2023年幽默人生.docx

《2023年幽默人生.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幽默人生.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年幽默人生 幽默人生说课稿 开场白：各位老师，大家好！我是09美术郭娟娟，学号是094060112，我今天的说课题目是幽默人生。 一 教材分析 教材内容 幽默人生属于【设计应用】学习领域。我对本课内容进行提炼、归纳，分为两大内容：幽默的艺术表现形式及漫画的知识，漫画的简单制作方法。通过对漫画的了解及制作，使学生初步掌握漫画的绘画方法，让学生在平常的生活中以幽默的人生态度来面对生活中的种种困难。培养学生积极向上的学习态度和生活方式，并于他人共享快乐。 教学目标 1知识与技能目标：初步了解幽默的多种表现形式以及漫画的简单知识，并学习漫画的绘画方法。 过程与方法目标：通过师生之间的互动及观察

2、、分析，不断引导学生探究，来培养学生的分析能力、创意能力和运用能力。 情感态度与价值观目标：培养学生对漫画的兴趣，使学生在生活中运用漫画来调解自己的心态，以幽默乐观的态度来面对生活。 教学重点、难点 重点：了解漫画的相关知识，并学会如何来画漫画，如何使漫画更具有生动性。 难点：漫画的绘画方法。 二 教法与学法 按照新课标的要求和本课教材的学习内容，结合初中学生的身心特点，倡导学生主动参与，乐于探究，培养学生动手制作的能力以及创造能力。现阶段的初中生充满着青春活力。困难对于他们来说，他们的承受能力不强，因此通过这堂课的学习，是学生面对困难要怀有幽默乐观的心态。主要采取以下教法： 1.情境教学法：

3、展示一些困境的图片，激起学生的思虑，从而使学生进入一种心态问题。同样展示一些漫画图片让学生在快乐的气氛中学习，以及师生互动做游戏。 2.直观演示法：通过漫画绘制过程中所展示的范画，使学生来探究如何用漫画形式来变现幽默。 3.引导、启发教学法：这个教学法贯穿整个教学过程中，在教师的引导下，学生自主分析，参与发现问题，解决问题，真正做到以学生为主体。 4.学法：教师的一切行为都是围绕如何使学生学会学习，掌握学习方法而进行的。在学法的指导上，我主要培养学生的动手能力，以及分析思考的能力，还有创新能力。 三.教学过程： 根据本课教学内容以及美术课学科特点，结合初中学生的实际认识水平 和生活情感，设计流

4、程为：创设情境，导入新课赏析图片，讲授新课创作实践，教师指导交流评价，展现自我艺术延伸，快乐传递。 环节一：创设情境，导入新课 展示当代“人口、就业、环境、灾难”问题图片，激发学生思考这些问 题，并让学生来谈谈自身的感受。老师从而引出题目幽默人生，以及幽默乐观的态度来面对这些问题。 环节二：赏析图片，讲授新课 赏析图片，了解幽默的表现形式。老师首先举例，例如卓别林的喜剧 电影。激发学生探究精神，让学生思考更多的幽默形式。从而引出漫画这个主题。 师生合作分析漫画的特点,初步了解漫画。老师通过展示两幅漫画图片，引起学生兴趣，激发学生思考漫画的形式、手法、造型特征，从而简单了解一下漫画。 师生合作，

5、解析难点。通过对漫画知识的初步了解，然后对漫画进行制作。以人物的表现方法为主。老师通过讨论，让学生明白人物漫画中脸型塑造和表情塑造是非常重要的。老师展示人物脸型塑造的图片，让学生们明白人物脸型虽然很多样，但是在漫画中可以用简单的几何形体来表现。学生思考表现不规则脸型的塑造方法，老师可以让学生来探究，从而得出可以通过几何形体的组合来解决。解决人物表情的塑造方法。通过师生合作让学生做出四种不同的表情，通过夸张手法用漫画形式表现，这时老师就展示图片，强化学生的认识。脸型和表情大致都了解了，那老师可以给学生更大的发挥空间，可以对不同的脸型、不同的表情进行探究，运用不同的方法来塑造。有了基本人物造型之后

6、，如何是漫画更具有完整性和生动性。通过师生讨论和探究，得出结论：可以通过对声音、速度、场景的塑造使漫画更完善，增添幽默气氛。老师可以展示图片让学生对这些塑造方法有个大致的了解。启发学生进行创新。 环节三：创作实践，教师指导 让学生们细心观察自己的同桌并用漫画的艺术形式来表现，要求是从学生所画的漫画中能感觉到其同桌的特点，如果能达到幽默的话，那就非常不错。老师可以与同学们一同参与，和学生一起分析、探究。 环节四：交流评价，展示自我 各组分别派代表展示本组有特色的漫画，并加以说明其创作构思，针对 其塑造方式、内容等问题，通过师生、生生评价，讨论改进。 环节五：艺术延伸，快乐传递 小结：过本节课的学习，我们了解了幽默的多种表现形式和漫画的有关知识，并且我们知道幽默来源于生活。 漫画是一种喜闻乐见的艺术表现形式，它给人们带来了快乐与幽默。笑一笑，十年少，让我们以幽默的心态，面对成长、生活中的坎坷、艰难。笑对人生！将我们亲手制作的漫画献给父母，感恩他们给我们带来的一切。怀着良好的心态与他人传递幽默人生！所以，同学们课下通过多观察、多思考去发现生活中的幽默。 幽默人生 幽默励志人生格言 读幽默与人生有感 经典妙语：幽默人生篇 人生格言+幽默短句35句 人生四个法则(幽默) 经典人生哲理幽默小故事 经典幽默人生哲理短句 幽默的人生哲理文章（材料） 关于幽默故事人生哲理文章