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1、2022五年级的班主任教学计划五年级的班主任教学计划时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是我为大家收集的五年级的班主任教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级的班主任教学计划1一、班级情况:1、总人数:69人,其中:男32人,女37人2、汉族:58人少数民族:11人二、班级管理目标:本学期,我班学生已升入五年级。作为高年级学生,多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加强烈了,为了使孩子们心理健康成长,巩固已经形成的良好习惯和风气,增强五年级3班的集体凝聚力,把每个个体吸引
2、在一起,使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进,本学期,我班制定了班级总目标:团结一致努力进取发展个性健康成长从开学第一天起,逐渐让这个目标深入人心,并贯彻落实到一切活动中去1、思想:热爱祖国尊敬师长关心集体自觉守纪团结友爱是非分明2、学习:踏实认真专心听讲积极发言作业按时认真完成力争上游3、纪律:早晨进校自觉读书或锻炼。听讲认真积极发言课间休息“三轻”不能忘记。做操放学排队做到“快、静、齐”。4、卫生:热爱劳动做好值日保持卫生把个人卫生搞好。5、活动:重在参与积极创新三、采取的具体措施:思想方面:1、充分利用晨检、午检时间进行各种思想教育。2、每周五召开班会,及时评定、教育。3、建立红花本,
3、每天按小组评比表进行纪律、发言,两操等各项评比,每周总结,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。4、建立班级之星评比栏,每周评比。5、建立优秀大组评比栏,促进大组同学互帮互助、共同进步。学习方面:1、设立红花本,每天分作业、发言两项以红花奖励。2、每节课的课堂均设立红花奖励制度,并评比课堂明星(发言积极分子),激励大家向他们学习。3、考试奖励金红花制:数学100分、语文95分4、每周开展“写字好、爱护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿势好”的评比,红花奖励。5、建立金红花奖励制,红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。6、建立“读书大王”评比制,每月评比,奖励金红花。纪律方面:1、以四
4、人小组为单位每天评比,在红花本上打分。2、以小队为单位,每天评比“优秀小队”,每周总结。3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部负责管理纪律并总结,均有记录(以表扬鼓励为主)。4、以四项标准为依据,进行学会自我管理的评比。劳动方面:1、按值日表,每两周一天值日,建立红花奖励制度。2、每天评定课间劳动、值日情况,值日组长记录,红花奖励。3、安排好学生打扫教室、清洁区,红花奖励优秀并做记录。活动方面:1、各项活动老师、班队干部负责组织,积极参与。2、每次活动后,班队干部做记录并总结,红花奖励积极分子。四、各月活动安排九月:1、做好学生报到工作,总结暑假作业,奖励优秀。2、稳定秩序,进行教育教学常规
5、训练。3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星评比栏等。4、以“纪念抗战胜利60周年”“美丽的新疆”为主题,办好主题板报。5、召开班级小干部会议,指导他们做好工作。6、积极准备,向学校申报自我管理班级。7、积极动员,全员参与运动会。十月:1、继续进行常规训练,争做合格的自我管理班级。2、配合学校,搞好相关活动的准备工作。3、参加学校(年级)举行的写字比赛。十一月:1、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。2、动员学生,积极参加学校的各项活动。3、配合学校本月(如:家长开放周)其他活动,搞好班级活动。十二月:1、继续进行纪律、卫生、两操等常规训练,加
6、强学生的自我管理。2、配合学校,搞好学校各项工作。3、组织学生进行期末考试的准备工作。元月:1、组织学生期末复习,参加期末考试。3、做好学期末的表彰奖励工作。4、做好放假前的工作。五年级的班主任教学计划2一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德,上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生现状分析本班共有学生17人,其中男生8人,女生9
7、人。品德方面:学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培
8、养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。(一)工作重点:1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。5.使学生爱科学、学科学,主动探索新知。(二)奋斗目标
9、:1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2.争当学校的“优秀班集体”。3.发展个性特长,促进身心健康。(三)具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。(4)做好学生安全教育。(5)认真开展好家访、来访工作。总之,我会在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长,会保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、
10、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获五年级的班主任教学计划3一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。二、工作目标:1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成习惯
11、的培养。3、对学生个人能力的养成教育的培养。三、工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。(1)保护校园,进行爱学校的教育。(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。3、重视对学生进行安
12、全教育,树立安全意识。4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。6、开展“雏鹰争星”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。四、各月工作重点:九月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。措施:1、制定工作计划并公布。2、进行文明教育,提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。3、组建班干部,宣布其职责,实行
13、轮换制度。4、在“教师节”为老师做一件好事,在重阳节这天为老人做一件事。十月份:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。1.爱国教育,了解祖国历史。2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土。3.积极开展“雏鹰争星”活动。4.宣传并进行安全教育。十一月份:工作重点:积极开展“雏鹰争星”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。1、雏鹰争星活动。2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、进行安全教育。十二月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、开好“元旦”联欢会,让孩子们过好自己的节日。在平时,把争星和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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