三年级语文上册第六单元复习题.ppt

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1、第六单元第六单元在正确的读音下划“-”栎树(l l)(l l)千丝万缕(l l)(l l)产卵(ln lun)(ln lun)栖息(x q)(x q)流水淙淙(cng(cng zng)zng)积雪(j j)(j j)_涨 zhng()zhng()zhng()zhng()舍 sh ()sh ()sh ()sh ()参 shn()shn()cn ()cn ()cn ()cn ()多音字涨价涨价 水涨船高水涨船高涨红涨红 头昏脑涨头昏脑涨舍得舍得 舍近求远舍近求远校舍校舍 左邻右舍左邻右舍海参海参 人参人参参差不齐参差不齐 参加参加 参见参见 参看参看应 yng()yng()yng()yng()柏

2、bi()bi()b()b()没 m()m()mi()mi()多音字答应答应 一应俱全一应俱全应该应该 应有尽有应有尽有松柏松柏柏林柏林沉没沉没 没过小腿没过小腿没有没有 没能没能第二关：你能分辨它们并组词吗？要仔细哟！疲（）饶（）刮（）披（）绕（）乱（）宿舍（shsh）栖息（qx）一应俱全（yngyng）药材（yuyo）来临（lnln）茂盛（shngchng）第三关：你会照样子，仿写词语吗？A.严严实实（）（）（）B.圆溜溜（）（）（）C.又大又圆（）（）（）D.不慌不忙（）（）（）小模仿秀第四关：你有本领说出它的意思吗？A从表面到底距离大，与“浅”相对。B从表面到底的距离。C表示时间长，久。

3、D颜色浓。1、海水有深有浅。（）2、夜深了，老师还在工作。（）3、我有一双深红色的鞋。（）4、这本书内容很深，初学的人看不懂。5、这本书内容很深，初学的人看不懂。6、吕老师和大家的感情已经很深了小法官判案选择正确解释的序号A理解、懂得B表示擅长C有可能实现D通过学习懂得怎样做1、这个孩子刚刚学这个孩子刚刚学会会走路走路（）2、小红多才多艺，能写小红多才多艺，能写会会画。画。（）3、树上的果子熟了，自然树上的果子熟了，自然会会掉下来掉下来（）A表示单位数量B控制起来，不让它透出来。1、他受到远方同学的一封信。（）2、密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（）形近字组词赏常刮敌浸侵应映线钱威武蓝篮捡拣

4、懒赖壮状孤狐继断1、我能默写、我能默写望天门山望天门山（天门中断楚江开），天门中断楚江开），（碧水东流至此回）。（碧水东流至此回）。（两岸青山相对出），（两岸青山相对出），（孤帆一片日边来）（孤帆一片日边来）。1、我能默写、我能默写望天门山望天门山（天门中断楚江开），天门中断楚江开），（碧水东流至此回）。（碧水东流至此回）。（两岸青山相对出），（两岸青山相对出），（孤帆一片日边来）。（孤帆一片日边来）。作者是（作者是（唐唐）代诗人）代诗人（李白李白），诗中，诗中描绘了巍巍的（描绘了巍巍的（天门山天门山）、滔滔的）、滔滔的（长长江江）、还有（、还有（作者对天门山的喜爱之情作者对天门山的喜爱之情）

5、，真是太壮观了！，真是太壮观了！1、我能默写、我能默写望天门山望天门山（天门中断楚江开），天门中断楚江开），（碧水东流至此回）。（碧水东流至此回）。（两岸青山相对出），（两岸青山相对出），（孤帆一片日边来）。（孤帆一片日边来）。作者是（唐）代诗人作者是（唐）代诗人（李白）（李白），诗，诗中描绘了巍巍的（天门山）、滔滔的中描绘了巍巍的（天门山）、滔滔的（长江）（长江）、还有（作者对天门山的、还有（作者对天门山的喜爱之情），真是太壮观了！喜爱之情），真是太壮观了！2、饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨是（是（宋宋）代诗人）代诗人（苏轼苏轼）写的，写的是西湖）写的，写的是西湖（晴天晴天）和和（雨中雨中）的

6、美景。诗中，他把西湖比作）的美景。诗中，他把西湖比作（西施西施），说西湖像她一样），说西湖像她一样“（淡妆浓抹淡妆浓抹总相宜总相宜）。）。”所以西湖也叫西子湖，我能所以西湖也叫西子湖，我能默写：（默写：（水光潋滟晴方好水光潋滟晴方好），），（山色空蒙雨亦奇山色空蒙雨亦奇）。）。（欲把西湖比西子欲把西湖比西子），），（淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜）。）。2、饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨是（宋）代诗人是（宋）代诗人（苏轼）写的，写的是西湖（苏轼）写的，写的是西湖（晴天）（晴天）和和（雨中）的美景。诗中，他把西湖比作（雨中）的美景。诗中，他把西湖比作（西施），说西湖像她一样（西施），说西湖像她一样“

7、（淡妆浓抹（淡妆浓抹总相宜）。总相宜）。”所以西湖也叫西子湖，我能所以西湖也叫西子湖，我能默写：（水光潋滟晴方好），默写：（水光潋滟晴方好），（山色空蒙雨亦奇）。（山色空蒙雨亦奇）。（欲把西湖比西子），（欲把西湖比西子），（淡妆浓抹总相宜）。（淡妆浓抹总相宜）。望天门山望天门山的后两句的意思是的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来从日边驰来饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨的前两句的的前两句的意思是意思是水波荡漾的晴天，景色真水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇好，烟雨迷茫的雨天景色

8、更加奇特特3、望天门山望天门山的后两句的意的后两句的意思是思是两岸的青山一会儿出现一会两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来。破浪，从日边驰来。饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨的前两句的的前两句的意思是意思是水波荡漾的晴天，景色真水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。特。4、解释下列词语、解释下列词语潋滟：潋滟：波光闪动的样子波光闪动的样子空蒙：空蒙：云雾迷茫的样子云雾迷茫的样子奇：奇：奇特奇特西子：西子：西施西施欲：欲：想要想要4、解释下列词语、解释下列词语潋滟：波光闪动的样子潋滟：波光闪动的样

9、子空蒙：云雾迷茫的样子空蒙：云雾迷茫的样子奇：奇特奇：奇特西子：西施西子：西施欲：想要欲：想要5、多音字组词。、多音字组词。将（将（将来将来）（）（兵将兵将）划（划（划船划船）（）（笔划笔划）参（参（参加参加）（）（人参人参）舍（舍（舍命舍命）（）（校舍校舍）爪（爪（爪牙爪牙）（）（鸡爪鸡爪）应（应（应该应该）（）（回应回应）5、多音字组词。、多音字组词。将（将来）（兵将）将（将来）（兵将）划（划船）（笔划）划（划船）（笔划）参（参加）（人参）参（参加）（人参）舍（舍命）（校舍）舍（舍命）（校舍）爪（爪牙）（鸡爪）爪（爪牙）（鸡爪）应（应该）（回应）应（应该）（回应）风景（风景（优优）（）（美

10、美）物产（物产（丰丰）（）（富富）五（五（光光）十（）十（色色）成群（成群（结结）（）（队队）瑰丽（瑰丽（无无）（）（比比）千（千（奇奇）百（）百（怪怪）光彩（光彩（夺夺）（）（目目）璀璨（璀璨（无无）（）（比比）风景（优）（美）风景（优）（美）物产（丰）（富）物产（丰）（富）五（光）十（色）五（光）十（色）成群（结）（队）成群（结）（队）瑰丽（无）（比）瑰丽（无）（比）千（奇）百（怪）千（奇）百（怪）光彩（夺）（目）光彩（夺）（目）璀璨（无）（比）璀璨（无）（比）西沙群岛一带海水（西沙群岛一带海水（五光十色五光十色）、）、（瑰丽无比瑰丽无比）：有（：有（深蓝深蓝）的，（）的，（淡淡青青）的，

11、）的，（浅绿浅绿）的，（）的，（杏黄杏黄）的。）的。一块块，一一块块，一（条条条条），相互（），相互（交错交错）着。因为海底（着。因为海底（高低不平高低不平），有山崖，），有山崖，有峡谷，海水（有峡谷，海水（有深有浅有深有浅），从海面，从海面看，色彩就不同了。看，色彩就不同了。西沙群岛一带海水（五光十色）、西沙群岛一带海水（五光十色）、（瑰丽无比）（瑰丽无比）：有（深蓝的），（淡：有（深蓝的），（淡青的），青的），（浅绿的），（杏黄的）。（浅绿的），（杏黄的）。一块块，一一块块，一（条条），相互（交错着）（条条），相互（交错着）。因为海底（高低不平），有山崖，。因为海底（高低不平），有山崖，有

12、峡谷，海水（有深有浅）有峡谷，海水（有深有浅），从海面，从海面看，色彩就不同了。看，色彩就不同了。西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比：有：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一一条条，相互交错着。因为海底高低不平，条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，从海面看，色彩就不同了。色彩就不同了。这一段主要是围绕哪句话写的？这一段主要是围绕哪句话写的？西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。比。海水海水“五光十色五光十色”的原因是

13、什么？的原因是什么？因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅海水有深有浅，从海面看，色彩就，从海面看，色彩就不同了。不同了。西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比：有：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一一条条，相互交错着。因为海底高低不平，条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，从海面看，色彩就不同了。色彩就不同了。这一段主要是围绕哪句话写的？这一段主要是围绕哪句话写的？西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。西沙群

14、岛一带海水五光十色、瑰丽无比。海水海水“五光十色五光十色”的原因是什么？的原因是什么？因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅有深有浅，从海面看，色彩就不同了。，从海面看，色彩就不同了。富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛课文是围绕课文是围绕（那里风景优美，物产丰富，是那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。个可爱的地方。）这句话来写的，）这句话来写的，主要写（主要写（风景优美风景优美）和（）和（物产丰物产丰富富）两个方面，写了（）两个方面，写了（海水海水）、）、（海底海底）、（）、（海滩海滩）和（）和（海岛海岛）的景物。的景物。富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛

15、课文是围绕课文是围绕（那里风景优美，物产丰富，是那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方个可爱的地方。）这句话来写的，。）这句话来写的，主要写（主要写（风景优美风景优美）和（）和（物产丰物产丰富富）两个方面，写了（）两个方面，写了（海水海水）、）、（海底海底）、（）、（海滩海滩）和（）和（海岛海岛）的景物。的景物。第五关：读一读下面的两个句子，填一填。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水中的影子。这句话把 当作 来写，这样写的好处是 。你能也说一句这样的话吗？。.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。这句话把 比作 和 ，这样写的好处是

16、。你能也说一句这样的话吗？。修辞乐园请默写出几条描写祖国风光的谚语：请默写出几条描写祖国风光的谚语：（22课课资料袋资料袋）（明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。王维）王维）（江碧鸟逾白，山青花欲燃。江碧鸟逾白，山青花欲燃。杜甫杜甫）（千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧杜牧）（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游陆游）（水南水北重重柳，山后山前处处梅。水南水北重重柳，山后山前处处梅。王安石王安石）请默写出几条描写祖国风光的谚语：请默写出几条描写祖国风光的谚语：（22课课资料袋资料袋）（明月松间照，清泉石上流明月松间照

17、，清泉石上流。王维）王维）（江碧鸟逾白，山青花欲燃江碧鸟逾白，山青花欲燃。杜甫）杜甫）（千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧杜牧）（山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游陆游）（水南水北重重柳，山后山前处处梅水南水北重重柳，山后山前处处梅。王安石）王安石）形近字组词。形近字组词。捡（捡（捡拾捡拾）蓝（蓝（蓝色蓝色）拣（拣（挑拣挑拣）篮（篮（篮子篮子）状（状（状态状态）孤（孤（孤儿孤儿）壮（壮（壮大壮大）狐（狐（狐狸狐狸）欣（欣（欣喜欣喜）懒（懒（懒汉懒汉）砍（砍（砍刀砍刀）嫩（嫩（嫩绿嫩绿）才（才（人才人才）刮（刮（刮风刮风）材（材（木

18、材木材）乱（乱（胡乱胡乱）形近字组词。形近字组词。捡（捡（捡拾捡拾）蓝（蓝（蓝色蓝色）拣（拣（挑拣挑拣）篮（篮（篮子篮子）状（状（状态状态）孤（孤（孤儿孤儿）壮（壮（壮大壮大）狐（狐（狐狸狐狸）欣（欣（欣喜欣喜）懒（懒（懒汉懒汉）砍（砍（砍刀砍刀）嫩（嫩（嫩绿嫩绿）才（才（人才人才）刮（刮（刮风刮风）材（材（木材木材）乱（乱（胡乱胡乱）春天，树木春天，树木（抽出抽出）新的枝条，）新的枝条，（长出长出）嫩绿的叶子。）嫩绿的叶子。夏天，树木（夏天，树木（长得长得）葱葱茏茏，密葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（密层层的枝叶把森林（封得封得）严严实）严严实实，（实，（挡住挡住）了人们的视线，（）了人们的

19、视线，（遮住遮住）了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林起来，整个森林（浸在浸在）乳白色的）乳白色的浓雾里。浓雾里。春天，树木春天，树木（抽出抽出）新的枝条，）新的枝条，（长出长出）嫩绿的叶子。）嫩绿的叶子。夏天，树木（夏天，树木（长得长得）葱葱茏茏，密葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（密层层的枝叶把森林（封得封得）严严实）严严实实，（实，（挡住挡住）了人们的视线，（）了人们的视线，（遮住遮住）了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林起来，整个森林（浸在浸在）乳白色的）乳白色的浓雾里。浓雾里。课文按照（课文按照（季节季

20、节）的顺序介绍了小兴安）的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里，有（里，有（树木、积雪、小溪、小鹿、木树木、积雪、小溪、小鹿、木排排）；夏天的画面里，有）；夏天的画面里，有（树木、雾、树木、雾、太阳、草地、野花太阳、草地、野花）；秋天的画面里，）；秋天的画面里，我们看到我们看到（树叶、松柏、山葡萄、榛子树叶、松柏、山葡萄、榛子）；冬天的画面里，我们看到）；冬天的画面里，我们看到（雪花、雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠）。）。我最喜欢（我最喜欢（秋秋）天，因为）天，因为（秋天可以吃秋天可以吃到山葡萄和榛子到山葡萄

21、和榛子）。）。课文按照（课文按照（季节季节）的顺序介绍了小兴安）的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里，有（里，有（树木、积雪、小溪、小鹿、木树木、积雪、小溪、小鹿、木排排）；夏天的画面里，有）；夏天的画面里，有（树木、雾、树木、雾、太阳、草地、野花太阳、草地、野花）；秋天的画面里，）；秋天的画面里，我们看到我们看到（树叶、松柏、山葡萄、榛子树叶、松柏、山葡萄、榛子）；冬天的画面里，我们看到）；冬天的画面里，我们看到（雪花、雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠）。）。我最喜欢（我最喜欢（秋秋）天，因为）天，因为（秋

22、天可以吃秋天可以吃到山葡萄和榛子到山葡萄和榛子）。）。根据句子的意思写出成语。根据句子的意思写出成语。应该有的都有了，一切齐备。（应该有的都有了，一切齐备。（应有尽有应有尽有）物品质量好且便宜。（物品质量好且便宜。（物美价廉物美价廉）全世界都知道。（全世界都知道。（举世闻名举世闻名）吃到很多好东西。（吃到很多好东西。（大饱口福大饱口福）全世界各地。（五全世界各地。（五洲四海洲四海）晚上。（晚上。（夜幕降临夜幕降临）比喻各种美好的东西很多。（比喻各种美好的东西很多。（琳琅满目琳琅满目）根据句子的意思写出成语。根据句子的意思写出成语。应该有的都有了，一切齐备。（应该有的都有了，一切齐备。（应有尽有

23、应有尽有）物品质量好且便宜。（物品质量好且便宜。（物美价廉物美价廉）全世界都知道。（全世界都知道。（举世闻名举世闻名）吃到很多好东西。（吃到很多好东西。（大饱口福大饱口福）全世界各地。（全世界各地。（五洲四海五洲四海）晚上。（晚上。（夜幕降临夜幕降临）比喻各种美好的东西很多。（比喻各种美好的东西很多。（琳琅满目琳琅满目）我们的祖国有迷人的风景：我们的祖国有迷人的风景：雄伟的长江三峡雄伟的长江三峡，秀丽的桂林山水秀丽的桂林山水；壮丽的秦兵马佣壮丽的秦兵马佣，神奇的敦煌石窟神奇的敦煌石窟。我们的祖国有富饶的物产：我们的祖国有富饶的物产：河北的鸭梨河北的鸭梨，浙江的龙井茶浙江的龙井茶；新疆的细毛羊新

24、疆的细毛羊，内蒙古的三河马内蒙古的三河马；山西的煤矿山西的煤矿，辽宁的铁矿辽宁的铁矿。我们的祖国有迷人的风景：我们的祖国有迷人的风景：雄伟的长江三峡，秀丽的桂林山水雄伟的长江三峡，秀丽的桂林山水；壮丽的秦兵马佣，神奇的敦煌石窟壮丽的秦兵马佣，神奇的敦煌石窟我们的祖国有富饶的物产：我们的祖国有富饶的物产：河北的鸭梨，浙江的龙井茶；河北的鸭梨，浙江的龙井茶；新疆的细毛羊，内蒙古的三河马；新疆的细毛羊，内蒙古的三河马；山西的煤矿，辽宁的铁矿山西的煤矿，辽宁的铁矿晴晴请请清清青青情情蜻蜻天（天（晴晴）了，（）了，（清清清清）的河水）的河水倒映着蓝天，真美啊！两只倒映着蓝天，真美啊！两只（蜻蜻）蜓正在商量着保护草）蜓正在商量着保护草坪的事（坪的事（情情）。它们写了一个）。它们写了一个公约：（公约：（请请）大家不要在（）大家不要在（青青青青）的草坪走来走去。）的草坪走来走去。晴晴请请清清青青情情蜻蜻天（天（晴晴）了，（）了，（清清清清）的河水）的河水倒映着蓝天，真美啊！两只倒映着蓝天，真美啊！两只（蜻蜻）蜓正在商量着保护草）蜓正在商量着保护草坪的事（坪的事（情情）。它们写了一个）。它们写了一个公约：（公约：（请请）大家不要在（）大家不要在（青青青青）的草坪走来走去。）的草坪走来走去。