九年级第六课 第三框 依法参与政治生活.ppt
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1、一、依法行使政一、依法行使政治权利治权利|活动一:活动一:P82 P82 探究探究|(1 1)、人大代表是如何产生的?)、人大代表是如何产生的?|(2 2)、小毅在行使什么权利?)、小毅在行使什么权利?|(3 3)、选举权属于哪种公民权)、选举权属于哪种公民权?广大人民通过广大人民通过直接直接或或间接间接选举的选举的方式选举产生的。方式选举产生的。选举权选举权政治权利政治权利|(4 4)、行使选举权需要什么条)、行使选举权需要什么条件?件?中国公民;中国公民;(具有中国国籍)具有中国国籍)年满十八周岁;年满十八周岁;未被剥夺政治权利。(未被剥夺政治权利。(依法享依法享有政治权利)有政治权利)l
2、1 1、什么是公民的政治权利?(含义)、什么是公民的政治权利?(含义)是指宪法和法律规定的公民是指宪法和法律规定的公民参加国家参加国家管理、参政议政管理、参政议政的民主权利。的民主权利。包括包括选举和被选举权;选举和被选举权;建议权、监督权;建议权、监督权;言论、出言论、出版、集会、结社、游行、示威等。版、集会、结社、游行、示威等。我国公民享有我国公民享有广泛广泛的政治权利的政治权利2、公民行使政治权利的内容(表现)有哪些、公民行使政治权利的内容(表现)有哪些?对于改善环境、整顿秩对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的序、维护治安等身边的事乃至国家大事,事乃至国家大事,可以向有关部可以向有关
3、部门提出自己的门提出自己的建议建议对于发现的违法犯罪行对于发现的违法犯罪行为为要及时要及时举报举报对于国家机关及其工作对于国家机关及其工作人员人员有提出有提出批评批评和和建议建议的权利;的权利;对其违法失职行为对其违法失职行为有向有关国家机有向有关国家机关提出关提出申诉申诉、控控告告或或检举检举的权利的权利活动二:活动二:阅读书本阅读书本P83P83的三则材料,探讨并分的三则材料,探讨并分析我们可以通过哪些析我们可以通过哪些途径途径来行使来行使建议权、监建议权、监督权?督权?情境情境A情境情境B情境情境C通过通过人大代表人大代表反映;反映;通过通过媒体媒体进行监督;进行监督;通过通过书信书信形
4、式向有关部门举报。形式向有关部门举报。通过通过人大代表人大代表或或直接直接向全国人常委会和地向全国人常委会和地方人大常委会反映。方人大常委会反映。通过通过电视、广播、报纸等媒体电视、广播、报纸等媒体进行监督。进行监督。采用采用书信、电子邮件、电话、走访书信、电子邮件、电话、走访等形式,等形式,向有关部门举报或反映。向有关部门举报或反映。3 3、公民行使行使监督权的渠道(途径)有哪些?、公民行使行使监督权的渠道(途径)有哪些?补充:补充:公民依法行使建议权、监督权有什么意义?公民依法行使建议权、监督权有什么意义?公民依法行使建议权和监督权,有利于公民依法行使建议权和监督权,有利于有效行有效行使自
5、己的权利使自己的权利,尽到对国家的责任。,尽到对国家的责任。有利于有利于加强对权力的制约和监督加强对权力的制约和监督,维护法律的,维护法律的有效实施和司法公正。有效实施和司法公正。活动三:活动三:P84P84探究探究上述做法哪些是正确的,哪些是不正上述做法哪些是正确的,哪些是不正确的?为什么?确的?为什么?|(1 1)采用书信向报刊投稿和采用)采用书信向报刊投稿和采用电话向有关部门举报或反映等做法电话向有关部门举报或反映等做法是是正确正确的。的。|因为这些做法都符合公民行使建议、因为这些做法都符合公民行使建议、监督权的监督权的渠道渠道,也在,也在法律允许的范法律允许的范围内围内正确行使。正确行
6、使。|(2 2)采用贴大字报、采取聚众闹)采用贴大字报、采取聚众闹事等方法是事等方法是不正确不正确的。的。|因为投诉和举报时,因为投诉和举报时,不得不得捏造或歪捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也曲事实进行诬告陷害,也不能不能采用采用贴大字报、聚众闹事等方法。贴大贴大字报、聚众闹事等方法。贴大字报字报侵犯侵犯了他人的合法权益,聚众了他人的合法权益,聚众围堵国家机关围堵国家机关扰乱扰乱了国家机关的正了国家机关的正常工作秩序。常工作秩序。4、公民行使政治权利要注意哪些问题?、公民行使政治权利要注意哪些问题?(要求)(要求)行使监督权时,应当行使监督权时,应当实事求是实事求是,以事实为依据,以事实为依据,
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