情况。重点是在教育改革、教书育人、教师队伍建设、人才培养和管理与服务中，创新形式，加强党的领导，强化基层党组织政治功能和服务功能，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用情况。结合本单位实际抓基层党建工作取得的有针对性、前瞻性的工作创新措施及取得的实际成效等情况。 四、方法步骤 学校党委召开扩大会议，

5、听取部分院系党总支书记现场述职。主要方法步骤： （一）开展前期调研。学校党委安排专题调研组，深入部分述职院系了解院系党总支书记抓基层党建工作情况。各党（总）支部书记要深入师生实际调研了解本单位基层党建工作情况，对照上年度整改承诺，抓紧解决尚未整改到位的突出问题，全面总结抓基层党建工作情况，为述职做准备。 （二）撰写述职报告。各党（总）支部书记要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，重点围绕述职评议6个方面的内容，认真总结推进全面从严治党、抓基层党建工作情况。述职报告要注重用具体事例和数据说话，回应上年度查摆的突出问题和上级党组织督查巡视反馈的问题，深入查找基层党建工作存在的突出问题，并

6、一一对应明确工作思路举措，防止“虚空飘”。要控制好述职报告内容篇幅，总结成绩部分占述职报告2/5，问题及原因分析部分占2/5，今后工作思路部分占1/5，现场述职报告控制在XX字以内，书面述职报告控制在3500字以内。述职报告经述职本人签字后于XX年12月30日前报本校区组织部。电子稿发送本校区组织部邮箱（xx校区组织部邮箱：xx；xx校区组织部邮箱：xx）。各党总支、直属党支部和机关党支部述职报告于述职评议会召开前三天在校园内网进行公示。 （三）召开述职评议会。由校领导主持述职评议会。会上，现场述职人员逐一述职，校领导结合平时掌握情况进行点评，其他述职人员提交书面述职报告。会议组织参会人员对所

7、有述职人员现场测评。 （四）形成综合评价意见。校党委综合平时调研了解、督促检查和述职评议会上领导点评、现场测评等情况，对述职各党总支、直属党支部和机关党支部抓基层党建工作情况形成综合评价意见，并按“好、较好、一般、差”四个等次作出总体评价。综合评价意见经校党委会研究确定后，向本人反馈，在一定范围内通报，并写入个人年度考核评价。把抓基层党建工作情况作为评先评优的重要依据。对抓基层党建综合评价为“好”的，年度考核才能确定为优秀等次；对综合评价为“一般”和“差”的，将进行约谈、限期整改，情况严重的将依据中国共产党问责条例进行问责。 （五）推进整改落实。参加述职的党（总）支部书记要认真梳理分析自己查摆

8、、会前督查、领导点评、群众评议、考核反馈指出的问题，制定落实整改方案，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好整改落实，不能一述了之。校党委将采取定期、不定期抽查等方式，跟踪督促整改落实。 基层党建述职评议考核是强化“四个意识”、落实管党治党政治责任的重要举措，是严肃党内政治生活、推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手，各党（总）支部要高度重视，认真准备，精心安排，按照上级党组织和学校党委要求，切实做好党建述职评议考核各项工作，推动学校全面从严治党向纵深发展。 各院系党总支和机关党总支根据本方案，结合本单位实际，制定具体实施办法，机关党总支组织机关党支部书记、院系党总支组织教工党支部书记和学生

9、党支部书记开展党建工作述职评议考核，校区组织部派人全程参加院系党总支和机关党总支组织的党支部书记述职评议考核会议。院系党总支和机关党总支要将党支部书记述职评议考核开展情况形成专题报告于2023年1月15前报本校区组织部。 某年度基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案 党组织书记抓基层党建述职评议考核方案 二级党组织书记抓基层党建述职评议考核工作方案 党组织书记抓基层党建工作述职报告 基层党组织书记抓党建工作述职报告 党组织书记抓基层党建工作述职报告 党组织书记抓基层党建工作述职评议会材料 基层党组织书记抓党建工作述职评议工作汇报材料 党组织书记抓基层党建工作专项 各级党组织书记抓基层党建工作 述职 评议 考核 实施方案(1129)