八年级政治第五课第一节隐私和隐私权教学课件人教版.ppt

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1、 1.1.设想一下，在浴室被偷拍后，对他以后设想一下，在浴室被偷拍后，对他以后的生活有什么影响？的生活有什么影响？2.2.看了这段视频，你有何感想？看了这段视频，你有何感想？3.3.你如何评价在浴室安装摄像头的行为？你如何评价在浴室安装摄像头的行为？尴尬摄像头尴尬摄像头现代社会，必须高度重视对个人隐私的保护。现代社会，必须高度重视对个人隐私的保护。一、个人隐私一、个人隐私1.1.个人隐私个人隐私（1 1）含义：）含义：隐私隐私指公民不愿为人所知或不指公民不愿为人所知或不愿公开的，与愿公开的，与公共利益、群体利益公共利益、群体利益无关的纯个人私事。无关的纯个人私事。你认为在生活中哪些应该属于我们

2、你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私？的个人隐私？收入、电话号码、家庭关系：收入、电话号码、家庭关系：日常生活、社会交往：日常生活、社会交往：日记、书包、住宅、通信：日记、书包、住宅、通信：隐隐私私私人信息私人信息个人私事个人私事私人领域私人领域 在银行柜台前设置一米线。在银行柜台前设置一米线。我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱了吗？每月收入是多少？了吗？每月收入是多少？网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。址等信息整理成册卖给某信息公司。因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里

3、，所以工因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。进他人房间先敲门。进他人房间先敲门。上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？最近一段时间，蔻蔻一回家就上QQ跟网友聊天，妈妈看到后，就马上关掉。老师也反映开学二个月来，蔻蔻学习不够认真，成绩下降明显。妈妈对此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。母女俩因此闹翻了 对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。A.对的B.不对树立隐私意识2.2.个人隐私权个人隐私权（1）含义：）含义：个人

4、隐私权也叫个人私生活秘密个人隐私权也叫个人私生活秘密权，权，是指公民依法享有私人生活安宁和私是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。人信息保密的权利。法律为什么要赋予和保护公民个人隐私权？法律为什么要赋予和保护公民个人隐私权？隐私权赋予公民对其个人秘密的自由隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由人格自由法律保护公民的隐私权，能够促进社法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。会和谐，维护社会的安定。法律保护公民个人隐私权法律保护公民个人隐私权

5、1.法律对保护公民隐私权的规定法律对保护公民隐私权的规定2.2.未成年人的隐私权受法律的特殊未成年人的隐私权受法律的特殊保护保护1、“日记教学日记教学”，老师要求学生上交，老师要求学生上交自己的日记用来进行教学，以提高学生自己的日记用来进行教学，以提高学生的写作能力。的写作能力。请你判断一下，哪些是尊重他人隐私权请你判断一下，哪些是尊重他人隐私权的行为，哪些不是？的行为，哪些不是？2、李某在实施手术过程中，发现有、李某在实施手术过程中，发现有4名名实习医生在观摩自己的手术过程。实习医生在观摩自己的手术过程。3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听。发现了犯罪事实

6、，法院对其进了监听。发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。行了公开审理。教师寄语教师寄语家长或老师应尊重未成家长或老师应尊重未成年人的隐私权年人的隐私权案例剖析案例剖析一一天天深深夜夜，某某地地公公安安派派出出所所以以“打打黄黄打打非非”为为名名，在在无无搜搜查查证证的的情情况况下下，对对某某小小区区住住房房进进行行全全面面搜搜查查。有有人人认认为为该该派派出出所所的的行行为为是是合合法法的的，因因为为他他们们有有搜搜查查权权；有有人人认认为为派派出出所所的的行行为为是是非非法法的的，因因为为他他们们没没有有依据法定程序搜查。依据法定程序搜查。探究评解探究评解依依中华人民共和国宪法中华人民共

7、和国宪法和和中华人民中华人民共和国刑法共和国刑法相关规定：相关规定：公民的住宅属于公民个人的生活领域，公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。序非法搜查。案例剖析案例剖析生生活活中中会会有有这这种种现现象象：未未经经本本人人同同意意，老老师师拆拆看看学学生生的的信信件件，父父母母拆拆看看子子女女的的信信件件，领领导导检检查查下下属属的的信信件件。拆拆看看信信件件者者均均认认为为自己有教育或者管理的权利。自己有教育或者管理的权利。请你断案请你断案请

8、请你你依依据据法法律律关关于于公公民民隐隐私私权权的的相相关关规规定定，分分析析判判断断上上述述行行为为是是否否合合法法并并谈谈谈谈你你的的理理由。由。假假如如老老师师或或父父母母拆拆看看未未满满10周周岁岁的的学学生生或或子子女的信件，是否合法？女的信件，是否合法？探究评解探究评解依依中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法第第40条相关规定：条相关规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检

9、查机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。犯公民的通信自由和通信秘密。”依依中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法第第31条相关规定：条相关规定：“对未成年人的信件，任何组织和个人对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐藏、毁弃；除因追查犯罪的需要由不得隐藏、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察机关依照法律规定公安机关或者人民检察机关依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者是其他监护人成年人的信件由其父母或

10、者是其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆”。通过这节课的学习，蔻蔻通过这节课的学习，蔻蔻“恍然大悟恍然大悟”了：了：我应该学会依法维护隐私权，增强自我保我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！闭起来，与世隔绝！保护隐私不等于自我封闭保护隐私不等于自我封闭 感悟隐私感悟隐私尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！一、人人有隐私一、人人有隐私1.隐私的涵义：隐私的涵义：2.隐私的内容：隐私的内容：私人信息、个人私事、私人领域私人信息、个人私事、私人领域3.保护隐私的必要性保护隐私的必要性二、让自己心灵有个家的权利二、让自己心灵有个家的权利1.隐私权的涵义：隐私权的涵义：2.保护隐私权的意义：保护隐私权的意义：3.隐私权的具体内容：隐私权的具体内容：私密空间、私人信息私密空间、私人信息隐私是绿草地隐私是绿草地渴望我们精心呵护渴望我们精心呵护只有人人都树立隐私意识只有人人都树立隐私意识同时尊重他人的隐私同时尊重他人的隐私我们才能享受自由和舒畅我们才能享受自由和舒畅才能享受安宁和惬意才能享受安宁和惬意