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1、2023年武夷星策划书(精选多篇) 推荐第1篇:武夷山旅游策划书 很多学校都有旅游方向的专业,为了能让学生有更好的锻炼,都会举办旅游策划的比赛,那么你准备好了吗? 主 办:武夷学院团委 武夷学院学生处 承 办:旅游与管理系团总支 武夷山旅游集团有限公司团总支 洋庄乡政府 活动顾问单位:共青团武夷山市委 武夷山市旅游局 武夷山景区管理委员会 武夷山市青年文化研究所 关于举办武夷学院第二届大学生旅游文化节 一.活动名称: 武夷学院第二届大学生旅游文化节 二.指导思想: 坚持以党的十七大精神、“三个代表”重要思想、科学发展观和中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见为指导,全面贯
2、彻教育方针,大力推进素质教育,以建设海峡西岸绿色强校为目标,以“三绿”“四会”“五开”“六为”的学校定位为行动指南,全面推进迎评促建工作。 三.活动主题: “传承文明 相约武夷 激情校园 魅力旅游” 四.活动意义: 本届旅游文化节继承首届大学生旅游文化节的优良传统,进一步精心打造我校校园文化品牌,展现旅游文化,丰富大学生文化生活,亲身感受旅游文化,树立正确旅游行业观,从而了解旅游、实践旅游。同时,大学生旅游文化节也本着高校服务当地经济发展,服务海西建设的精神,为把武夷山打造成国际旅游大都市贡献自己的力量,让更多的人了解武夷,热爱武夷。 五.启动时间:2023年04月08日(星期四) 15:00
3、 六.活动对象:武夷山市高教园区全体师生 七.活动地点:图书馆前广场、校报告厅、瑞樟区多媒体教室等 八.活动内容概况: 本届大学生旅游文化节分为六个部分。分别为: 第二届大学生旅游文化节开幕式及开幕式晚会 (2023年4月8日 15:00,19:0021:30) 第二届大学生旅游文化节之导游大赛 (2023年4月17日5月16日) 第二届大学生旅游文化节之美文摄影展 (2023年4月8日4月16日) 第二届大学生旅游文化节之自行车“低碳”环保游 (2023年5月15日9:00 ) 第二届大学生旅游文化节之“武夷山”旅游品牌营销策划大赛。 (2023年4月9日5月10日) 第二届大学生旅游文化节
4、闭幕式暨旅游与管理系毕业生欢送晚会 (2023年5月23日19:00) 第二届大学生旅游文化节参赛项目均不收取报名费。详细内容见各活动策划书。本次活动于2023年4月8日15:00正式启动,2023年5月23日在校报告厅举办2023年武夷学院旅游与管理系毕业生欢送晚会暨武夷山第二届大学生旅游文化节闭幕式。 九.活动要求: 1、加强领导,精心组织。 各承办单位、协办单位要高度重视本届大学生旅游文化节,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案,突出旅游文化节活动的宗旨和主题。 2、立足基层,务求实效。 各承办单位、协办单位要拿出具体的可实施的方案出来,进一步探索新的模式扩大旅游文化节的参与面、突出
5、旅游文化节的群众性和导向性,以便更好地适应高等教育改革不断深化的更高要求。 3、突出重点,强化宣传。 各承办单位、协办单位要充分利用校园网络、展板、宣传栏、广播台等,加强对旅游文化节的宣传,努力营造良好的校园文化氛围。要广泛发动和组织,充分调动广大在校生的参与热情,确保今年的大学生旅游文化节取得圆满成功。 范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM) 4、提高认识,统一组织。 参赛学生按规定填写报名表,由院团委存档。大赛及自愿者报名按规定注明报名者的系别、学号、姓名,获奖同学将参加复核,一经发现有舞弊行为,立即取消其成绩,所空奖项不再递补。具体比赛时间以宣传海报的通知为准,请务必提醒参赛
6、学生注意信息。同时整个旅游文化节过程中各部门应将安全放在首位,确保选手们能够更加专心的进行相关活动。 5、体系完善、分工明确 本次旅游文化节将由指导老师以及学生会主席团组成的领导小组为策划监督小组,各部门分工明确,责任落实到人,确保旅游文化节各项活动顺利的进行。 6、活动结束,认真总结。 各承办单位、协办单位要将比赛的结果以及总结材料及时报送组委会,组委会将组织专人,将整个旅游文化节各流程的实施方案以及总结进行汇总整理,并将承办单位报送的书面材料作为评选表彰的主要依据。 十.组织机构: 主办单位: 武夷学院团委 武夷学院学生处 承办单位: 武夷学院旅游与管理系团总支学生会 武夷山旅游集团有限公
7、司团总支 洋庄乡政府 协办单位: 武夷山市导游协会 武夷山市自行车运动协会 顾问单位:共青团武夷山市委 武夷山市旅游局 武夷山景区管理委员会 武夷山市青年文化研究所 青秀山风景区市场推广暨客源组织策划方案 一、 前言 (一)在何种背景下进行策划 1、简单的行业背景介绍与描述 (二)青秀山风景区为什么要导入策划 1、简单介绍现状 2、青秀山风景区导入策划的意义 (三)青秀山风景区景区策划的大致思路及预期效果 1、策划重点方向及方式、手段 2、导入策划后的预期效果(知名度、美誉度、市场销售情况等) 二、青秀山风景区景区的优劣势分析 (一)青秀山风景区景区的优势与市场“卖点” 1、知名度高,首批国家
8、4A景区 2、地理位置优越,地处广西首府南宁市场中心 3、景区资源、景观丰富(山水人文园林) 4、政府重视与大力投入建设 5、有较高品牌效应的主题活动(桃花节和美食节举办) 6、有比较稳固的消费群体 (二)青秀山风景区的劣势与不足 1、景区资源相对单一,不利于游客互动 2、观念相对落后,市场开发意识欠缺,仍处于等客上门状态 3、主题活动设置过少 4、严重缺乏可参与的娱乐项目 5、对现有产品深度推广与开发不够 6、淡季市场开发不够优、劣势策划评析 (该部分详情请参阅景区开发急需解决问题部分) 三、竞争对手分析 (一)主要竞争对手的构成情况 (二)与主要竞争对手的主要优劣势比较分析 1、景区主要优
9、势比较主题活动设置丰富,吸引力度强可供游客参与互动活动多宣传力度更大滑草、野战、卡丁车、烧烤、垂钓主要劣势比较知名度相对较低离市区相对较远资源与景观相对较弱 2、景区主要优势比较主要劣势比较 3、景区主要优势比较主要劣势比较 (三)竞争对手分析总结与评析 三、青秀山风景区景区的定位 (一)青秀山风景区景区的功能、特色定位 1、南宁人的绿肺巨肺 2、旅游观光的名胜景点 3、休闲娱乐风景区 4、科研科普基地 5、佛教(宗教)人士的聚集地 6、广西民族特色大型活动的举办地 (二)青秀山风景区景区的目标客源及市场定位 1、一级市场南宁市 2、二级市场除南宁外的区内各县市 3、三级市场区外及东南亚政务及
10、游客南宁市青秀山风景区的核心客源市场 人口多,经济条件好,消费能力强 到景区交通便利 相对独特的休闲资源,易于吸引消费者 作为广西的首府,科研机构众多及企事业单位林立 比较固定的休闲群体区内客源市场的重要组成部分 来南宁进行商务及旅游的客源 各大旅行社及单位团体组织的客源 提供科研场所进行交流区外及东南亚各地重要客源补充市场 来邕旅游游客 来邕进行科研(动植物)考查、实习的团队 进行交流访问的东南亚旅游客 (三)按消费群体划分,锁定城市休闲观光群体 1、家庭群体 2、青年(情侣)群体 3、旅行社及单位群体 4、大中专学生 5、中老年人群体(淡季开发重点广西最大天然棋牌场所) (四)青秀山风景区
11、的季节市场定位 1、青秀山风景区季节市场定位的重要意义 有利于形成鲜明的季节特征,更好地吸引客源 有利于避免客源枯竭现象产生,更好地吸引回头客 有利打造景区品牌的亲合力度,改变景区景点单一现象 2、青秀山风景区四季的特色定位与“亮点”打造 景区的春季市场运作 (1)景区春季市场的定位 (2)景区主题活动的设置 景区的夏季市场运作 (1)景区夏季市场的定位 (2)景区夏季主题活动的设置 景区的秋季市场运作 (1)景区秋季市场的定位 (2)景区秋季主题活动的设置 景区的冬季市场运作 (1)景区冬季市场的定位 (2)景区冬季主题活动的设置 推荐第2篇:星启舞策划书 星 启 舞 舞 蹈 社 策 划 申
12、请人:经济管理系 书 财务106班 丰艳蕾 申请时间:2023年 月 日一,成立背景; 为发展我院大学生业余生活丰富多样性,陶冶学生道德情操,提高社员的肢体表达能力,提高个人艺术才能,与此同时定期开展校园文艺活动,为我院增加靓丽的节目表演,特此向院团委提出申请,请求成立舞蹈协会 二;主要任务; 进行舞蹈培训,增加靓丽的节目表演,组织开展大型的舞蹈活动制作,在各种活动开展时进行一些社会实践活动,我们的目的不仅在于会员的个人文艺才能的提高,还在于对会员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养, 三;长期规划 除了平时每周的训练外,每两周必须进行一次协会活动 近期规划; 十月份 11月01日举行一次交
13、谊舞与街舞联欢舞会 十一月份 11月14日举行院文艺部、吉他协会,以及我部的联合文艺活动 11月下旬 组织开展全校性的街舞大赛 十二月 12月12 开展面向全院的舞蹈协会会员舞蹈比赛 12月25 举行圣诞节主题活动 元月 为学校元旦晚会增添文艺节目 四、长远目标 提高协会的影响力,提高每一位成员的全面素质,打造好阳光协会, 力争举办一次全市大学生街舞大赛 五、舞社章程 第一条 名称:山西农业大学信息学院 星启舞社 第二条 宗旨:动作就是灵魂,舞步就是血液 第三条 社团登记类别:艺术类。 第四条 社团范围:主要以山西农业大学信息学院学生为主,按照舞蹈协会宗旨进行相关活动,举行比赛,并进行节目制作
14、。 第五条 组织机构及权限: 社长(1名):丰艳蕾 副社长(1名):原宇 街舞主干培训部部长(1名):乔亚楠 财政部部长(1名): 文秘部部长(1名):赵烨雯 外联部部长(1名): 人事部部长(1名): 第六条 入会条件: 1、自愿为原则,遵守学院规章制度; 2、具有山西农业大学信息学院正式学籍,承认本协会章程,均可申请加入本协会; 3、对本协会开展的活动感兴趣,有热情和责任心,思想端正,积极向上; 入会程序: 4、提出入会申请; 5、由:人事部面试并通过审核;协会成员权利: 1、享有选举权、被选举权和表决权; 2、对本协会的工作有批评建议权和监督权; 3、参与本协会活动; 4、入会自由与退会
15、自由; 5、协会成员有权询问协会的财务状况; 6、协会成员有权获得协会提供的有关技术、经济信息资料; 7、协会成员有权利根据自己的意愿和能力,选择进入协会某一部门。 第七条 会员的权利和义务: 权利: (1)优先培训权:即在相同的情况下,凡是舞蹈协会的社员具有优先培训的权利; (2)参加活动权:即舞蹈协会的会员,可以参加舞蹈协会近期举行的各类文体活动; (3)获得节目制作权:即凡是舞蹈协会的会员,如果动作优秀,都有权进入主干培训部制作节目。 义务: 1、遵守本协会章程及有关规定,执行本协会的决议,参与协会开展的活动; 2、按规定交纳会费作为协会经费。如有其他情况或各项活动需另行收费的,再根据实
16、际情况,向学院申请获批后另行收取; 3、维护协会的合法利益; 4、协会成员应维护协会团结,并积极为协会服务; 5、协会成员不得私自以本协会或团总支名义在外活动; 6、协会成员需遵守协会的规章制度,服从上级的工作分配。 7、必须按时参加舞蹈协会安排的各类活动; 8、每学期按时交纳社团费,为社团尽自己的义务; 9、佩戴社员证件按时参加举行的社员大会和有义务练好要求的每一个动作。 第八条 负责人职权及产生程序: 职权: 会长 1)管理舞蹈协会的一切事务; 2)组织每次舞蹈协会的常务会议及社员大会; 3)组织开展舞蹈协会的各类活动; 4)组织,监督和完成每次的节目制作。 副会长: 1)协助会长组织各类
17、活动及会议配合会长,副会长搞好活动节目的组织包装策划及宣传工作;部门人员管理 2)辅佐会长管理舞蹈协会内的事务组织完成每次的节目制作; 财政部部长:管理好舞蹈协会的财物,即财务申报,审批,公开等工作,协助会长常务会人员通知 外联部长:搞好舞蹈协会的对外宣传及对外联系的工作;以及拉赞助 第九条 财务制度: 为保证舞蹈协会工作的正常运行而又不违反任何相关集资制度的前提下,特规定以下事项: 凡本社社员每学期必须交纳会费,会费主要用于社员证件的制作,社团器材购买,社团活动的举行和其他活动相关的费用;每学期协会只收取30元会费 凡本社社员交纳的会费一律由协会常务会统一管理; 每次购买活动器材由常务会统一
18、决定购买。相关收据需上交以便日后向社员公布相关数据; 每一个月向社员公布费用收支情况,建立检举揭发制度,防止以舞蹈协会名义滥用社团经费的现象发生; 每学期结束的时候,整学期所有费用开支一律如数上报社团联合会,进行学期考核。 第十条 协会制度 1、协会每学期至少举行依次全体协会成员大会,由会长向大会宣读该学期工作总结。定期召开协会会议 2、协会实行集体领导,少数服从多数的原则,对重大问题、重大决策实行表决,由2/3以上人数通过方可生效。 3、协会有权修改协会章程,有权开除协会成员,有权弹劾会长及各部门部长。 工作方式:各部抽人,划分若干小组。轮流参加各次活动,每组负责人负责本次活动管理工作。 4
19、、 活动总结:每次活动负责人汇报工作情况,互相交流经验,并对本次活动作以总结。 5、协会成员不得以协会的任何名义来开展对自己有赢利性活动。 6、协会成员应准时出席协会的会议,如特殊情况无法参加,必须向所在部长或会长请假。三次会议迟到或连续三次者按依次缺席处理;两次缺席者警告处分;三次会议缺席将当自动退出处理,协会将取消协会成员资格;会长两次缺席将直接革职。 7、自动退出被取消协会成员资格者以及自愿退出者,协会将不会退还任何费用。 8、本协会经费主要用于每年大赛奖金和每项活动的支出。 9、本协会经费只能用于本章程规定的业务范围内和本协会事业的发展,不得在协会成员中进行分配。 10、本协会建立严格
20、的财务制度,保证帐目真实、准确、完整。资金管理人员调动或离职时,管理资金人员须办交接手续。 11、本协会资金管理接受全体协会成员大会和学院团总支的监督,任何人不得侵占、私分和挪用。 第十一条 章程修改程序 舞蹈协会章程修改程序,首先由常务会提出修改拟订方案,然后在常务会上讨论。凡修改条款,同意者超过半数即为通过,举行章程第一步核审。第二步核审是在全体会员大会上提出,凡有三分之二以上会员反对有关修改规定,则对该项规定实行放弃原则或再议审原则。 第十二条 街舞导师授课时间 每周一节授课,时间为周 六、周日,每节课两个小时,其余训练时间安排为每天晚上,自由安排 第十三条 协会终止程序 所有舞蹈协会相
21、关资料一律存档,上交社团联合会;对舞蹈协会的社团经费,通过常务会讨论,按数目大小实行上交原则;所有社员证件一律上交,统一进行处理,社团所有办公用品按照有关规定,归还相关组织和机构;举行最后一次社员大会,宣布社团终止宣言及社团终止后相关问题的处理。 第十四条 本章程即日(2023年 月 号)起使用。所有解释权归协会所有。 推荐第3篇:台球赛策划书星 大学生就业协会台球 策 划 书 主办单位:大学生就业协会综合发展中心承办单位:综合发展中心会员关怀部 部长:# # # 联系方式:# 台球源于英国,它是一项在国际上广泛流行的高雅室内体育运动。台球于100年前传入我国,作为一项集健身与娱乐一体的运动,
22、以其独特魅力吸引了一大批桌球爱好者,现在各大娱乐场所似乎都少不了它。 我们举行此次比赛,意在加强大家对桌球的认识,提高大家对桌球这一运动的热情,拓宽大家的视野。在娱乐自己的同时,增进相互之间的认识和友谊,培养团队意识。 一、比赛名称: 大学生就业协会台球赛 二、比赛目的: 为了提高本协会的文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,以球会友,以台球比赛的形式增进同学间的了解与交流,同时推动台球运动在大学生中的发展,促进大学生之间的体育文化交流,特举办此次台球大赛活动! 三、比赛时间:2023年11月6日下午3点止5点半 四、赛事组织: 主办:大学生就业协会 承办:
23、大学生就业协会综合发展中心会员关怀部 协办:大学生就业协会综合发展中心文体学部 地点:港都台球室 五、参赛人员:大学生就业协会成员 六、宣传:由各中心会长,各部门部长通知各会员,统一名单,上报会员关怀部。 七、赛事规则 1、报名方法:以中心(部门)为单位报名,凭自愿原。 2、报名时间:2023年11月3日至11月5日(比赛前三天) 3、报名联系人:会员关怀部部长周建星15270865442 4、赛制:每组比赛: (1)每轮轮实行单场淘汰赛制,每场比赛,均采用3局2胜制,分出胜负关系即结束比赛,进行下一轮比赛。 5、分组方法:报名工作结束后,组织选手进行抽签确定其对手。 八、参赛要求: 1 遵守
24、赛会纪律,服从赛会安排; 2、保持赛场的卫生,并且保持一个大学生的良好行为规范和美好形象。 九、活动流程:先由主负责人宣布比赛开始,参赛选手按抓阄方式来决定自己的 对手,选手抓好后到负责人那登记,有负责人派人找其对手,俩人开始比赛,第一轮 比赛完后,胜出选手到负责人那登记,并在第一轮完后安排进入第二轮比赛,以此 类推,若出现最终比赛人员无法进行俩俩比赛,可由他们轮回赛,记入胜的场数来确定获奖名单,最后安排颁奖.) 十、奖品与颁奖 奖励: 比赛最终确定一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名,优秀奖一名。将分别获得不同档次的奖品。 十一、 经费预算: 场地费:场地费用:54元 奖品费用: 推荐第4篇:
25、认星争优策划书 漳州学校小学部2023-2023学年“认星争优做美德少年”实 施 方 案 【指导思想】 根据漳州市文明办、市教育局关于组织开展“”认星争优做美德少年的活动通知,结合我校实际,将全校范围开展“认星争优做美德少年”活动,引导正兴学子从我做起、从小事做起,以星级标准规范日常学习、生活言行,树立“做一个有道德的少年”的价值追求,养成良好品格。同时,以本活动为契机,着力打造正兴学校德育特色,使“认星争优做美德少年”成为正兴德育有效载体及品牌。 【工作领导小组】 组长: 副组长: 成员: 宣 传 组成员:科技组老师、美术组老师 检查指导反馈: 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
26、 【活动对象】 小学部全体学生 【认星范围】 (一)文明礼仪之星(二)自强自立之星(三)诚实守信之星 (四)尽责奉献之星(五)尊老爱亲之星(六)助人为乐之星 (七)勤奋好学之星(八)文体艺术之星(九)节俭环保之星 (十)科技创新之星 【星级标准】。 1.文明礼仪之星模范遵守中小学生日常行为规范和学生守则,礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;自觉遵守学校纪律,维护学校及城市公共秩序和良好形象。 争星目标: 1、遵守课堂纪律,向老师提问题要先举手,被提问时要起立回答。 2、礼貌热情,主动向老师、同学、员工、客人问好。 3、尊重同学,做到热情、诚恳;不讥笑、辱骂同学,不给同学起绰 号。 4、按规
27、定每日穿校服且着装整洁,要系红领巾,戴校徽;做到不化 妆、不戴饰物、不烫发,男生不留长发。 5、准时参加每周举行的升国旗仪式,并面对国旗行队礼或注目礼、 唱国歌。 6、做到不随地吐痰、乱扔纸屑等垃圾现象;上下课间、走路做到不 喧哗吵闹,不追逐嬉戏或打闹;自觉维护教室、餐厅等场所的制 度和秩序。 7、自觉维护社会公共道德秩序,践行文明礼仪风尚,比如乘坐公交 车时,要主动为老、弱、病、残让座。 8、对生活中遇到的不文明行为,敢于纠错,为社会的文明、和谐献 一份力,比如劝阻闯红灯的行人。 2.自强自立之星身处优越家境,仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积 极参加各种劳动和公益活动;身处逆境、困境,
28、 但不屈服,不言弃,不依赖,以 乐观的人生态度去迎接种种挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。 争星目标: 1、遇到困难能够保持积极乐观的心态,奋发向上,学习自主努力, 且学习突出,进步明显。 2、勇于克服在学业、生活等方面遇到的困难,表现出非同一般的坚 强和毅力。 3、生活勤俭节约,不乱花钱,不浪费粮食,不盲目攀比,有较强的 自制力。 4、学会独立生活,不依赖老师或父母,并劝阻父母不要经常到校来 探望。 5、在家要力所能及地帮助父母做家务,克服依赖和懒惰心理,自己 动手盛饭菜,自己收拾房间、整理书桌等。 6、敢于担当,遇到突发性家庭或社会变故,能够管控自我,仍能不 矢其志,奋发向上。 7、不为
29、外物所惑,不困于所溺,辩明是非,做到趋得避害。 3.诚实守信之星言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能信守诺言。 争星目标: 1、遵守公德,诚实守信;尊重他人,言行一致,诚实无欺,具有优 良的诚信品质和道德素质。 2、养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的 错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。 3、知错就改,能主动承认自己的错误,为朋友保守秘密,当朋友遇 到困难时主动予以帮助。 4、真诚待人,言必行,行必果,说到做到,从不说空话大话,讲诚 信。 5、自己独立完成各学科作业,考试不作弊,实事求是。 6、在家庭或社会中,勇做“老实人”,倡
30、导诚实守信思想。 7、主动作为,敢于直面弄虚作假、坑蒙拐骗等行为。 4、尽责奉献之星有强烈的团队意识。团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。 争星目标: 1、要做好分内之事,及时认真做好打扫卫生、擦黑板、倒垃圾等值 日工作。 2、爱护学校公物和财产,地上有垃圾或杂物主动地捡起来,放到垃 圾桶里。 3、积极为志愿队献计献策,勇于创新,将志愿大队的服务工作开展 的红红火火;积极参加学校各项活动,主动承担较艰难的任务和 工作。 4、了解雷锋先进事迹,积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样 学雷锋做好事。 5、积极带动同学参与志愿行动,以自己的努
31、力推动校园公益事业的 发展。 6、日常生活中,从小事做起,从身边事做起。 7、不分公私,爱护财物,献出自己的绵薄之力。 5、尊老爱亲之星理解父母,感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人; 在亲人有伤病、残疾等困境下,做到不离不弃,守护相助,尽心尽责。 争星目标: 1、帮助老人和孩子等弱势群体,如坐公交车时,看见老人孩子要主 动让座。 2、在家里尊重长辈,孝敬父母,关注长辈的健康,与长辈讲话时要 彬彬有礼,不与长辈顶嘴闹矛盾,善于倾听他们的心声,采纳他 们的建议。 3、在亲人或同学遇到困难时,能义伸援手,帮助他们度过难关。 4、在学校要尊敬老师,自觉维护老师形象;团结同学,关爱学弟学 妹,不欺负
32、他们。 5、弘扬“老吾老,以及人之老”的传统之风,主动帮扶身边需要帮 助的老人,为其办实事,在社会中形成一定的影响。 6、借机宣传,使尊老爱亲之风深入人心。 6、助人为乐之星在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;努力帮助他 人排忧解难,奉献爱心;积极参加学校的志愿服务活动。 争星目标: 1、积极为班级为同学服务,是同学的好帮手,老师的小助手。 2、积极参加学校志愿者服务队文明劝导等活动,为他人提供相应的 帮助。 3、能够响应学校的号召,为有困难的同学提供力所能及的帮助,积 极参加学校组织的捐助活动,帮助同学度过难关。 4、主动帮助学困生或后进生,主动地为因生病等原因而误课的同学。 5、在校园
33、内遇到需要帮助人,主动予以帮助,如帮他人提东西,做 向导等。 6、在现实社会中,能把在学校养成的习惯进行推广,产生相应的社 会效应。 7、事无巨细,只要是力所能及的,就要热心施以援手,以爱心暖人 心。 7、勤奋好学之星学习态度端正,学习目的明确,有良好的行为习惯,受到 广大同学的认可和好评,有积极乐观、主动进取的生活和学习态度,有远大的追 求和人生理想,为了达到目标不懈努力.争星目标: 1、勤奋刻苦,善学努力,在老师的帮助下,能及时克服学习中的困 难,积极进取,进步明显。 2、学习态度端正,刻苦钻研,勇于质疑;独立完成作业,乐于分享 学习经验。 3、主动学习,听从老师的教导,配合老师的教学;并
34、为班级营造浓 厚的学习氛围,带动其他同学共同进步。 4、学习成绩优异,综合成绩或进步名次在全年的各项测试中都有明 显进步。 5、回到家中,依然如故,不改勤奋好学之风,认真完成课业。 6、推而广之,在家中或社会上,也要发扬勤奋精神,并感染他人。 8、节俭环保之星树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,节约每一滴水、每 一度电,杜绝一切浪费;敢于批评制止各种浪费现象和行为。倡导“低碳生 活”,及时开关电灯电扇等。 争星目标: 1、节约用水。用水时不大开水龙头,用完水后,要及时拧紧水龙头, 见到滴水的水龙头,能随手关闭。 2、节约用电。无论在校还是在家,有随手关灯和电扇的好习惯;光 线充足时,不开灯。 3
35、、节约粮食。文明用餐,不浪费每一粒粮食。 4、节约用纸。纸张提倡尽量能正反两面使用,并积极参加旧纸回收 活动。 5、节约用钱。适度消费,合理支出,精打细算,养成善于理财的好 习惯。 6、从小事做起,爱护校园环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不踏花 折木。 7、树立良好的社会形象,时时宣讲节俭节约、爱护环境的理念和做 法。 8、增强主人翁意识,处处留心关注,主动制止社会中的一些奢侈浪 费现象, 9、文体艺术之星爱好广泛,爱好唱歌、跳舞、器乐、书画等,才艺特长突 出,积极参加校内外各项文化艺术活动,成绩显著,能用自身的青春风采感染广 大同学并深受大家喜爱,争取在市级以上唱歌、跳舞、器乐、书画比赛中获奖
36、;热爱体育,经常参加体育锻炼,身体健康,心理健康,积极参加市级或更高级别 体育竞赛,具备一定的体育知识与体育常识,能够带动影响其他人群参与体育健 身,有持之以恒的毅力和顽强的拼搏精神。 争星目标: 1、会唱国歌、校歌、团歌或队歌;尝试听或唱京剧或其它剧种,了 解中华民族音乐。 2、乐于在班队会或各项活动中展示自己的才艺(跳舞、说唱、吹奏 等),积极参加各级各类比赛。 3、铅笔字和钢笔字书写规范,有自己的个性特色;积极参加书法绘 画等比赛,并获得奖励。 4、除准时参加每天的跑操外,还能积极参加学校组织的运动会等活 动,并取得优异成绩。 5、在区、市、省等运动会中获得名次。 6、热心关注体育新闻或
37、世界级等体育赛事。 7、善于帮助他人参加文体活动,激发热爱体育运动的热情,促进素 质的提高。 10、科技创新之星-崇尚科学、热爱科学,勇于创新,具备探索精神,对科技 有浓厚的兴趣,创造一定的科技成果。立志创造科技奇迹,积极参加科技创新活 动,同时带动周围同学共同参与到科技研究中,团结互助,有良好的创新意识和 严谨的研究态度。 争星目标: 1、积极主动参加省市级各项创新大赛活动。 2、曾在市级或以上各学科比赛中获奖。(如机器人大赛、奥赛、英语、 作文竞赛等) 3、能认真写读书摘记、心得体会,积极参加学校投稿活动,向市级 以上刊物投稿并有发表。 4、关注央视或地主电视台的有关“发明创造”的电视节目
38、,从中等 到启发。 5、热爱生活,从社会生活中获得灵感,并有自己的创新成果。 备 注:除以上争星目标外,希望同学们在学校、家庭、社会的践行活动中有 更多的闪光点得到展现,请班主任或同学们及时在记录册中记载。 【活动步骤】 “认星争优、做美德少年”活动分宣传启动、认星、创星、评星、树星五个 环节,重在学生自主自愿选择星级目标、确定努力方向,重在人人参与,重在活 动普及。 (一)宣传启动(2023年10月26日-11月5日) 1、筹备:10月26日,行政例会宣布活动方案。 2、启动:11月5日升旗仪式上举行启动仪式。 3、发动:11月4日晚(待定)陈校长、储校召开全校德育会议,各年段长 和各班主任
39、参加。 4、宣传:利用电子屏幕、宣传栏、制作认星活动手册,班会,国旗下讲话,向全校发出号召,进行广泛宣传。 (二)认星(2023年10月29日-11月18日) 1、班会发动:由班主任利用班会课的形式在学生中发动,告之学生本次活动 的详细内容。 2、月假宣传:10月份月假期间利用告家长书告知家长本次活动方案,请 家长关注并参与到活动中来。告家长书少先队室策划,发放给班主任。 3、认星启动:月假返校后,由班主任在班会课上开展认星实施活动:下发认 星争优争做美德少年成长手册,学生根据自身实际,对照“星级标准”,自愿 提出自己的争星目标,填写“活动记录册”。班主任把本班学生的认星情况分类 划分十个星组。 4、在教室内增设“认星争优,做美德少年”版面,(美术组按照年段设计) 展示全班同学认星概况。(班主任在版面上可自行设计同学的认星概况) (三)创星(2023年11月5日-2023年7月) 1、学生践行:学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。 2、每周小结:班主任在班会课上利用10-15分钟时间,引导学生如实填写 自我评价,对照星级标准,对上周创星中各星的践行情况进行交流,感悟 体会和努力方向,班主任可给予适当点评和鼓励。 3、每月总结:月假学生把活动记录册带回家,请家长在家完成月评,班主任 或班委会在校完成月评。 4、过程宣传:活动期间,发挥墙壁文化功能,定期在教室“美德
限制150内