人教版八年级上《核舟记》课件1.ppt

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魏学洢魏学洢复习复习:1、核舟记作者 ，朝人，著有 。2、核舟记出自 朝的 （人名）所编写的 。文学常识：文学常识：魏学洢魏学洢 明明茅檐集茅檐集清清张潮张潮虞初新志虞初新志解释下列句中的重点词：解释下列句中的重点词：罔不罔不因势象形：因势象形：尝尝贻贻余核舟一：余核舟一：矫矫首昂视：首昂视：其两膝相其两膝相比比者：者：神情与苏、黄不神情与苏、黄不属属：高高可可二黍二黍许许：珠可珠可历历历历数也：数也：无不、都无不、都 赠赠 举举 挨着挨着 类似类似 大约大约 清清楚楚清清楚楚上下上下教学重点教学重点:1.1.理解文章的内容理解文章的内容2.2.把握文章的说明顺序把握文章的说明顺序奇巧制作的原料小制作的原料小制作的题材广制作的题材广达到的效果达到的效果:形似形似 神似神似核舟轩敞；箬篷；八扇小窗开关；雕栏相对；对联；字的颜色具体说明奇巧具体说明奇巧:游览者的外貌;姿态;神情;衣褶;念珠舟子的神情和姿态题字.篆文的笔画细,清楚长、高体积：船舱：船头：船尾:船背:说明对象：核舟说明对象的特征：体积上：小构思上：巧雕刻的人、物、字数量上：多说明顺序说明顺序：核舟总说核舟的规格舟正面船舱船头船尾舟背面逻辑顺序空间顺序介绍核舟上人物的顺序：介绍核舟上人物的顺序：船头三人：船头三人：中间两边的空间顺序主要次要的逻辑顺序船尾二人：船尾二人：右左的空间顺序每个人物：每个人物：上下的空间顺序