2022下学期学期工作计划模板集锦九篇.docx
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1、2022下学期学期工作计划模板集锦九篇下学期学期工作计划模板集锦九篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是我为大家收集的下学期学期工作计划9篇,希望对大家有所帮助。下学期学期工作计划 篇1一、班级情况分析本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日
2、常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。二、本学期工作安排及要求:针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。4、
3、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。十月份:1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人.。4、 开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的培养。十一月份:1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。2、进一步做好班级主题环境创设
4、,丰富区域环境。3、教育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。4、增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。十二月份:1、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。2、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。3、做好圣诞节和新年的节目安排,积极组织幼儿参与节目。三、对班级工作的具体安排 :(一)语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听他人说话
5、,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。2、用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观察理解的基础上,会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。3、能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演。4、会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。(二)科学:1、动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物,关心爱护动植物和周围的自然环境。2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与
6、人类之间的关系。3、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的标准事物进行简单的分类。4、会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果。社会:1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的事。5、初步形成诚实、助人等良好品行。6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他
7、们的劳动成果。(三)艺术:(音乐)1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。3、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。(四)美术:1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。2、认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。5、参与创设艺术化环境的活动
8、,感受创造美的快乐。四、工作重点:保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。下学期学期工作计划 篇21、贯彻党的教育方针,提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素质;2、培养学生的创新精神和实践能力;3、培养学生终身学习的能力和实践能力;4、使学生掌握化学基本知识和培养学生运用化学知识
9、的能力从而提高学生学习化学的兴趣。1、有机化学有关烃类物质的知识;2、有机化学有关烃的衍生物的知识;3、有机化学中基本概念和基本理论;4、有关糖类、油脂、蛋白质的知识;5、有关合成材料的知识;6、常见有机物的实验室法、化学实验基本操作、实验设计与改进;7、有机化学基本计算1、有机物分子的结构、性质、制法和用途;2、各类有机反应的特点的理解3、有机化学实验设计与改进的基本思路;4、有机化学计算的基本方法;1、使学生建立有机化学概念,使有机化学知识系统化;2、揭示事物的本质及事物之间的相互联系的规律;3、有机化学实验设计的基本思路;4、有机化学计算方法的多样性及解题思路的清晰、准确性。1、以实验为
10、基础。2、以学生为主体、老师引导、启迪为主线。3、以学生自学、思考为重点。4、以现代化工具手段。5、以“活”、“新”为原则。6、以“激发兴趣”、“熟练掌握”、“形成系统”、“灵活运用”为目的。第五单元烃9课时第六单元烃的衍生物12课时期中复习及考试3课时第七单元糖类、油脂、蛋白质3课时第八单元合成材料3课时会考复习及考试24课时下学期学期工作计划 篇3一、指导思想以校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。二、教学任务及目标1、完成七年级下册所学
11、内容;2、提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。三、基本情况分析1学生情况分析七年级历史下册期考成绩如下:平均分,及格率,优秀率。多数学生对学习历史不感兴趣,没有课外阅读材料。2教材分析第一个单元“繁荣与开放的社会”,教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁荣”与“开放”,是反映一个积极向上的社会的两个侧面,具有同一性。这一单元的8节正课,在人教版旧教材中大多能找到对应的内容,也能在新课标中找到对应的知识点。只有第1课繁盛一时的隋朝和第4课科举制的创立略显例外。新课标中,有关隋朝的内容比较少,只是在科举制度和科学技术部分略有涉及。但是,
12、想要学生明白唐朝为何“繁荣”、如何“开放”,仅仅从唐朝历史的角度去陈述,恐怕略显苍白。因此,教科书设置了繁盛一时的隋朝这一课。课文用“南北重归统一”“大运河的开通”两个子目,从政治、经济两个方面介绍了隋朝的发展情况,为学生更好地理解唐朝的繁荣与开放打下了基础。关于科举制的创立这一内容,原有的教学大纲和教材虽有涉及,但一般不会展开。鉴于新课标将科举制作为内容标准中相当重要的一个组成部分,人教版七年级下册教科书特意安排了一整节课来讲述科举制的诞生、完善与影响。与以往的教学大纲不同,新课标此前没有谈到中国古代官制的内容。了解中国古代如何选官、如何任官,对学生学习其他知识很有帮助。例如,对本课内容的探
13、讨,能够帮助学生深入了解唐诗成就为何辉煌,唐诗创作为什么能够步入黄金时代。为了突出主题“繁荣与开放”,这一单元的课,对隋炀帝的暴政、隋末农民起义以及唐朝中后期的历史,包括安史之乱、藩镇割据、朋党之争、宦官专权、唐末农民战争等传统教材经常写到的内容,较少涉及。第二个单元“经济重心的南移和民族关系的发展”,实际涉及“民族关系的发展”和“经济重心的南移”两个主题。它们不像第一单元的“繁荣”与“开放”那样,从字面到内容都具有同一性。这里“民族关系的发展”,既涉及民族融合的内容,也有反映民族政权并立与民族矛盾的一面,都对“经济重心的南移”有影响。但要在有限的篇幅里简单明了地说明它们特别是后者与“经济重心
14、的南移”之间的关系,却并非易事。因此,教科书调整了课标内容标准的顺序,采取了先概述民族政权并立时代的情况,后分析经济重心南移的原因、列举经济重心南移的表现,然后再剖析宋代的社会风貌、介绍元朝大一统的出现及民族大融合的发展情况。如此安排,既增强了课文内容的逻辑性,又为教学提供了方便。这一单元中,像“经济重心的南移”“万千气象的宋代社会风貌”这样的内容,传统教材中虽然也会有所涉及,但以之作为课题,却不曾有过。教科书紧扣课标主题,集中叙述相关内容,有利于加深学生对中国古代经济重心南移的印象,也为完成本单元活动“观察清明上河图,围绕宋代城市社会生活中的衣食住行和风俗习惯等,就感兴趣的问题进行议论,比较
15、古今异同”奠定了基础。第三个单元“统一多民族国家的巩固和社会危机”,教科书对课标有关明清时期的五条内容标准进行了归纳组合。除两节文化课文外,教科书以明朝君权的加强君主集权的强化两课对应“了解明清两朝加强专制统治的主要措施”,用中外的交往与冲突收复台和抗击沙俄来“概述郑和下西洋的史实”“讲述戚继光抗倭、郑成功收复台和雅克萨之战等史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神”,通过统一多民族国家的巩固“列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实”,让学生“了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施”,最后明清经济的发展与“闭关锁国”以“简述闭关锁国的主要表现,分析其历史影响。”与以往的教科书
16、相比,本单元课文在讲中外友好交往的同时,突出了明清时期中外的矛盾与冲突;在列举经济发展成就的时候,没有忽略“闭关锁国”给中国社会带来的隐忧。这种设计,与课标主题中“社会的危机”相呼应,也为学生学习中国近代史,理解近代中国为何被动挨打作好铺垫。下学期学期工作计划 篇4一、指导思想以幼儿园教育指导纲要为指针,认真学习和贯彻有关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,围绕“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”的目标,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作,同时,加强幼儿德育工作,加强幼儿园内部管理,全面、有效地提高办园质量。二、工作目标1、加强管理
17、,建立规范、科学、有序的工作秩序,围绕计划实现目标。做到有计划、有落实、有检查、有总结。2、加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。3、以幼儿园教育指导纲要为依据,优化幼儿一日活动的组织,并监督检查确保落实。加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。4、进一步树立为家长、社会服务的意识,发挥成功经验,多形式开展家园活动,开发家长工作新渠道,促进家园共育。5、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。6、根据实际条件,美化、优化幼儿园环境,添置教玩具,配备先进教学仪器,
18、不断优化办园条件。三、具体工作及措施:(一)加强教师业务培训。1、严格管理,调整、完善各项工作制度,主要是监督落实和坚持实施。2、深入学习纲要精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次。3、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,鼓励教师参加各种培训班学习,促进教师队伍专业水平的提高。4、组织教师参加各种技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。(二)不断完善保育、教育工作依据纲要基本要求,扎实抓好保教工作。1、保育及卫生保健工作(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;
19、加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园内财产的安全。(2)对照幼儿园评估标准,合理安排幼儿一日活动,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。(3)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。(4)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。(5)加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。(
20、6)加强幼儿午睡管理,同时做好幼儿被褥的清洗、消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。(7)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。加强品德教育。2、教育工作(1)继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如春、秋季趣味运动会、各类比赛、游园活动等,提高幼儿园社会声誉。食品卫生1、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必须坚持预防为主的工作方针,实行卫生部行政部门监督指导,教育行政部门监督,幼儿园具体实施的工作原则。2、食堂应保持内外环境整洁,采取有效措施,消
21、除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。3、食堂的设施设备布局合理,应有相对独立的食品原料存放间,食品加工间,用餐场所。4、餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净,消毒符合国家有关卫生标准。5、严格把好食品采购关,食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单位采购食品,以保证其质量。6、食品存放应当分类、定期检查,及时处理变质或超过保持期限的食品。7、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必须标志明显,做到分开使用;定位存放,用后洗净,保持清洁。8、食堂剩余食品必须冷藏,冷藏时不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须高温彻底加热后,方可食用。9、食堂从业人员每年必须进行健康检查,取得健康证后方可
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