2023年小学教育、教学工作总结.docx
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1、2023年小学教育、教学工作总结 第一学期教学工作总结 时间似匆匆流水,眨眼之间,一个学期的工作已经结束。本学期,我校在镇教办的指导下,圆满地完成了各项教学任务。我们按照学期初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高”的思路,规范教学常规管理,完善校本教研制度,深化课程改革实验,抓教学质量的提高,推动了学生素质的全面提高。现将本学期的教学工作总结如下: 一、加强教学管理,切实提高教学质量。 教学质量是学校的生命线,我们始终把提高教学质量作为学校的中心工作来抓,本学期我们做了以下工作: 1、学期初,学校召开了上年度教学质量分析会,帮助教师总结成功的经验和工作中存在的问题,寻求科学合
2、理、切实有效的提高教学质量的对策。在分析会上,各位教师认真深入地分析了自己教与学生学的现状,找到了存在的问题,并确定了新学年的努力方向。 2、严抓教学计划的落实。本学期我们严抓各类计划的制订,要求各科任教师在开学一周内制订好本学期的工作计划,要保证计划的科学性、可行性,做到每项工作有目标、有方案。要注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。 3、进一步完善了教学常规要求。我们根据教科研中心的指导精神,以“讲实用、讲效益”为原则,努力使全体教师的各项教学常规工作做到规范化、科学化。本学期我们对各位教师教学工作提出了新的要求,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,要求要“严”,辅
3、导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理,促使各学科教师向课堂40分钟要质量。 4、抓实各个环节,保证教学质量逐步提高。 (1)抓备课。开学初,学校结合市教科研中心科学使用导教案的要求,明确提出备课要求,即:目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、习题适当、反思跟上。每一堂课,都力求做到“吃透教材,挖掘到位。” (2)抓课堂。学校向全体教师提出了“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,因材施教”的要求。要求教师狠练教学基本功,提高课堂教学能力。学校组织开展了全员听课活动,结合市345高效课堂达标活动,每人一节公
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- 2023 小学教育 教学工作 总结
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