七年级生物上册第二单元第三章第二节_细菌_课件济南版.ppt
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1、“在观察的领域中,机遇只偏爱在观察的领域中,机遇只偏爱那些有准备的头脑。那些有准备的头脑。”巴斯德巴斯德 细菌在自然界中分布很广,空气、水、土壤、细菌在自然界中分布很广,空气、水、土壤、人体体表及内部都存在,为什么我们看不到到它?人体体表及内部都存在,为什么我们看不到到它?细菌个体微小(细菌个体微小(1010亿个细菌仅有一颗亿个细菌仅有一颗小米粒大,小米粒大,10001000个细菌排成一排才有个细菌排成一排才有1 1毫米长。)毫米长。)复习复习手手心心内内的的菌菌落落教教室室内内的的菌菌落落用高倍显微镜观察细菌的形态球状球状杆状杆状螺旋状螺旋状观察高倍镜下的细菌观察高倍镜下的细菌大肠杆菌大肠杆
2、菌放线杆菌葡萄球菌螺旋菌乳酸杆菌讨论:讨论:细菌是单细胞的细菌是单细胞的个体还是多细胞个体还是多细胞的个体?的个体?电子显微镜要了解细菌的结构,必须在电子显微镜下才能观察到1 12 23 34 45 56 6遗传物质遗传物质细胞质细胞质细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁鞭毛鞭毛荚膜荚膜细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质植物细胞植物细胞遗传物质细胞质细胞膜细胞壁鞭毛荚膜比较细菌细胞和植物细胞结构的异同点比较细菌细胞和植物细胞结构的异同点细菌细胞细菌细胞植物细胞和细菌细胞比较相同点相同点不同点不同点植物细胞植物细胞细菌细胞细菌细胞细胞壁细胞壁细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞膜细
3、胞膜细胞质细胞质细胞质细胞质有遗传物质有遗传物质有遗传物质有遗传物质有细胞核有细胞核有细胞核有细胞核有叶绿体和液泡有叶绿体和液泡有叶绿体和液泡有叶绿体和液泡无成形的细胞核无成形的细胞核无成形的细胞核无成形的细胞核无叶绿体和液泡无叶绿体和液泡无叶绿体和液泡无叶绿体和液泡思考:细菌能进行光合作用吗?它们是怎样生活的?思考:细菌能进行光合作用吗?它们是怎样生活的?小组讨论:小组讨论:1 1 细菌的营养方式有哪些?请举例说明。细菌的营养方式有哪些?请举例说明。2.2.口腔中的乳酸菌可使人患龋齿病,它靠分解口腔中口腔中的乳酸菌可使人患龋齿病,它靠分解口腔中的食物残渣生活,它属于哪一种生活方式?的食物残渣
4、生活,它属于哪一种生活方式?阅读阅读P112P112课文,探究细菌的生命活动特点课文,探究细菌的生命活动特点 据哈佛大学医学院报告,在清洁的口腔中,每据哈佛大学医学院报告,在清洁的口腔中,每只牙齿的表面有只牙齿的表面有10001000到到1010万个细菌,在不洁的口万个细菌,在不洁的口腔中,每只牙齿的表面可以有腔中,每只牙齿的表面可以有1 1亿到亿到1010亿个细菌。亿个细菌。据统计,每刷一次牙,口腔中的细菌可减少据统计,每刷一次牙,口腔中的细菌可减少7070以上。以上。读了读了以上资料你有何感想?以上资料你有何感想?生活中,我们总是在饭前洗手,饮食中由于清生活中,我们总是在饭前洗手,饮食中由
5、于清洗、加热等过程减少了食品中的细菌含量,胃洗、加热等过程减少了食品中的细菌含量,胃的强酸性又可以阻止许多食物中外来细菌进入的强酸性又可以阻止许多食物中外来细菌进入肠道,而人排出的粪便干燥后,大约肠道,而人排出的粪便干燥后,大约1/31/3的重的重量又都是细菌,可人的肠道中仍然还生活着大量又都是细菌,可人的肠道中仍然还生活着大量的细菌,这是为什么?量的细菌,这是为什么?细菌的分裂细菌的分裂生殖生殖遗传物质复制遗传物质复制 中部向内凹陷中部向内凹陷形成形成2 2个个细菌细菌1 1个个细菌细菌 考考你:考考你:1 1个细菌个细菌在条件适宜时在条件适宜时,按每,按每3030分钟繁殖一代计分钟繁殖一代
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