人教版初中化学第十单元课题1常见的酸和碱 第三课时.ppt

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1、第十单元第十单元 酸酸 和和 碱碱课题课题1 1 常见的酸和碱第三课时第三课时课时目标课时目标1、知道生活中常见的碱。2、了解碱的化学性质。氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠 NaOHNaOH NaOHNaOH有强烈的腐有强烈的腐有强烈的腐有强烈的腐蚀性，所以，它的蚀性，所以，它的蚀性，所以，它的蚀性，所以，它的俗名俗名俗名俗名叫做苛性钠、烧碱或火叫做苛性钠、烧碱或火叫做苛性钠、烧碱或火叫做苛性钠、烧碱或火碱。碱。碱。碱。如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理?注意：注意：在使用氢氧化钠时必须十在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣分小心，防止眼睛、皮

2、肤、衣服被它腐蚀。实验时最好服被它腐蚀。实验时最好戴防戴防护眼镜。护眼镜。用用大量的大量的水冲洗水冲洗，再涂上硼酸溶液再涂上硼酸溶液三、常见的碱三、常见的碱三、常见的碱三、常见的碱1.氢氧化钠氢氧化钠 NaOH实实 验验现现 象象分分 析析 观察氢氧化钠观察氢氧化钠的颜色、状态。的颜色、状态。将氢氧化钠放将氢氧化钠放在表面皿上，放置在表面皿上，放置一会儿。一会儿。将氢氧化钠放将氢氧化钠放在盛有少量水的试在盛有少量水的试管里，并用手触摸管里，并用手触摸试管外壁。试管外壁。白色块状固体白色块状固体表面潮湿并逐表面潮湿并逐渐溶解渐溶解吸收水分，吸收水分，潮解潮解（可作为干燥剂）（可作为干燥剂）试管外

3、壁试管外壁发烫发烫溶解时放热溶解时放热易潮解易潮解作干燥剂作干燥剂不能干燥：不能干燥：CO2、SO2、HCl等等干燥装置干燥装置液体干燥剂液体干燥剂固体干燥剂固体干燥剂如：浓硫酸如：浓硫酸具有吸水性具有吸水性.如：氢氧化钠固体如：氢氧化钠固体具有吸水性。具有吸水性。氧化钙与水反应氧化钙与水反应CaO+H2O=Ca(OH)2O2(H2O)O2氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钠 NaOHNaOH肥肥肥肥 皂皂皂皂石石石石 油油油油造造造造 纸纸纸纸纺纺纺纺 织织织织印印印印 染染染染含含含含NaOHNaOH除油污的方法及原理除油污的方法及原理（1）汽油去油污的原理：）汽油去油污的原理：油污溶解在汽油

4、中油污溶解在汽油中,形成溶液形成溶液,从而除去油污从而除去油污。（2）洗涤剂的去污原理：）洗涤剂的去污原理：将油污乳化，形成乳浊液。将油污乳化，形成乳浊液。（3）用碱去油污的原理：）用碱去油污的原理：碱能与油污反应。碱能与油污反应。2.2.氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙 Ca(OH)Ca(OH)2 2 在检验二氧化碳时用到的石在检验二氧化碳时用到的石在检验二氧化碳时用到的石在检验二氧化碳时用到的石灰水就是灰水就是灰水就是灰水就是氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙的水溶液。的水溶液。的水溶液。的水溶液。生石灰生石灰生石灰生石灰 CaOCaOCaO+H2O Ca(OH)2生石灰与水反应得到生石灰与

5、水反应得到生石灰与水反应得到生石灰与水反应得到氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙。产生大量的热产生大量的热产生大量的热产生大量的热注意安全注意安全注意安全注意安全 氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钙俗称俗称俗称俗称熟石灰熟石灰熟石灰熟石灰或或或或消石灰消石灰消石灰消石灰。几种常见的碱几种常见的碱几种常见的碱几种常见的碱 常用的碱有：氢氧化钠、氢氧化钙、氢常用的碱有：氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾氧化钾 氨水氨水KOH、NH3H2O 等等。2、碱的化学性质、碱的化学性质（1）碱溶液能与指示剂反应碱溶液能与指示剂反应加紫色加紫色石蕊溶液石蕊溶液加无色加无色酚酞溶液酚酞溶液氢氧化氢氧化钠溶液钠溶液氢氧化氢

6、氧化钙溶液钙溶液变蓝变蓝变蓝变蓝变红变红变红变红（2）请写出检验二氧化碳的反应请写出检验二氧化碳的反应Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+H2O氢氧化钠也能与二氧化碳反应（请仿照上面写出反应的氢氧化钠也能与二氧化碳反应（请仿照上面写出反应的化学方程式）化学方程式）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O问：氢氧化钠问：氢氧化钠应怎样保存？应怎样保存？为什么为什么？密封保存密封保存，因因不仅吸收空气中的水分，不仅吸收空气中的水分，还与空气中的二氧化碳反应。还与空气中的二氧化碳反应。讨论：讨论：p56上述两个反应都生成水和含碳酸根的化合物（盐）上述两个反应都生成水和含碳酸根的化合物（盐）三氧化硫

7、与碱的反应与上面的两个反应类似，请试着写出三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似，请试着写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式：三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式：2NaOH+SO3 =Na2SO4+H2O用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式：用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式：2NaOH+SO2 =Na2SO3+H2O亚硫酸钠亚硫酸钠SO4-2硫酸根硫酸根SO3-2亚亚硫酸根硫酸根（3）试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的）试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的化学性质化学性质A、碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色；、碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色；B、碱能与某些、碱能与某些非金

8、属氧化物非金属氧化物反应，生成水反应，生成水。CO、NO、H2O等例外等例外碱碱+非金属非金属氧化物氧化物=盐盐+水水学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道1、酸碱指示剂跟酸和碱溶液作用显示不同的颜色。、酸碱指示剂跟酸和碱溶液作用显示不同的颜色。例如，例如，紫色石蕊溶液遇酸溶液变红色，遇碱溶液变紫色石蕊溶液遇酸溶液变红色，遇碱溶液变蓝色；无色酚酞遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红色。蓝色；无色酚酞遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红色。2、酸有一些相似的化学性质。例如：、酸有一些相似的化学性质。例如：（1）酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色；酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色；（2）酸酸+活泼金属活泼金属 盐盐+

9、氢气氢气；（3）酸酸+金属金属氧化物氧化物 盐盐+水水。3、碱有一些相似的化学性质。例如：、碱有一些相似的化学性质。例如：（1）碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色；碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色；（2）碱）碱+非金属非金属氧化物氧化物=盐盐+水水4、酸和碱有很多重要的用途。、酸和碱有很多重要的用途。5、酸和碱有腐蚀性，使用时一定要注意安全。、酸和碱有腐蚀性，使用时一定要注意安全。学 生 练 习 1、小王同学在、小王同学在妈妈买妈妈买回的某食品包装内回的某食品包装内发现发现有一包白色有一包白色颗颗粒状固体粒状固体A的小的小纸纸袋，上面写着袋，上面写着“生石灰干燥生石灰干燥剂剂，请请勿勿食用食用”。小

10、王同学随手将小小王同学随手将小纸纸袋放在窗台上，袋放在窗台上，过过一段一段时间时间后后发现纸发现纸袋内的白色袋内的白色颗颗粒粘在一起成粒粘在一起成为块为块状固体状固体B。小王。小王同学同学请请你和同学你和同学们们一起一起对块对块状固体状固体B进进行探究。行探究。猜想一：猜想一：块块状固体状固体B中除氧化中除氧化钙钙外，外，还还可能有可能有 ；猜想二：猜想二：块块状固体状固体B溶于水可能有溶于水可能有 现现象（填象（填“放放热热”或或“吸吸热热”）。）。取取块块状固体状固体B加入盛有一定量水的加入盛有一定量水的试试管内，振管内，振荡荡、静置、静置、过滤过滤，得到少量白色固体，得到少量白色固体C。

11、就白色固体。就白色固体C同学同学们们展开了展开了热热烈烈讨论讨论，一起猜想。，一起猜想。小王同学认为白色固体小王同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是还可能是 （任写一种）。（任写一种）。Ca(OH)2 CaCO3 放热放热 Ca(OH)2 和和CaCO3的混合物的混合物 酸碱溶液中的粒子酸碱溶液中的粒子酸碱溶液中的粒子酸碱溶液中的粒子 酸溶液为什么具有一些相似酸溶液为什么具有一些相似酸溶液为什么具有一些相似酸溶液为什么具有一些相似的化学性质的化学性质的化学性质的化学性质?碱

12、溶液为什么也具碱溶液为什么也具碱溶液为什么也具碱溶液为什么也具有一些相似的化学性质有一些相似的化学性质有一些相似的化学性质有一些相似的化学性质?物质物质盐酸盐酸硫酸硫酸 NaOH溶液溶液 Ca(OH)2溶液溶液蒸馏水蒸馏水乙醇乙醇导电性导电性 酸溶液、碱溶液为什么能导酸溶液、碱溶液为什么能导酸溶液、碱溶液为什么能导酸溶液、碱溶液为什么能导电？电？电？电？而蒸馏水、乙醇为什么不导而蒸馏水、乙醇为什么不导而蒸馏水、乙醇为什么不导而蒸馏水、乙醇为什么不导电？电？电？电？酸碱溶液中的粒子酸碱溶液中的粒子酸碱溶液中的粒子酸碱溶液中的粒子分子分子无法自由无法自由移动的离子移动的离子能够自由移动的离子能够自

13、由移动的离子酸酸酸酸 H H+酸根离子酸根离子酸根离子酸根离子在水溶液中在水溶液中在水溶液中在水溶液中电电电电 离离离离碱碱碱碱 金属离子金属离子金属离子金属离子+OHOH在水溶液中在水溶液中在水溶液中在水溶液中电电电电 离离离离 HCl H+Cl Ca(OH)2 Ca2+2OH 在不同的酸溶液中都含有在不同的酸溶液中都含有在不同的酸溶液中都含有在不同的酸溶液中都含有相同的相同的相同的相同的H H+，所以，酸有一些，所以，酸有一些，所以，酸有一些，所以，酸有一些相似的性质。相似的性质。相似的性质。相似的性质。在不同的碱溶液中都含有相同的在不同的碱溶液中都含有相同的在不同的碱溶液中都含有相同的在不同的碱溶液中都含有相同的OHOH，所以碱也有一，所以碱也有一，所以碱也有一，所以碱也有一些相似的性质。些相似的性质。些相似的性质。些相似的性质。