2023年招生发言稿.docx
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1、2023年招生发言稿 篇一:招生演讲稿 最好的选择 -合川职教中心 (付正惠) 各位老师、同学们: 面临人生的选择,你该何去何从,付老师给你一个最中肯的建议,选择合川职教中心,是你最明智的抉择,因为:读职高有好处,职教中心来帮助。升学就业两不误,还 能得国家资助,从此走上幸福路。 下面,为什么要读我们合川职业教育中心?在回答这个问题之前,我想问同学一个问题你怎样选择一所好的中职学校? 在这里,付老师建议同学从如下四个方面去选: 第 一、校园美不美,交通方便不方便; 第 二、学校设施设备有多少,档次如何? 第 三、学校的老师能不能干; 第四、学校过去培养出了哪些人才。 那么,同学要问,合川职教中
2、心是所怎样的学校呢?现在付老师就告诉你: 她是合川唯一一所国家级重点中职学校!现正在创全国改革和发展示范学校(全重庆236所只有20所;全国14000多所只有700所,这是非常了不起的!)具体讲,她的优势有十个方面: 1、 2、 3、校园最美。现学校所在地是百年老校原合川一中校园,非常美交通最方便。学校地处合川政治、经济、文化的中心南津街,设施最好。学校有10多万元一台的数控车床、有计算机600丽,绿树成荫,鸟语花香。 位于涪江一桥南桥头。 多台、有钢琴、有形体训练房、有标准的塑胶运动场等等。 4、学校开设专业最多:有文、理、工、农、医共16个专业。 具体看简章,其中“建筑工程施工、会计、计算
3、机、数控”是重点专业。 注意:学前专业要上市录取线,要面试,不合格的可转专业。 5、师资力量最强。(先介绍学生给我的留言)全校教职工242人,中青年教师全部达到本科学历,双师型教师145名,研究员1人、高级讲师 35人(研究员相当于大学教授职称、高级讲师相当于大学副教授职称)、讲师108人。有10名教师参加了国家级骨干教师培训,有重庆市级骨干17名,合川区级骨干22名。 6、管理团队最强。我校有校级干部5人,校长是研究员和特级教师(合川14000多教师只有研究员5人,特级教师 9人),四位副校长都是高级讲师。 7、发展前景最好。政府投资3.5亿正在新盖一所占地350余亩,建筑面积17余万方的新
4、校,建成后的学校在重庆乃至全国都算得上是最好的学校之一;学校目前有4000多学生,正在积极创建在全国起示范作用的中职校! 8、按国家规定收费,享受资助最多。 缴费情况: 住校生:4315元;走读生:3795元;三类生(城镇、农村低保,农村贫困、大龄孤儿):一次性交清三年代收费3595。(均含35元军训费) 奖励情况: (1)、品学兼优的学生,报读我校在前500名者(已分到各班,每班缴费的前1名者),一次性减免学费500元。 (2)学生获重庆技能大赛一等奖者,学校一次性奖励1500元,获二等奖者,奖500元,获三等奖者,奖300元。 (3)、初中升学成绩达合川区重点中学录取线报读我校前10名者,
5、完清手续一次性奖励2000元。 (重庆市减免学费政策出台后,我校按规定退费。但报读我校每班缴费的前1名者,一次性减免的500元学费不重复享受-即不退。) 特别注意:所有专业额满后还要读的,要交捐资助学款4000-10000元。去年就是这样。 9、升大学容易,就业出路最好。 我得先讲一故事,那就是我们太和中学初2023级毕业的两位同学:杨青和何家兴。当年中考,杨青考了485分,何家兴595分。杨青就读的就是合川职教中心,何佳兴读的是重庆市级重点中学瑞山中学,三年后的2023年杨青很轻松地考入重庆城市管理学院,而何佳兴于2023年才考入重庆城市管理学院。这三年杨青同学不仅享受资助3000元,而且还
6、学到了一门技术,而何佳兴同学这四年上重高,不仅每期要1500元的学杂费,还要交很多补课费,试卷费,并且技术也没有。 学校建立了非常完善的就业网络,和全国各地的非常多的名优企业建立了长期合作关系。我校就业率为99.8%。 10、培养的人才最多。近的如2023年从太和中学毕业的杨桂林同学于今年3月代表合川区参加重庆市第五届技能大赛荣获单片机的三等奖,现正备战全国的竞赛,还有杨思琪同学参加合川区“中华魂”的演讲比赛获二等奖。刘先强去年到的我校,学的建筑,今年获工程测绘三等奖! 同学们,也许,明天的你就是今天的陈古冰或者陈正权!耳听为虚,眼见为实!欢迎你到合川职教中心参观!欢迎你报读合川职教中心! 2
7、023/4/2篇二:招生先进发言稿 招生先进发言稿 尊敬的各位领导和老师你们好: 我今天能在这儿作为招生先进个人代表发言,我感到莫大的荣幸,我作为在学校工作多年的一名教师,是学院把我从一名退伍军人培养成为具有一定教学及管理经验的教师,我的成长离不开学院,对此我充满了感恩。学校招生,人人有责,也是我应尽的职责,比起学院对我的付出,我做的还是很少很少。感谢学校 领导,给予我工作的肯定。下面我从几个方面来讲述我的招生工作: 第一:岳阳招生状况 学生考试分数下达后,一般在6月2630日左右,职业学校到各中学里设摊,现场招生学生,或学生主动到职业学校报名,完全是双向选择。而且岳阳的民办学校以及很多岳阳市
8、的学校对我校的压力比较大。政策也比较支持他们,所以我们招生相对有点难度。特别是大家都知道的原因,招生利好对我们不利,而别的学校教师唯利是图,对学校和我个人的招生压力都相当大。 第二:在招生过程中我所做的工作 第一步、利用以往的关系,和各学校班主任保持良好的关系,保着诚信做人,让老师们都相信我,信任我,以便我接下来的招生工作, 走访初中学校:利用“五一”长假及各个节假日,我走访了五里中学、昆山中学,送去我院的招生资料。其中招生就业办的吴主任都与我去了昆山中学三次,协调和沟通学校的关系。 第二步、到学校去开招生动员会:我在学生填志愿的时候到教室去宣传我们学校,留意每个对我学校有兴趣的学生,我打电话
9、给学生家长,询问他孩子的情况,显示我院对学生以后的成长的关心,同时通过家长联系亲朋好友的初三生源,通过家长宣传我院的知名度。当我获得初三考生的联系电话后,开始跟踪初三考生,并和他们保持联系,同时通过初三考生影响周围同学,欢迎他们报考我校。这个方法是相当不错的,大约有一半的新生是通过这个方法来报名的。 第三步、走访初三学生:通过班主任,比如昆山的班主任带我一个歌到学生家里去走访,可以说是跋山涉水,不是夸张,一个学生家里过不去,被水淹了,他就脱了鞋,带我走过去,实在令我感动,基本一天走三个学生,我暑假跑昆山跑了二十多趟,到了学生家里,我耐心、仔细的介绍我们学校,发放招生资料,每次讲解都要一个小时左
10、右,我招了个学生我讲解超过三个小时。(主要是学校底子厚,有东西说。)然后统一定个时间联系大车带到学校去参观,喊我们学校的老生对他们进行讲解、介绍,学生更容易接受。 第四步、在校门口发放招生资料:在中考结束的当天下午我带我自己的学生在学校校门口发资料。我认为效果并不太好,主要起到宣传作用。 第三:一起分享招生过程 1、我到考生家里宣传,家长问:我的孩子要读高中,不想上你们高职校读书?意思是不欢迎我的到来。 我答:我今天到你家来,不是让你的孩子上我校,是想发一些资料给你,让你们了解我校,并带给你们的同学,帮我宣传一下,假如你们同学考不上高中,请你帮我向他们介绍一下我校的情况,欢迎他们报考我校。 2
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