上课用木兰诗重点中学教学课件.ppt
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1、 花木兰的故事源花木兰的故事源于于木兰诗木兰诗,木木兰诗兰诗选自选自南朝宋南朝宋郭郭茂倩茂倩编的编的乐府诗集乐府诗集这是南北朝时北方这是南北朝时北方的一首民歌。的一首民歌。花木兰简介花木兰简介安徽亳州安徽亳州木兰像木兰像河南虞城河南虞城木兰祠木兰祠 花木兰是古代河南虞花木兰是古代河南虞城县营廓人城县营廓人,女扮男装女扮男装,替父从军,征战沙场十替父从军,征战沙场十多年,屡立战功。凯旋多年,屡立战功。凯旋回朝,天子封官嘉奖,回朝,天子封官嘉奖,木兰不受;扬鞭催马,木兰不受;扬鞭催马,回归故乡。唐朝初年,回归故乡。唐朝初年,追封为追封为“孝烈将军孝烈将军”,建木兰祠,并立碑塑像,建木兰祠,并立碑塑
2、像,流芳千古。流芳千古。机杼机杼可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝红妆红妆著我旧时裳著我旧时裳傍地走傍地走zhkhnjinpiynjbngzhuzhungtushurng答案答案答案答案读准下列字词的音这首诗是这首诗是五五字句,读法是字句,读法是二字三字二字三字一停顿,而后三字之中又可根据意一停顿,而后三字之中又可根据意思又有思又有二字一字二字一字停顿,或停顿,或一字二字一字二字停顿。停顿。例如:例如:唧唧唧唧/复复唧唧,木兰唧唧,木兰/当户当户织,织,不闻不闻/机杼机杼声,惟闻声,惟闻/女女叹息。叹息。木木兰兰诗诗唧唧唧唧/复唧唧,木兰复唧唧,木兰/当户织。当户
3、织。不闻不闻/机杼声,惟闻机杼声,惟闻/女叹息。女叹息。问女问女/何所思,问女何所思,问女/何所忆。何所忆。女亦女亦/无所思,女亦无所思,女亦/无所忆。无所忆。昨夜昨夜/军贴,可汗军贴,可汗/大点兵,大点兵,军书军书/十二卷,卷卷十二卷,卷卷/有有/爷名。爷名。阿爷阿爷/无大儿,木兰无大儿,木兰/无长兄,无长兄,愿为愿为/市鞍马,从此市鞍马,从此/替爷征。替爷征。木木兰兰诗诗东市东市/买骏马,西市买骏马,西市/买鞍鞯,买鞍鞯,南市南市/买辔头,北市买辔头,北市/买长鞭。买长鞭。旦辞旦辞旦辞旦辞/爷娘去,暮宿爷娘去,暮宿爷娘去,暮宿爷娘去,暮宿/黄河边,黄河边,黄河边,黄河边,不闻不闻不闻不闻/
4、爷娘爷娘爷娘爷娘/唤女声,但闻唤女声,但闻唤女声,但闻唤女声,但闻/黄河流水黄河流水黄河流水黄河流水/鸣溅溅。鸣溅溅。鸣溅溅。鸣溅溅。旦辞旦辞旦辞旦辞/黄河去,暮宿黄河去,暮宿黄河去,暮宿黄河去,暮宿/黑山头,黑山头,黑山头,黑山头,不闻不闻不闻不闻/爷娘爷娘爷娘爷娘/唤女声,但闻唤女声,但闻唤女声,但闻唤女声,但闻/燕山胡骑燕山胡骑燕山胡骑燕山胡骑/鸣啾啾。鸣啾啾。鸣啾啾。鸣啾啾。注释翻译注释翻译 唧唧复唧唧,木兰唧唧复唧唧,木兰当户织当户织,不闻,不闻机杼声机杼声,惟惟闻女叹息。闻女叹息。问女何所问女何所思思,问女何所,问女何所忆忆,女,女亦亦无所思,女亦无所忆。昨夜无所思,女亦无所忆。昨
5、夜见军帖,可汗大见军帖,可汗大点点兵。军书兵。军书十二十二卷,卷卷有卷,卷卷有爷爷名,名,阿爷阿爷无大儿,无大儿,木兰无长兄,愿木兰无长兄,愿为市为市鞍马,从此替爹征。鞍马,从此替爹征。译文译文:织布机的声音一声接着一声,木兰在对着门织布。听不到织织布机的声音一声接着一声,木兰在对着门织布。听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声。布的声音,只听见木兰的叹气声。问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什么,问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么。昨夜看见军中的文告,知道皇上(正在)大规模也没有思念什么。昨夜看见军中的文告,知道皇上(正在)大规模地征兵,征兵的名
6、册有很多册,每一册(都)有父亲的名字。父亲地征兵,征兵的名册有很多册,每一册(都)有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此替代没有大儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此替代父亲出征。父亲出征。对着门织对着门织布布织布机织布机发出的发出的声音声音只只想想思念思念也也征征表示多表示多数不是数不是确指确指父亲父亲为此为此买买注释翻译注释翻译2 2原原文文:东东市市买买骏骏马马,西西市市买买鞍鞍鞯鞯,南南市市买买辔辔头头,北北市市买买长长鞭鞭。旦旦辞辞爷爷娘娘去去,暮暮宿宿黄黄河河边边。不不闻闻爹爹娘娘唤唤女女声声,但但闻闻黄黄河河流流水水鸣鸣溅溅溅溅。但但
7、辞辞黄黄河河去去,暮暮至至黑黑山山头头。不不闻闻爹爹娘娘唤唤女女声声,但但闻闻燕燕山山胡胡骑骑鸣啾啾。鸣啾啾。早晨早晨辞别辞别住宿住宿过夜过夜只只到到胡人胡人战马战马译译文文:木木兰兰到到集集市市各各处处买买了了骏骏马马,鞍鞍垫垫子子,驾驾驭驭牲牲口口用用的的嚼嚼子子和和缰缰绳绳和和长长鞭鞭。(东东、西西、南南、北北市市只只是是一一种种名名叫叫互互文文的的修修辞辞手手法法并并不不是是去去东东、西西、南南、北北市市。)早早晨晨辞辞别别父父母母上上路路,傍傍晚晚宿宿营营在在黄黄河河边边,听听不不见见父父母母呼呼唤唤女女儿儿的的声声音音,只只能能听听到到黄黄河河的的流流水水声声。木木兰兰早早晨晨辞辞
8、别别黄黄河河上上路路,傍傍晚晚到到达达燕燕山山头头,听听不不见见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声。父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声。原原 万万里里赴赴戎戎机机,关关山山度度若若飞飞。朔朔气气传传金金柝柝,寒寒光光照照铁衣。将军百战死,壮士铁衣。将军百战死,壮士十年十年归。归。归归来来见见天天子子,天天子子坐坐明明堂堂。策策勋勋十十二二转转,赏赏赐赐百百千千强强。可可汗汗问问所所欲欲,木木兰兰不不用用尚尚书书郎郎。愿愿驰驰千千里里足足,送儿还故乡。送儿还故乡。奔赴奔赴注释翻译注释翻译3 3译文译文:木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越木兰不远万里
9、奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将军战士身经百战,有的不幸死了着战士们的铁甲战袍。将军战士身经百战,有的不幸死了,有的,有的胜利归来。胜利归来。木兰十多年之后幸运归来。胜利归来朝见天子,天子坐在木兰十多年之后幸运归来。胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。殿堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一
10、匹千里马,返回故乡。返回故乡。过过像像北方北方表示多数表示多数,不是确指不是确指拜见拜见记功记功有余有余想要想要做做骑上骑上注释翻译注释翻译4 4:原原文文:爹爹娘娘闻闻女女来来,出出郭郭相相扶扶将将。阿阿姊姊闻闻妹妹来来,当当户户理理红红妆妆。小小弟弟闻闻姊姊来来,磨磨刀刀霍霍霍霍向向猪猪羊羊。开开我我东东阁阁门门,坐坐我我西西阁阁床床。脱脱我我战战时时袍袍,著著我我旧旧时时裳裳。当当窗窗理理云云鬓鬓,对对镜镜贴贴花花黄黄。出出门门看看火火伴伴,火伴皆惊忙。同火伴皆惊忙。同行行十二年,不知木兰是女郎!十二年,不知木兰是女郎!雄兔脚雄兔脚扑朔扑朔,雌兔眼,雌兔眼迷离迷离。双兔。双兔傍傍地地走走
11、,安安能辨我是雄雌。能辨我是雄雌。外城外城译译文文:父父母母听听说说女女儿儿回回来来了了,互互相相搀搀扶扶着着到到外外城城来来迎迎接接木木兰兰;姐姐姐姐听听说说妹妹妹妹回回来来了了,对对着着门门户户梳梳妆妆打打扮扮起起来来;弟弟弟弟听听说说姐姐姐姐回回来来了了,忙忙着着霍霍霍霍地地磨磨刀刀准准备备杀杀猪猪宰宰羊羊。木木兰兰回回到到了了原原来来的的房房间间,打打开开各各个个房房间间的的门门,坐坐一一会会儿儿各各个个房房间间的的床床,脱脱去去打打仗仗时时穿穿的的战战袍袍,穿穿上上以以前前的的旧旧衣衣裙裙,对对着着窗窗户户对对着着镜镜子子梳梳理理云云一一样样的的头头发发和和在在脸脸上上贴贴花花黄黄。
12、出出门门去去见见同同去去出出征征的的伙伙伴伴,伙伙伴伴们们都都很很吃吃惊惊:同同行行多多年年,竟竟然然不不知知道木兰是个姑娘。道木兰是个姑娘。雄雄兔兔两两只只前前脚脚时时时时动动弹弹,雌雌兔兔两两眼眼常常常常眯眯着着,雄雄雌雌两两兔兔一一起起并并排着跑,又怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?排着跑,又怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?扶持扶持对着对着,朝着朝着穿穿行伍即军队行伍即军队动弹动弹眯着眼眯着眼贴着靠贴着靠跑跑怎么怎么哪里哪里识记通假字识记通假字汉字区分识记汉字区分识记杼杼 柝柝抒抒 析析戎戎戍戍形近字形近字生僻字生僻字鞯鞯 辔辔 对镜对镜帖帖花黄花黄 帖:帖:通通“贴贴”,粘贴,贴上。
13、,粘贴,贴上。古今异义词古今异义词一词多义一词多义1 1、东、东市市买骏马买骏马 市市:名词,集市。:名词,集市。愿为愿为市市鞍马鞍马 市市:动词,买。:动词,买。2 2、昨夜见军、昨夜见军帖帖 帖帖:文书。:文书。对镜对镜帖帖花黄花黄 帖帖:通:通“贴贴”,贴上。,贴上。1、但但闻黄河流水鸣溅闻黄河流水鸣溅溅溅 古义:只。今义:但是。古义:只。今义:但是。2、策勋十二、策勋十二转转 古义:量词,勋级每升古义:量词,勋级每升一级叫一转。一级叫一转。今义:转过。今义:转过。3、赏赐百千赏赐百千强强 古义:多,有余。古义:多,有余。今义:与今义:与“差差”相对。相对。1 1将军百战死,壮士将军百战
14、死,壮士十十年归。年归。2 2同行同行十二十二年,不知木兰是女郎年,不知木兰是女郎十、十二等数词都是十、十二等数词都是虚数,习惯上这类数虚数,习惯上这类数字都表示多的意思。字都表示多的意思。l你能复述故事情节吗?(提示:可简要复述,也可详细复述。可以引用课文重点句子。尽量运用自己的语言。如有想像会更好。)时间顺序时间顺序战前战前 代父从军代父从军 战时战时 十年征战十年征战 战后战后 回朝还家回朝还家家中家中 (愿代父征)(愿代父征)途中途中 (辞家而去)(辞家而去)战场战场 (十年征战)(十年征战)朝堂朝堂 (建功受封)(建功受封)家中家中 (亲人团聚)(亲人团聚)地点转换地点转换讨论交流讨
15、论交流 从课文的从课文的“”一句一句,可以看出花木兰是一个可以看出花木兰是一个_的人的人 既有女儿情怀既有女儿情怀古代杰出的巾帼英雄形象古代杰出的巾帼英雄形象更具英雄气慨更具英雄气慨勤劳、善良勤劳、善良淳朴、谨慎淳朴、谨慎机智、勇敢、刚机智、勇敢、刚毅、忠孝两全毅、忠孝两全 热爱国家、渴望和平热爱国家、渴望和平1分析人物形象,感受木兰的女儿分析人物形象,感受木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧、胆略情、英雄气,了解她的智慧、胆略和才能。学习古代劳动人民勇敢乐和才能。学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往观的爱国精神和对和平生活的向往2.学习本文详略得当的写作方法。学习本文详略得当的
16、写作方法。3.品味语言,体会文中互文、对偶、品味语言,体会文中互文、对偶、排比、比喻等修辞手法的妙用。排比、比喻等修辞手法的妙用。第二课时木兰形象木兰形象 既是巾帼英雄又是平民少女,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿,既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿,她勤劳善良又坚毅勇敢,她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。不慕高官厚禄而热爱和平生活。讨论交流讨论交流 从课文的从课文的“”一句一句,可以看出花木兰是一个可以看出花木兰是一个_的人的人 讨论交流讨论交流一千多年来,花一千多年来,花木兰
17、形象一直深受人民木兰形象一直深受人民喜爱的原因是什么喜爱的原因是什么?参考:其一,中华民族自古其一,中华民族自古崇尚忠孝的美德崇尚忠孝的美德,木兰代,木兰代父从军,既是对父亲的孝,也是对国家的忠,父从军,既是对父亲的孝,也是对国家的忠,因此赢得了人民的尊敬。因此赢得了人民的尊敬。其二,中华民族历来其二,中华民族历来崇敬不恋功名、洁身自好崇敬不恋功名、洁身自好的节操的节操,木兰英勇善战,不恋高官厚禄,功,木兰英勇善战,不恋高官厚禄,功成身退,归隐故乡,不改劳动人民本色,是成身退,归隐故乡,不改劳动人民本色,是人民心中美好品德的化身。人民心中美好品德的化身。其三,中华民族自古从军征战的都是男人,木
18、其三,中华民族自古从军征战的都是男人,木兰敢于打破传统,以女儿之身从军数年,兰敢于打破传统,以女儿之身从军数年,巾巾帼不让须眉帼不让须眉,让人刮目相看,真心敬佩。,让人刮目相看,真心敬佩。其四,中华民族一直有其四,中华民族一直有阳刚阴柔的审美主张阳刚阴柔的审美主张,木兰上马有男儿的勇武,下马有女儿的娇柔,木兰上马有男儿的勇武,下马有女儿的娇柔,具有巨大的持久的魅力。具有巨大的持久的魅力。这首诗在材料安排上详略得当,详写什么?略写什么这首诗在材料安排上详略得当,详写什么?略写什么?诗人为什么这样处理题材?诗人为什么这样处理题材?从军缘由从军缘由出征前的准备出征前的准备出征中的思亲心理出征中的思亲
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