八年级政治上册 10.2做诚信的人课件 人教新课标版.ppt

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1、 欢迎各位老师和同学 让我们在愉悦的歌声中 进入今天的课题合作知识回顾与导课知识回顾与导课1.1.什么是诚实守信？什么是诚实守信？2.为什么要做诚信的人呢？3.如何做诚信的人？新课教学 暑假里，小童帮妈妈卖西瓜。有个老板模样的人到小童的瓜摊前问：“你的瓜甜不甜？”小童如实回答：“叔叔，这西瓜不太甜。今年夏天阴雨天多，日照少，导致本地区瓜不太甜。”听了小童的回答，周围的人惊呆了。有人嘲笑小童说：“王婆卖瓜还自卖自夸呢，哪有说自家的瓜不甜的？真傻。”听了小童的回答，老板模样的人很感动，他拍着小童的肩膀说：“真是个诚实的好孩子，你的瓜我全买了。”1、“王婆卖瓜”给人什么感受？2、小童的实话实说为什么

2、能打动买主？坚持诚实，就会赢得信任坚持诚实，就会赢得信任（1 1）诚信做人是要）诚信做人是要“实事求实事求是是”，还是要，还是要“虚虚实实虚虚实实”？（2 2）要要“以诚待人，以信以诚待人，以信交友交友”，其道理在什么地方？，其道理在什么地方？（3 3）你对你对“逢人只说三分逢人只说三分话，未可全抛一片心话，未可全抛一片心”怎么看？怎么看？是要是要“实事求是实事求是”，还是要，还是要“虚虚实实虚虚实实”？（如何做到坚持实事求是坚持实事求是？）诚信守则一诚信守则一坚持实事求是坚持实事求是 某记者到一家企业采访，经理盛某记者到一家企业采访，经理盛情款待，要他为企业写篇宣传文章，情款待，要他为企业写

3、篇宣传文章，并答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该企并答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该企业的产品存在质量问题，记者恪守诚业的产品存在质量问题，记者恪守诚信原则，断然拒绝了这一要求。信原则，断然拒绝了这一要求。（1）请你说说记者这样做的理由？）请你说说记者这样做的理由？（2）如果你是记者你会怎么做？）如果你是记者你会怎么做？请你参与请你参与诚信守则二：诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。在多数人利益一边。（在涉及利益冲突时，我们应在涉及利益冲突时，我们应该怎么办？）该怎么办？）小松是位住校生，近来迷上网络游戏，小松是位住校生，近来迷上网络游戏，经常逃到附近的黑网吧上网，

4、考试时经常逃到附近的黑网吧上网，考试时靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己班会上，老师要求每个同学找出自己存在的主要问题，以便更快地进步。存在的主要问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小松说出了自经过激烈的思想斗争，小松说出了自己的所作所为。己的所作所为。（1）小松的做法）小松的做法“失失”去了什么去了什么？“得得”到了什么？到了什么？（2）分析小松这样做是否值得。）分析小松这样做是否值得。诚信守则三诚信守则三 在眼前利益与长远利益在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益冲突时，要站在长远利益一边。一边。（在眼前利益与长远利益

5、冲突在眼前利益与长远利益冲突时，时，我们应该怎么办？）我们应该怎么办？）铁柱到表哥家做客，发现表哥躲在屋铁柱到表哥家做客，发现表哥躲在屋后的水塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉后的水塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别人，父母也告诫铁柱别伤害表兄弟的感别人，父母也告诫铁柱别伤害表兄弟的感情。但铁柱心里明白，吸毒是违法行为，情。但铁柱心里明白，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，铁柱向当地公安机关报了了表哥。于是，铁柱向当地公安机关报了案。表哥受到了制裁，但亲戚朋友都指责案。表哥受到了制裁，但亲戚朋友都指责他，说他落井下石，铁柱很苦恼。他

6、，说他落井下石，铁柱很苦恼。在遇到情与法的冲突中，在遇到情与法的冲突中，我们应当怎么做？我们应当怎么做？诚信守则四诚信守则四 在情与法冲突中，要站在在情与法冲突中，要站在法律一边。法律一边。诚信守则一：诚信守则一：坚持实事求是坚持实事求是 诚信守则二：诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在在涉及利益冲突时，要站在 多数人利益一边。多数人利益一边。诚信守则三：诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。时，要站在长远利益一边。诚信守则四：诚信守则四：在情与法冲突中，要站在法在情与法冲突中，要站在法律一边。律一边。我们的结论我们的结论小健是老师最信任的一班之长

7、，一天，老小健是老师最信任的一班之长，一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈朋友，正热火朝天地谈“恋爱恋爱”，并向小奎保，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难，作为班长，他有责任向老师如实反健很为难，作为班长，他有责任向老师如实反映情况，作为同窗好友，他又有义务保护同学映情况，作为同窗好友，他又有义务保护同

8、学的隐私。的隐私。（1 1）分析小健如果告诉老师实情，可）分析小健如果告诉老师实情，可能产生的结果。能产生的结果。（2 2）分析如果小健履行对小奎的承诺，）分析如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果。可能有什么结果。（3 3）联系自己的实际说明自己会怎样）联系自己的实际说明自己会怎样选择，为什么会这样选择。选择，为什么会这样选择。1 1、做诚实的人，必须做到对事负责，就、做诚实的人，必须做到对事负责，就要踏踏实实地做好每件事，并对自己所做的要踏踏实实地做好每件事，并对自己所做的事负责。事负责。2 2、只有对事负责，才能赢得他人的信、只有对事负责，才能赢得他人的信任，才能取得事业的成功。任，才

9、能取得事业的成功。医生的谎言：医生的谎言：“你的爸爸妈妈很快就会回来。你的爸爸妈妈很快就会回来。只要你配合治疗，病就会很快好起来的。只要你配合治疗，病就会很快好起来的。”面面对对他他？医生该不该告诉病人实情？医生该不该告诉病人实情？病人有没有权利知道自己的真实情病人有没有权利知道自己的真实情况？况？假如医生告诉病人实情，病人可能假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应？会有什么反应？医生的医生的“谎言谎言”是否违反了医德？是否违反了医德？对人诚实与尊重他人隐私发生对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，我们应该怎么办？冲突时，我们应该怎么办？对人诚实与尊重他人隐私，对人诚实与尊重他人隐私，是相互关

10、联且常常发生冲突的是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则当两者发生冲两种道德准则当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。际情况妥善处理。善意的谎言善意的谎言“善意的谎言善意的谎言”不是不是出于个人的出于个人的“私利私利”，而，而恰恰是维护对方利益的需恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德谎言并不违背诚实的道德应应告告发发好好友友作作弊弊吗吗大显身手大显身手要要老老实实说老老实实说，做一个诚实的人做一个诚实的人谎言虽然可能取悦于一时，但终究不谎言虽然可能取悦于一时，但终究不能长久，最终结果是即使说了真话也可能能长久，最终结果是即使说了真话也可能没有人相信；而且不说老实话，不做老实没有人相信；而且不说老实话，不做老实事，往往会引起自己内心的不安，有损身事，往往会引起自己内心的不安，有损身心健康。心健康。诚信与法律诚信与法律诚信与隐私诚信与隐私诚信与谎言诚信与谎言小结小结谢谢谢谢大大家家的的合合作作再见作业：课后完成基础训练册 第72页 活动探究三