八年级下3.1_生命和健康的权利课件人教版.ppt

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1、第三课生命健康权与我同在生命健康权与我同在 第一框生命和健康的权利第一框生命和健康的权利人们在行使什么权利人们在行使什么权利？生命健康权生命健康权同样的权利，同样的权利，同样的爱护同样的爱护学习目标：.懂得人身权利的划分.学会捍卫我们的生命健康自觉指导：自觉指导：请同学认真默读课本请同学认真默读课本p24-27回答下列问题：回答下列问题：.p24 的行为侵犯了他人的什么权利？的行为侵犯了他人的什么权利？.人身权分为几类？包括哪些内容？人身权分为几类？包括哪些内容？.什么是人身自由权？包括哪些内容？什么是人身自由权？包括哪些内容？.什么是生命健康权？包括哪些内容？什么是生命健康权？包括哪些内容？

2、我国如何通过立法来保护未成年人生命健康我国如何通过立法来保护未成年人生命健康权的？为什么国家法律规定不允许使用童工？权的？为什么国家法律规定不允许使用童工？右图：右图：右图：右图：2007200720072007年年年年11111111月月月月16161616日，日，日，日，美国黑人民众在首都华美国黑人民众在首都华美国黑人民众在首都华美国黑人民众在首都华盛顿街头参加反对种族盛顿街头参加反对种族盛顿街头参加反对种族盛顿街头参加反对种族歧视的游行。在美国，歧视的游行。在美国，歧视的游行。在美国，歧视的游行。在美国，种族歧视渗透到社会生种族歧视渗透到社会生种族歧视渗透到社会生种族歧视渗透到社会生活的

3、各个方面。活的各个方面。活的各个方面。活的各个方面。左图：左图：左图：左图：2006200620062006年年年年12121212月月月月16161616日，数日，数日，数日，数千名美国民众聚集在纽约第千名美国民众聚集在纽约第千名美国民众聚集在纽约第千名美国民众聚集在纽约第五大道举行示威活动，抗议五大道举行示威活动，抗议五大道举行示威活动，抗议五大道举行示威活动，抗议非洲裔美国人肖恩非洲裔美国人肖恩非洲裔美国人肖恩非洲裔美国人肖恩贝尔上贝尔上贝尔上贝尔上月遭警察无端射杀。标语牌月遭警察无端射杀。标语牌月遭警察无端射杀。标语牌月遭警察无端射杀。标语牌上写道：为什么要开上写道：为什么要开上写道：

4、为什么要开上写道：为什么要开50505050枪？枪？枪？枪？在美国，警察滥施暴力，侵在美国，警察滥施暴力，侵在美国，警察滥施暴力，侵在美国，警察滥施暴力，侵犯公民权利。犯公民权利。犯公民权利。犯公民权利。我国宪法规定庄严宣布我国宪法规定庄严宣布“国家尊重国家尊重和保障人权的新篇章。和保障人权的新篇章。什么是人身权？它可分为什么是人身权？它可分为哪两大类？哪两大类？人权首先是人的人生存与发展的权利人权首先是人的人生存与发展的权利人人身身权权人格权人格权身份权身份权是公民最基本、最重要的权利是公民最基本、最重要的权利 p24p24名誉权名誉权肖像权肖像权姓名权姓名权人身自由权人身自由权生命健康权生

5、命健康权隐私权隐私权人身权利人身权利著作权著作权专利权专利权监护权监护权配偶权配偶权亲权亲权商标权商标权身份权身份权人格权人格权人人格格权权名誉权、名誉权、荣誉权、荣誉权、姓名权、姓名权、隐私权、隐私权、内容内容肖像权、肖像权、生命健康权生命健康权（物质性）（物质性）（精神性）（精神性）p25性质（特点）性质（特点）与生俱来，由每个人单独享有，不得与生俱来，由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，不与我们的人身相分离。法限制，不与我们的人身相分离。自由权自由权1 1、人格权的含义及特点、人格权的含义及特点想一想想一想下列案例各侵犯了公民的什

6、么权利？下列案例各侵犯了公民的什么权利？1 1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身，带、吴某在动物园门囗被保安强行搜身，带来极大的心理伤害来极大的心理伤害.-名誉权、自由权名誉权、自由权2 2、“神医神医”胡万林非法行医，治死胡万林非法行医，治死190190余人，后被余人，后被检察院批准逮捕。检察院批准逮捕。-生命健康权生命健康权3 3、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。-肖像权肖像权4 4、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实姓名，虚构

7、了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被校刊选登，造成了恶劣的影响。校刊选登，造成了恶劣的影响。-姓名权、名誉权姓名权、名誉权公民权利公民权利公民公民基本基本权利权利公民义务公民义务人身自由权利人身自由权利人格权人格权 首要首要的人格权的人格权生命健康权生命健康权公民公民最基本最基本权利权利生命健康权的含义：生命健康权的含义：生命健康权，是指公民对自己的生命健康权，是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完生命安全、身体组织、器官的完整、生理机能以及心理状态的健整、生理机能以及心理状态的健康所享有的权利。康所享有的权利。p26生命健康权生命健康权是公民参

8、加是公民参加一切社会活动，享有其一切社会活动，享有其他一切权利的他一切权利的基础基础；生；生命健康权是公民命健康权是公民最根本最根本的人身权利。的人身权利。你知道吗你知道吗侵犯公民生命健康权的表现：侵犯公民生命健康权的表现：杀人、殴打他人杀人、殴打他人 排污使他人中毒致残排污使他人中毒致残 恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人 饲养的动物咬伤他人饲养的动物咬伤他人 5 5 5 5年前，一个如花的四川姑娘被拐到内蒙古自治年前，一个如花的四川姑娘被拐到内蒙古自治年前，一个如花的四川姑娘被拐到内蒙古自治年前

9、，一个如花的四川姑娘被拐到内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县，从此开始了她的悲凉人区呼和浩特市和林格尔县，从此开始了她的悲凉人区呼和浩特市和林格尔县，从此开始了她的悲凉人区呼和浩特市和林格尔县，从此开始了她的悲凉人生。生。生。生。15151515年来，无论春夏秋冬，她黯淡无语，不断地年来，无论春夏秋冬，她黯淡无语，不断地年来，无论春夏秋冬，她黯淡无语，不断地年来，无论春夏秋冬，她黯淡无语，不断地在窑洞的墙壁上用粉笔书写着在窑洞的墙壁上用粉笔书写着在窑洞的墙壁上用粉笔书写着在窑洞的墙壁上用粉笔书写着“第一名第一名第一名第一名”的字样。的字样。的字样。的字样。村民说她应该是一名大学生，因为即便是专业

10、教师村民说她应该是一名大学生，因为即便是专业教师村民说她应该是一名大学生，因为即便是专业教师村民说她应该是一名大学生，因为即便是专业教师的板书，也没有她写得好。的板书，也没有她写得好。的板书，也没有她写得好。的板书，也没有她写得好。据说，她已经疯了。据说，她已经疯了。据说，她已经疯了。据说，她已经疯了。3 3 3 3月月月月14141414日，记者见到她时却日，记者见到她时却日，记者见到她时却日，记者见到她时却发现，或许她只不过是痴呆。发现，或许她只不过是痴呆。发现，或许她只不过是痴呆。发现，或许她只不过是痴呆。15151515年的悲苦与无奈，年的悲苦与无奈，年的悲苦与无奈，年的悲苦与无奈，她

11、的泪水早已流干，只是明澈的眼眸里尚存着四川她的泪水早已流干，只是明澈的眼眸里尚存着四川她的泪水早已流干，只是明澈的眼眸里尚存着四川她的泪水早已流干，只是明澈的眼眸里尚存着四川女子特有的灵性。今日起，内蒙古晨报联合四川女子特有的灵性。今日起，内蒙古晨报联合四川女子特有的灵性。今日起，内蒙古晨报联合四川女子特有的灵性。今日起，内蒙古晨报联合四川华西都市报华西都市报华西都市报华西都市报在呼和浩特、成都、巴中、达川展在呼和浩特、成都、巴中、达川展在呼和浩特、成都、巴中、达川展在呼和浩特、成都、巴中、达川展开救援行动。开救援行动。开救援行动。开救援行动。四川女子被拐至内蒙古四川女子被拐至内蒙古四川女子被

12、拐至内蒙古四川女子被拐至内蒙古四川女子被拐至内蒙古四川女子被拐至内蒙古 精神失常栖身窑洞精神失常栖身窑洞精神失常栖身窑洞精神失常栖身窑洞精神失常栖身窑洞精神失常栖身窑洞151515151515年年年年年年侵犯人身自由权的行为有哪些？侵犯人身自由权的行为有哪些？答：答：任何组织和个人都不得侵害任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。律所禁止。p25人身自由权的重要性：人身自由权的重要性：人身自由是我们参加各种活动，人身自由是我们参加

13、各种活动，充分享受其他各种权利的基本充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。自由也难以享受。p25摘要：摘要：1、人身权利是公民、人身权利是公民最基本最基本、最重要最重要的权利，公民的人身权利包括人格的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。权和身份权。2、生命健康权是公民、生命健康权是公民最根本最根本的人身的人身权利，是权利，是首要首要的人身权利。的人身权利。3、人身自由是一项、人身自由是一项重要重要的人身权利。的人身权利。阅读案例，思考：阅读案例，思考：为什么我国法律为什么我国法律对未成年人的生命健对未成年人的生命健康权给予特殊的保护康

14、权给予特殊的保护？广州地下工厂童工受尽摧残广州地下工厂童工受尽摧残(组图组图)童工受尽摧残童工受尽摧残(组图组图)广州地下工厂广州地下工厂福州一工厂雇佣童工福州一工厂雇佣童工 7个孩子个孩子1天只吃两斤面天只吃两斤面 为什么我国法律对未成年为什么我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊人的生命健康权给予特殊的保护的保护？（1）未成年人是祖国的未来）未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受经验不足，生命健康较容易受到侵害。到侵害。（2）保护未成年人的生命健康，）保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。是全社会的共同责任。p26 我国

15、法律禁止虐待、遗弃未成我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满单位非法招用未满1616周岁的未成年周岁的未成年人，禁止安排未成年工（已满人，禁止安排未成年工（已满1616周周岁未满岁未满1818周岁的劳动者）从事矿山周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。动。p27p27法律特殊保护未成年人的生命健康权法律特殊保护未成年人的生命健康权 保护未成年人生命健康权的法律法规保护未成年人生命健康权的法律法规中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法中华人民共和国民法

16、通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国治安管理处罚条例中华人民共和国治安管理处罚条例p27捍卫我们的生命健康权的法律涉及保护公民生命健康权的法律涉及保护公民生命健康权的法律小结小结生命和健康的权利生命和健康的权利一生命健康权是一生命健康权是首要的人身权利首要的人身权利二法律捍卫我们二法律捍卫我们的生命健康权的生命健康权.人身权利是公民人身权利是公民最基本最基本，最重要最重要的的权利权利人身自由是一项人身自由是一项重要重要的人身权利的人身权利.生命健康权是公民生命健康权是公民最根本最根本的人身的人身权利，是权利，是首要首要的人身权利的人身权利.法律对未成年人生命健康权的特殊保法律对未成年人生命健康权的特殊保护护生命健康权受侵害时的法律救济生命健康权受侵害时的法律救济我们绝不不可以这样！不要放弃生命健康权不要放弃生命健康权 我们绝不不可以这样！我们中学生要关爱生命与健康，远离暴力。我们中学生要关爱生命与健康，远离暴力。