2023年班主任学期中工作总结会议（精选多篇）.docx

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1、2023年班主任学期中工作总结会议（精选多篇） 推荐第1篇：在期中班主任工作总结会议上的讲话 在期中班主任工作总结会议上的讲话 标签:来源 为了进一步加强学生管理工作提高班主任工作的水平学校召开期中班主任工作会。在此我讲一些意见和要求。 指导思想常规工作抓常规、主题工作抓创新、临时工作求实效 一、明确工作职责 1、抓思想教育。班主任工作的第一位任务是思想教育和思想引领。班主任是学生的道行为楷模在学生的成长过程中起着无可替代的作 用。” 2、抓学习引导。引导学生重视学习引导学生掌握正确的学习方法。 3、抓行为习惯和生活习惯。如乱丢乱扔乱涂乱画用脚踢门踢墙践踏花草校内骑车带限制的食品入校过马路闯红

2、灯穿奇装异服长发怪发带首饰等行为要经常抓直至杜绝。 4、抓心理疏导。身体健康仅是健康的一半班主任要引导学生做一个心理健康的人开朗的人热爱 生活的人关心社会的人懂得感恩的人。要引导学生以积极的心态对待学习克服自卑每一个班主任都要成为心理医生。 5、抓安全、抓卫生。安全无小事安全压倒一切卫生是门面卫生体现管理水平。 二、再提几点 要求 一保持平和心态 善待每位学生 对于班主任工作我们对在座的各位对班主任工 作酸甜苦辣的了解和理解、感悟和体会应该说是非常深刻的。说班主任工作是崇高的这一点也不夸张因为这是塑造人类灵魂的工作说班主任工作是重要的这更是实事求是因为它是对学生开展思想道德教育的主要 阵地。但

3、不管工作多苦多累不管负担多重在这里我还是要求我们的班主任要用平和善意的心态去对待班主任工作。 要能够豁达地对待学生的表现。我们面对的群体是孩子是一个基本素养偏低的群体学生的不听话、学生的叛逆行为、学生的过激行为时常会发生我们作为老师尤其是班主任心态一定要 平和要有较强的承受力和较大的张力。对班主任心灵造成伤害的时常来自于自己学生 的“反击”公开与自己唱对台戏。想想看自己每天早出晚归忙工作辛辛苦苦为学生甚至连自己的子女和家庭都少有时间照顾满腔热情换来的竞然是学生的不理解不满意不领情甚至是对抗这的确叫人无法忍受 有时觉得很伤心。但作为思想境界远在学生 之上的教办公文档 办公文档 育者应该是 不屑于

4、计较这些的。我们要看到他们终究是孩子是学生俗话说“大人不记小人过”我们只要付出真心付出真爱我们就应该相信学 校要坚信自己的工作好坏自有公论。过后学生也会认识这一点的我要强调的是我们的一切教育行为都不可违背教育方针和教育法规。 1 2 3 4 推荐第2篇：半学期(期中)班主任工作总结 半学期(期中)班主任工作总结 本学期以来，我们班开展的教育教学活动大致有以下几点： 1、开学第二周轮到我班级的升旗，那个周一正好是教师节。阳主任希望我们班能把教师节节日的氛围营造起来，我花了两个晚上熬到12点以后才赶出题为老师，谢谢您的朗诵稿来。指导朗读，我一句句地教，一点点地让孩子倾注情感。歌曲和舞蹈的选编也只有

5、放到那个周末了。升旗仪式上，我的全体孩子上台表达了教师节的祝福，班级展示得到了全校师生的认可。当成功定格在孩子们张张笑脸时，我觉得那种感觉可以归结为两个字-幸福。 2、还是第二周周四，我接到了学校新的任务：我们四（3）班要代表学校承担“2+2”的片区选拔。一听张校长宣布，我心里既感激又担忧。这可是学校对我班的信任，我岂能辜负？可一想到中山路片区是强校如云，单从学生苗子来说，我们就不占优势。当时我能想到的就是我们有硬件，我们有展演的舞台。这想法一提出，马上得到张校长认可。她总是那么信任我，支持我。分组、如何展演、划分到负责的老师我也主动承担了舞蹈方面的训练任务。从那一天起，我晚上查资料，确定展演

6、的方式，白天组织训练。孩子们没有基本功，我找到“软开度”较好的孩子天天基训。每天上午 一、二节上课、备课和批改作业，从第三节课一直到下午，全部投入舞蹈训练中。民舞训练完毕，让孩子们自己单独练习，拉丁舞训练又开始。我的助手小慧妹妹都笑话我成了活生生的“石磨子”了。好几个中午，为了省下力气来，吃饭我都没下去。可爱的孩子们都打来饭给我送来。由于连续的练功，到了下午孩子们一上扶把就要滑下来，我就自己掏钱给他们买馒头舞蹈室的扶把上一定还留有孩子们练功时吃力的脚印，镜片里一定记下了我们汗水浸满衣衫的身影。孩子们没让我失望，舞蹈组的孩子里有一半多都是从来没有学过舞蹈的，但是她们短短几周魔鬼训练，可以说已经达

7、到民舞七级的基本功、拉丁舞银牌的难度。舞蹈完毕，我还得抽孩子们离开学校后的时间，和德育处阳主任等几个同事商量写主持串词。白天没了时间，周末找到孩子们，一个个训练主持词。从台词训练到台风，从动作到眼神当2+2迎接了一次次成功后，已经历经半个学期，我发现自己居然没有休息过一个周末 3、成功召开了家长会。去年的九月我就见识过我班个别家长的质疑与挑剔，今年活动比较多，我也知道个别家长因为不理解而怨声载道，说我没有投入精力管好班级。家长会前一天，我和数学刘老师好好筹划了一番。第二天家长会，我们俩都没用稿子，单凭真诚和情感打动了家长们，从他们赞许的掌声中，我更读出了肩上有任重而道远的托付。 4、班级民主管

8、理得到了进一步提升。运动会开幕式前，我和孩子们一起协商我们班的班级文化，一起商定我们班的体育节入场式呼号。谈到队形时，孩子们都担心班上唐小敏同学有智残，连说话、走路都不利索。有孩子就提出为了集体利益不让她参加，这样队形势必减少一列。但我提出“一个都不能丢”，我自己主动加人队伍举班牌。全班58个孩子，减掉体育组叫走10个鲜花队和彩旗组的，加上两名老师，恰好能组成漂亮的方形。可爱的孩子们用行动来告诉我他们明白我的良苦用心。从班级口号和动作确定下来后，孩子们便自发地组织训练开来。操场上、走道边、楼梯间，都有他们相互表演、互相指正的身影。“博出精彩，看我四 （三）”-最后我们以入场式一等奖来印证，孩子

9、们博出了精彩！ 5、即使再忙，我的备课、写教学反思、认真批改作业以及准时开展单元过关质量检测，我都不敢有丝毫放松。 虽然，我自认为我还算一名合格的教师，不过，做得不足的地方也有不少： 一是性子过急，很多时候表现出耐心不够； 二是心胸还不够开阔，有时候还为别人的话而计较； 三是还没能抽出更多的时间来耐心辅导学困生； 四是班级文化老觉得不是很如意，还需花时间好好打磨； 五是对家人的关爱得很不够。 推荐第3篇：小学班主任总结会议程 踏着冬的节奏，奏响春的旋律 班主任工作总结会议程 1.介绍本次会议的议程。 2.邹校长讲话，回顾2023秋季德育工作，总结取得的成绩以及为我们今后的德育工作指明努力的方向

10、。3.班级特色管理经验交流。 高段：学生道德品质培养（杨可人） 中段：学生自主管理能力培养（董小花、刘冬） 低段：学生行为习惯的培养（岳跃会） 4.学生班务工作明细表展示。细致化班级管理培训。 5.讨论班主任考核方案 6.下期德育工作思路、班主任计划。及开学工作卫生安排。 7.会议结束。 班主任总结会主持词 校长，以及各位班主任： 上午好！ 我们本学期的班主任工作总结会议在这里如期举行。本期我们的德育工作开展得非常顺利，也取得了一定的成绩，这依赖于学校领导的亲切关怀和正确指导，同样也依赖于各班主任们的密切配合。借此机会，我首先对领导的关心表示感谢，对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及

11、在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢，谢谢大家！下面，我介绍一下本次班主任工作会的议程。 一、下面请邹校长讲话。 谢谢邹校长对我们德育工作以及所有班主任工作的肯定，同时也给我们今后的德育工作指明了方向，我们一定会更加努力，使学校的德育工作更上一层楼。 众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。 冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”

12、，在实际工作中，我们深深地认识到：一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里除了对学期工作进行总结，还有一个目的就是再次为大家搭建一个相互交流与学习的平台，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 我们每个班主任在本期当中都十分努力，认真地工作，一年级的岳老师刚接到一个新的班级，孩子从幼儿园刚跨进一年级，所有的一切都是从头开始，所以我们岳老师本学期也是十分辛苦的，任务更是艰巨的，从扫地到走路都要一一指导，可喜的是我们看到了辛勤汗水背后是灿烂的果实。二年级的苏红老师，也面临着很大

13、的困难，二年级的人数多，学生的习惯差，但是苏老师任劳任怨，积极想办法开展各种活动来规范学生的行为，和上期比较也进步了不少。三年级的蔺老师接到的也是大班额，因为学生多所以管理起来就有困难，这对很久没有当班主任的蔺老师来说也是一种挑战，但是蔺老师好思考善于思考，积极想了很多的办法，调动学生学习的积极性，也让我们看到了孩子们的发展。四年级一班的刘冬老师在训练学生行为习惯方面也很有方法，孩子们的自觉性比较强，班级文化也十分有特色。四年级二班的董老师更是经验丰富，她班上的孩子能够自主参与管理，而且井井有条，训练有素。五年级一班的刘永明老师在班务管理上也积极想了很多办法，积极创建图书角，将教室布置得温馨别

14、致。五年级二班的杨娟老师也善于营造学习氛围，积极创建班级图书角引导学生多读书。六年级一班的何友玉老师在培养小干部方面也有自己的方法，干部工作开展得有条不紊。六年级二班的杨可人老师善于利用儿童心理学对学生实施有效的教育，善于创建良好的班风和学风让学生积极主动地获得发展。每个班主任在班务管理方面都有自己的亮点，当然也有自己比较薄弱的方面，希望在接下来的交流中大家能够互相取长补短。这次的交流我们分成三个阶段有重点地进行。 一直以来，低年级的班主任是最难当的，但是这半期以来，我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观，低段孩子最重要的就是行为习惯的培养，那我们就从一年级开始，请岳跃会老师谈谈自己

15、的管理理念和方法。 感谢岳跃会老师精彩的发言。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而结出成功之果。这是一个充满艰辛的过程，我们从岳老师身上已经感受到了。习惯的培养是良好班风和学风形成的基础，因此作为低段的班主任应该常抓不懈。 中段班级管理的重点是如何培养学生自主管理的能力。所谓自主就是学生积极主动地参与班级管理，不管是否有老师在场孩子都能够组织有序，而且能够进行有效地自我管理和约束。下面我们一起来分享一下董老师的班级管理经验。 以严谨的态度狠抓班风，以严格的要求来教育学生，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是董老师班级管理成功

16、的原因吧！下面请刘冬老师也来谈一谈中段学生自主管理能力的培养。 没有规矩不成方圆。树立学生为中心的主体意识，将认识定位放在相信学生、尊重学生的选择上，让学生自主活动、自主思考、自我认识，就能实现“要你怎样”到“我要怎样”的转变，最大限度地提高德育的实效性。这也是刘冬老师带给我们的思考。 高段学生我们班主任需要重点培养的是学生的道德品质。解决思想上的认识便能推动行为的改变，这也是六年级二班孩子们带给我们的触动。下面请六年级二班的杨老师来给我们谈谈如何培养孩子的道德品质，如何让孩子们乐学，善思、友善、团结、奋进。 谢谢杨老师的精彩发言，做杨老师的学生是幸福的，不仅我感受了，现在她的学生也正在感受着

17、。 从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。今天我们的四位班主任在交流中都没有离开过一个核心，那就是“爱”。她们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。 下面我就班主任工作提出我的三个观点： 第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心

18、，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。 第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。希望我们的班主任在遇到学生检查有问题的时候能够来找我而不要去难为我们的大队部成员，给我们的孩子以身示范。我也会认真对待老师们提出的每一个意见，并一查到底追究责任给老师们一个交代。 第三点是，班级管理要做到细致化。 所有的管理都相信同样一句话，那就是“细节决定成败”。把每一件简单的事

19、做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。现在是精细化管理时代，不管是企业管理还是教育管理，都一定要注重细节，把小事做细。沃尔玛全球闻名 ，在全球各零售企业不断下滑，日本八佰伴等强势企业纷纷落马的时期，沃尔玛却越战越勇，一路领先，经研究分析是因为沃尔玛的管理与众不同，这是因为他们在服务细节上做出了的巨大努力。我们的班级管理也如此，小到一张垃圾碎片，窗棱有灰，地面有污迹，大到学生吵架，打架违反纪律等都应该有相应的制度和管理措施，这样的班级管理才能真正为学生服务，才能真正形成良好的班风和学风。 下面我们一起来分析一下“学生班务工作明细表”，看看这样的好处在哪里。 班主任工作是一条漫漫长路，需

20、要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。 希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。 【下期德育工作思路】 1.在继续夯实学校德育常规的基础上，提高学校的德育教育水平，以特色活动为德育突破口，提高德育实效。 2.下期活动开展重点：三月植树节、四月科技节、五月

21、艺术节暨德育年会。 3.下期的班级文化布置再上一个新台阶。4.下期的卫生工作更上一层楼。 （1）校园将进行全面粉刷，墙体的保护要分班签订责任制，请班主任务必教育学生学会保护环境卫生。特别是墙体，做到无污迹，无脚印。 （2）我们每天生活在教室里，教室的干净整洁能给人带来赏心悦目的感觉，所以教室卫生必须要进行彻底清除。现在每个班的地面都特别的脏，很多的油迹，发通知书的时候要安排任务，让学生带工具，报名那天，将地面的油迹清刷一遍，让学生带刷子，还有桌凳，书包柜和讲桌，不出现污迹。 推荐第4篇：班主任 期中工作总结 20232023学年度下学期 班主任期中工作总结 高一（1）班 2023年5月 班 主

22、 任 期中工 作 总 结 李英芝 两个月以来，班级各项工作平稳有序进行，学生整体状态良好，学习劲头十足，期中考试中各科平均成绩均高于平行班，这与同学老师的辛勤劳动是分不开的。但问题也同时存在，个别同学不认真，马马虎虎，没有进入学习状态，这需要时间和方法。 首先，从成绩入手，针对差生利用课余时间多督促，多监管，多检查，利用第一节课前时间查各科作业，没完成作业的及时纠正，扣分到通知家长领回写作业。严肃管理问天争取六点半到校，挤出四十分钟时间查各科作业。 其次，多深入班级，辐射班级，观察科任课情况，有睡觉的，不在状态的及时整理，多与各个层次的同学沟通，了解班级信息，掌握第一手资料，及时采取措施。 再

23、次，做好常规管理，保证安全和学校工作的有序进行，针对曾经出现的两起问题，做好学生间关系问题排查，及时与学生沟通，防止打仗等恶性事故发生。 最后，认真落实政教处和教务处的各项要求。认真抓好学生恋爱问题，做好心理辅导，保证安全，保证学校的各项工作顺利开展。 总之教书育人是根本，成绩是核心，安全是保障，卫生是必要，我会一如既往做好工作，服从管理，让学校满意，督促学习，检查学习效果，让学生认可，对学生负责，家长放心。 推荐第5篇：上学期中学班主任工作总结 这个学期，在我们学校领导的关心和指导下，我班深化以爱国主义为核心的民族教育；以抓住德育教育的契机，大力弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和良好的道

24、德行为习惯；以中学生日常行为规范教育为为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，留意实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。一个学期紧张、充实的教育教学工作，在班主任与科任教师的大力支持、努力下，即将画上圆满句号，为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现将本学期工作作如下总结： 1、创建和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性

25、，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在寻常的工作生活中，我时刻留意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，每周得了卫生纪律红旗，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，布满了活力。 2、尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。 尊重学生，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依靠感。在寻常的工作中，我与学生象朋友般相处。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大

26、胆发表自己的看法，做事有主见。 3、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。 俗话说的好：“良好的习惯是成功的奠基石”。只有良好的习惯，才能使学生的德、智、体、美、劳诸方面得到全面而和谐的发展。七年级的学生刚刚升入初中生活，为了让学生尽快适应中学生活和学习，本人及时对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行练习和教育。 4、加强后进生治理，做好品德差生的帮教转化工作。 本学期，本人结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之窒做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本班的后进生

27、、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教措施，增强教育转化的责任赶 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和治理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 推荐第6篇：春季学期班主任工作期中总结 2023春季学期班主任工作期中总结 秋秋萍 虽然过程是辛苦的，但是时间还是飞快的。转眼之间，半个学期就过去了。在这半个学期的班主任工作中，我和学生们一起定过目标，许过愿意，想过未来，并且，我们也在为之

28、而努力。 总的来说，我认为班主任的工作不应该只是把目光停留在学生的纪律和卫生上。能体现班主任工作及学生情况的东西在方面都可以见到，但是我们又不得不说，这纪律和卫生也是基本要求之一，但是我想，它和班主任是否尽责及努力也不一定成正比。经过这半个学期的班主任工作，我对自己的工作做了如下总结： 在开学初期，学生的投入状态并不是很好，由于大部分学生并没有自主学习的习惯，所以有很多的学生进入学校后还是处于在家过春节时的松散状态，找不到学习的感觉及心态，所以在思想动员方面是我在开学初期的工作重点。很长一段时间，学生基本上是处于一种混浊的状态。状况的转变源于一个突发事件。这个突发事件是班上一个学生偷了一张假条

29、私自外出，这让我开始反省自己的管理方式，也让我用自己的行动对学生进行了一次较为彻底、动情的教育。有很学生因为此事受到了触动，开始在思考学习的意义，老师的用心良苦，所以整个班级的学生在思想觉悟上都开始有了觉醒，开始有了积极学习的意识。 但是这样的良好状态并没有得到保持，是因为本专业开展的技能大赛。技能大赛的项目有团体操，时装秀，小团体舞蹈比赛等，因为团体操是全班性的活动。我作为班主任并没有帮助学生做得太多，因为我觉得这是一个锻炼学生的好机会，当然，可能大部分学生并无法理解。学生们自己找音乐，自己编动作，自己组织全班同学利用课余时间排练。在这个过程中学生们不怕吃苦，不怕困难完成了所以任务。但是在这

30、个过程中学生有得也有失，学生们在交上来的期中总结上也表示到学到了很多书本上无法学到的知识，如对各种节目的认识、合作精神，抗挫精神等；但是在这个过程中由于所有精力都放在了技能大赛上面，以致于理论课上的精力无法集中。所以这段时间内学生的理论学习状态大大的下降了。 此半学期中，学生们的纪律也并不是一直处于较好的稳定状态，并且在一段时间内有所下降，但是我也及时和学生们一起找原因，找问题所在，并努力克服困难，解决问题，所以出现的问题也都得到了解决。 本班的劳动卫生也是较上学期有所下降了，这是较学校标准的卫生评价来看。从班级来看，大多数宿舍还是继续保持较好的卫生习惯，并没有拖班级的后腿，就只有个别宿舍是和

31、二年级的混合宿舍，管理起来并不太容易。再者就是随着学生对学校生活的习惯，思想也不像一年级时那样积极主动，所以教室卫生的保持也没有上个学期好。但是整体情况也不是很差，但是这并不是我们要的结果，或者说这离我们想要的效果还是有一定的差距。这在管理上是有一定的难度的，但是着手管理是必要的。 总体来说，对于像我这样才从大学毕业的新教师来说，班主任工作是一种挑战也是一种锻炼，困难重重，却也总能拨开乌云见阳光，一切尽在自己的努力和奋斗。很多时候，学生们出现的情况千奇百怪，有种种的不确定性，但是只要有一颗积极应对的心，我想一切都会迎刃而解吧。 推荐第7篇：职高部班主任工作期中总结会讲稿 职高部班主任工作期中总

32、结会讲稿 2023年5月8日李先勇 班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，学生思想道德教育的实施者，而做为职业中学的班主任，工作的任务更加艰巨，我们面对的是一个特殊的群体，要让他们成人成才，我们要付出许多心血和汗水，但我们应该坚信，哪怕这些学生成绩再差，品德再不好，只要他们的血液中还留着一丝理智，相信心与心的沟通就能使迷路的羔羊重返大道。 班主任工作是一项实践比理论更丰富的工作，汲取他人的经验，比看两本书收获的还要多；（班主任经验交流） 请一（10）主任孙为老师介绍一下她在班级管理过程中的心得： 一年级本学期从整体上看还是非常稳定的，没有出现重大安全事故，许多班级班风正、学风浓，积极参

33、加学校组织的各项活动，取得了一定的成绩，这与我们一年级的班主任辛苦努力是分不开的，你们“舍小家、顾大家”，起早贪黑，不计个人得失，甘于奉献，每一位班主任的工作都有自己的特色，付迎军老师家离校比较远，每天都坚持早到校晚上检查宿舍后才能离开，晚自习第三节课正常进班，工作投入、认真。陆源、张伯和老师做为新班主任，有着极高的工作热情，坚持出满勤，想尽一切办法提高自己的管理水平，鲍新浩、孙为、孙卫平几位老师做学生工作细致入微，受到学生的拥戴，巩宏伟、朱远航两位老师工作踏实，目前两个班级纪律好、学风正。刘玉环老师带病坚持工作令人感动。尤其是王梅老师，不紧班级管理到位，工作 责任心很强，在家中遇到突发事件的

34、情况下，坚持班主任工作，没有任何怨言和推诿。 请二年级（11）班主任张雷老师总结一下他在班级工作中的得失： 二年本学期教育教学工作开展顺利，班级稳定，这与我们二年级十二位班主任老师的付出是密不可分的，二年级本身就是一个承上启下的阶段，班级稳定就是我们的最大的成绩。二年级的管理本学期在孙玉林、苏明两位主任的带领下逐步形成了自己的特色，各项工作完成的较好，如：“ 一、 二、三”综治工程、校运动会、每周的主题班会、卫生工作、安全工作等都能够常抓不懈，特别是住校生的检查普查和抽查每周都进行，保证了学生的安全和教学秩序。孙美洲、丁云两位老师坚持每晚开班会，对学生进行思想教育，表现十分突出，班级表现也非常

35、稳定。陆艳雨、张雷、贾永强三位老师，班级管理到位、学生稳定量化考评总分每周都较高，尤其是陆艳雨老师克服自身的不便，坚持正常进班，任劳任怨，班级管理成为二年级的一面旗帜。沈峰、王跃军、蔡金龙、周维东、马浩贤五位老师班主任工作经验丰富，对班级管理得心应手，学生的学习、生活一直十分稳定，是让人放心的班主任，正是由于有这些责任心强、干劲足班主任我们二年级的局面才能做到这样。 一年级二年级在下半学期还要注意这几个方面问题： 一、安全工作不容忽视，学生财物丢失现象、学生外出上网现象，管制刀具收缴流于形式，晚就寝检查不到位。 二、学生学习目的性教育还要深入，个别班级不少学生无事可做的现象还存在。三是有个别班

36、主任工作责 任心还有待加强，出工不出力的现象在这些人身上还不时出现。四是我们班主任的工作普遍缺 乏计划性、前瞻性、敏锐性，工作的主动性不够，应付的成分多。只能说我们还是一个管理者，不能 上升到领导者的角度。 二年级尤其要做好有着分流就业想法的学生的思想工作，教育他们树立参加高考的信心，继续学习保持班级和年级的稳定。 在我们的学校中存在着不少“问题学生”，处理好这些学生的思想问题应该说就做好我们班级工作的一半，这个问题我也一直在思考，为什么有的老师没有“大棒”政策，相反学生还相信他、拥戴他，最近一件小事给了我一点启发（三（14）班顾然），这些老师的成功之处我想就在于他们用真情去构筑一个情感的家园

37、，用自己的真爱去倾听学生心灵深处的渴望，严师、挚友、慈母三位一体的角色让他们走进学生的心灵，希望我们的班主任老师能在这些方面多做一些探讨和研究。 在新的形式下，班级管理情况错综复杂，班主任工作没有什么制式可以套用，我们希望，全体班主任老师在自身的工作中讲究针对性，使我们的工作更加专业化，讲究实效性，提高我们工作的可操作性，讲究全面性，在细致和繁琐中突出创新，同时结合时代的特点，与时俱进，以创新性思维，创造性地开展工作，使我们班主任的工作开创一个全新的局面。 推荐第8篇：在班主任工作总结会议上的讲话 在班主任工作总结会议上的讲话 各位班主任： 大家好！ 今天各位班主任牺牲休息时间，来参加本次班主

38、任工作会，我代表学校感谢各位老师，同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献！今天，我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作，布置后段工作。 班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质，直接影响到一所学校的兴衰。所以，学校对班主任工作是非常重视的，各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时，我校就召开了班主任工作会，安排布置了班主任的工作。本学期，我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师，并且注重老、中、青三结合，这也有利于班主任的传、帮、带。 一、本学期，各班强化管理，在以下几个方面做的很好。 1、班级管理制度化。没有规

39、矩，就不成方圆。各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。特别是八年级，更是加强了中学生守则、中学生日常行为规范等制度的学习，使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八(2)班等、老师小孩子较小，家务事较多，但班级管理有条有理，詹娟老师虽从他校刚入我校，但能服从学校安排，毫无怨言地担任班主任工作，加强督导，班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作，责任到人，任务表上墙，工作主动到位，共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些班虽然清洁区面积大，任务重，但同学们都能在班主任的安排之下，圆满完成任务。很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施，基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了

40、公物管理制度，公物管理好。 2、班团活动实效化。本学期，各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式，能利用这宝贵的时间加强对学生的教育，应付检查式、游击式班团活动已不见踪影，下列班级班团活动不仅注重实效，而且很有特色： 3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加强联系，共商育人大计。家长到校时，班主任能让座、倒茶，有礼有节，体现了教师的素质和形象。虽然学校没有给班主任发放通信费，但每位班主任在有事时都能及时用自己电话进行联系，保证了不耽误学生的教育。 4、培优辅差经常化。 由于众所周知的原因，我校近几年来生源质量不断下降，但各位班主任从维护学校声誉，为祖国培养社会主义事

41、业的建设者和接班人的高度，强化培优辅差工作，每天早来晚走，勤下班，重管理。如： 老师等。很多班主任跟班紧，加强了课间操、早晚自习的检查。正是因为有了各班班主任的认真负责、齐心协力、齐抓共管，本学期班风、学风、校风得到了好转，赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此，我代表学校再次向各位班主任老师表示衷心的感谢。 二、存在的主要问题。 虽然本学期各位班主任工作非常出色，但也存在一些问题，主要如下： 1、班级管理机制有待改进，在规范和创新等深层的管理上的研究工作还需不断加强。 2、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。对后进生班主任要重视，不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。 3、课间操的质量仍不够理想，动作迟

42、缓，讲话多。希望班主任老师上操准时岗，站在队伍的前面，尽量在队列中多巡查。同时安排好班干部进行检查。 4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨。班主任要多观察、多留心。 四、后段时间工作，希望各位班主任从以下几个方面入手，进一步提好班务工作。 1、查缺补漏，记好班务工作手册，实施好班级工作计划，准备做好班级工作总结。 2、运用多种形式向学生进行思想道德品质教育，逐步使学生具有高尚的道德品质，良好的行为习惯，特别是抓好后进生转化。 3、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩；联系、邀请任课教师共同商量班级工作。 4、培养和建设好班集体。指

43、导好班委会工作，发挥班上干部的模范作用，培养和使用好学生干部，提高学生自我管理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。 5、督促学生认真参加体育锻炼，上好两课两操，全面提高学生身体素质；经常进行安全教育。 6、建立与家长的联系制度，通过电话、面谈、家校联系手册等形式，将学生的学习及表现情况通报给家长，对严重违纪的学生要迅速取得与家长的联系。请家长配合教育，齐抓共管。做好家访工作，努力争取家庭和社会对学校 7、保持平和心态，善待每位学生。 8、走近学生，了解学生。 9、完善班级制度 放手学生管理 。 10、充分利用班会 做好思想工作 11、班主任工作要注意“十忌”：一忌工作盲目；二忌放任自流

44、；三忌简单粗暴；四忌空头说教；五忌赏罚不明；六忌言行不一；七忌有始无终；八忌独断专行；九忌放荡不羁；十忌目无全局。 二一一年六月七日 推荐第9篇：班主任工作总结期中总结 一 班级取得的成绩： 1.在九月初的开学典礼上，我班邹翔宇同学作为初一新生代表发言，她慷慨激昂的表决赢得了广大师生的好评。她的发言稿-让我们的梦想从这里放飞被刊登在本学期的第一期校报上，为我们初一四班争得了荣誉。同时，在开学典礼上，我班因表现突出，取得了属于我们的第一张奖状。孩子们从此也有了很大的信心。 2.在祖国六十华诞之际，学校组织“祖国辉煌六十年”诗歌朗诵会，我班朗诵的我骄傲，我是中国人获得二等奖。孩子们那铿锵有力的读书

45、声传达了他们心中对祖国的热爱。 3在“祖国辉煌六十年”歌咏比赛中，我班的歌曲为了谁取得了优异成绩。你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪，唱出了新一代青少年的爱国热情。 4.在张店区第三批学习型家庭评选中，我班朱姿萌，于晓璐两位同学的家庭因学习表现突出而当选为学习型家庭，他们的优秀事迹值得每一个家庭学习。 5.在学校组织的队列队形比赛中，我班获得优异成绩。当“天道酬勤，宁静致远”，这八个字被孩子们大声喊出的时候，我深刻的感受到了孩子们对我们班级的热爱。 6.我班曾多次拿到纪律，卫生流动红旗，在班委的认真负责下，全班学生齐心协力，把我们这个大家庭的卫生与纪律管理的井井有条。 7.我班曾多次被授予“文

46、明宿舍”，“文明餐桌”称号。学生们本着不浪费一粒粮食的原则，按秩序在食堂内就餐，严格遵守宿舍纪律。 8.我班学生积极出各期手抄报，黑板报，在班级宣传委员的带领下，我们的板报手抄报质量越来越好。 9.我班学生学习积极性高，在开学之后的两次月考以及本次期中考试中，英语成绩均名列级部前茅，两名同学邹翔宇与张德志积极报名参加英语风采大赛，展现自己的英语风采。 10.我班学生积极参加初一级部组织的英语书法大赛，并有三名学生董辰晨，邹翔宇和赵越获得一等奖。 二 通过我的了解，观察，我班还存在什么样的问题？ 1.学生学习习惯问题。有部分学生有周末不完成作业现象，特别是一些基础差的学生，他们已经开始了一种学习的恶性循环。 2.学生坐姿问题。大部分学生坐姿不够端正，这也是现在初中学生近视形成的主要原因。 3.卫生清洁不够彻底。有部分学生不讲究个人卫生，没有良好的个人生活习惯。 4.晚自习纪律保持的不够好。学