2023年教育(专业)实习调查报告的撰写规范及要求.docx
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1、2023年教育(专业)实习调查报告的撰写规范及要求 教育(专业)实习调查报告的撰写规范及要求 一、内容要求 师范类专业撰写教育实习调查报告,非师范类专业撰写专业实习调查报告。调查报告的写作一般包含选题的目的及意义(前言)、调查经过与内容(主体)、结语三个部分。 第一部分,对选题意义、调查对象、方法的介绍。介绍选题是要表明你的文章是有现实意义、有价值的;介绍调查对象和调查方法,是要表明你使用的方法是科学的,文中的材料是真实可靠的。这部分内容在文章开头,要求简明概括。 第二部分,可根据调查的性质和材料决定不同的写法。例如事件调查常常根据事件的发展过程来写,从事件的产生、发展经过、结果与影响,到处理
2、这一事件的方法与建议。而经验调查往往省略过程描述,只根据调查所得的基本经验逐条叙述。另外,也可以根据调查所得的基本结论,从多方面举例加以说明。总之,这一部分要充分反映调查的收获。最好能用简单的统计方法对材料进行量化处理,能用统计图表显示的要尽可能用统计图表显示。 第三部分,对调查材料进行分析,提出自己的思考或意见、建议。既可以边安排材料边进行分析(夹叙夹议);也可以先安排材料后集中进行分析(先叙后议)。 二、格式要求 1.打印用纸均为A4纸,单面打印,左右页边距为2.5 cm,上下页边距为2.2 cm,行距为1.5倍行距,左侧装订。 2.严格按照文本格式规定(见附件)要求选择字体、字号、行距和
3、页边距。 三、评分要求 实习调查报告由指导教师写出评语并评分。 教 务 处 二七年十一月十五日 自动化(专业)实习调查报告 系(院):物理与电子工程学院年级:2023级专业:自动化 姓名:宋凯 学号:121210Z107 前言 回顾4周的实习生活,感概颇多。而让我感触最大的还是一句话:教书育人!“师者,传道授业解惑也。”这里明确精辟地阐明了教师对学生的责任是“传道”、“授业”、“解惑”。老师工作的对象是学生,有有血有肉、有情有欲、有思想的“人”。这就要求为师者,首先是热血沸腾、身体健康、情感丰富细腻并清心寡欲、思想活跃、灵魂高尚的人。我们常说教书育人,“教书育人”,“育人”是目的,“教书”是手
4、段。这首先要深刻领会教师教书的“书”的深刻含义。这里的“书”不只是教科书,不只是纸质书,不只是展现现代文明的电子书与网络书;这里的“书”应是“为人之道”,应是“人生事业”,应是面对五彩缤纷大自然中的各种事物和酸甜苦辣生活中所体味出来的各种感触、认识、疑惑等。 通过4周以来对同学的观察和访谈发现:父母离异导致子女心理素质差的达80%,品德行为恶劣的达46%,单亲家庭的同学成绩排名靠后是正常家庭的同学的两倍。可以想象一个家庭对于孩子的将来定向有多么重要。而主要影响到孩子的主要以下几个方面。情绪、情感:由于长期生活在不和睦家庭中他们亲眼目睹父母之间争吵及敌对情景缺乏家庭应有温馨和关爱使孩子极易出现消
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