八年级生物两栖动物s的生殖和发育2.ppt
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1、第三节第三节 两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育两栖动物两栖动物 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。呼吸,这样的动物叫做两栖动物。蟾蜍蟾蜍 大鲵大鲵 蝾螈蝾螈思考思考蛙生活在什么样的环境当中,它蛙生活在什么样的环境当中,它的形态特征和生活习性怎样?的形态特征和生活习性怎样?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?青蛙的青蛙的鸣叫鸣叫、抱对抱对各有什么意义各有什么意义?青蛙的发育过程与家蚕的有什么青蛙的发育过程与家蚕的有什么异同?异同?约约 客客 宋
2、赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。什么环境条什么环境条件下才能听件下才能听到蛙叫?到蛙叫?蛙的鸣叫又什么意蛙的鸣叫又什么意义?义?雄蛙的口角有一对鸣雄蛙的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去。囊,鼓起来又瘪下去。在繁殖季节,雄蛙以在繁殖季节,雄蛙以鸣叫作为求偶方式,鸣叫作为求偶方式,所以青蛙的鸣叫对种所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重群的繁衍有着十分重要的意义要的意义。小蝌蚪的尾巴后来怎么没有了?小蝌蚪靠吃什么长大?小蝌蚪很像小鱼,这说明了什么?比较比较早期蝌蚪早期蝌蚪成蛙成蛙外形特征外形特征 身体分为头、躯干和尾部,身体分为头、躯干和尾部,没有四肢没有四肢 身
3、体分为头、躯干身体分为头、躯干和四肢,没有尾和四肢,没有尾 头部头部感觉器官不发达,头后两侧感觉器官不发达,头后两侧有鳃有鳃 视觉、听觉敏锐,视觉、听觉敏锐,无鳃(有肺),适无鳃(有肺),适于陆地上生活于陆地上生活 躯干、四躯干、四肢、尾肢、尾通过躯干和尾部的摆动产生通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游动运动,适于在水中游动 后肢强大,前肢短后肢强大,前肢短小,适于陆地上跳小,适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼,跃。后肢趾间有蹼,适于在水中游泳适于在水中游泳 两栖动物的生殖发育与环境 两栖动物的生殖和幼体发育两栖动物的生殖和幼体发育必须在必须在水水中进行,幼体要经过中进行,幼体要经过变态变态发
4、育发育才能上陆生活。有人认为这是才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。也较少的重要原因之一。你你认为这种说法对吗?认为这种说法对吗?阅读资料分析,完成讨论问题n上述事例说明,环境的变迁对两上述事例说明,环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响?栖动物的繁衍有什么影响?n某些地区出现畸形蛙,可能是什某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?么原因造成的?n从上述事例你受到哪些启示?从上述事例你受到哪些启示?根据资料分析和科学家的研究,根据资料分析和科学家的研究,已经证明已经证明两栖动物的生殖和发育离两栖动物的生殖和发育离不开水,而
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