七年级政治上册_第七课_品味生活_第一框_情趣与兴趣课件_人教新课标版.ppt

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1、第七课第七课 说说当你进行着自己感兴说说当你进行着自己感兴趣的事情时，你会有什么感受趣的事情时，你会有什么感受和体会？和体会？当我们对某当我们对某件事情感兴趣时，件事情感兴趣时，我们就会很投入，我们就会很投入，很忘我，不怕苦，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做不怕难，而且做了之后，印象特了之后，印象特别深刻。别深刻。小明与小华是邻居，有一天，小明去小小明与小华是邻居，有一天，小明去小华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来明发现小华在集邮，很羡慕。也

2、买了邮册来集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就放弃集邮也买了金鱼来养放弃集邮也买了金鱼来养这一天，他又这一天，他又去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：“我到底该学什么？我到底该学什么？”小华笑着说：小华笑着说：“你学你学的是兴趣，我得到的却是情趣。的是兴趣，我得到的却是情趣。”1、为什么小华说小明学的是兴趣？为什么小华说小明学的是兴趣？2、那么什么是兴趣？它有何特点？、那么什么是兴趣？它有何特点？小明听了小华的话，感觉到自小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的己错了，就从中挑选了自己最喜欢的

3、书法认真练了起来。练了两年，在市书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明书法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：高兴地对小华说：“”1、假如你是小明你会对小华说什么呢？、假如你是小明你会对小华说什么呢？、你认为什么是情趣？它有何特点？、你认为什么是情趣？它有何特点？谢谢你，使我从学书法的兴趣中体验到了生活谢谢你，使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣，使我对生活充满里信心，我也学到了的乐趣，使我对生活充满里信心，我也学到了情趣。情趣。知知 识识 窗窗 兴趣兴趣:是由是由好奇心好奇心产生的一种产生的一种想做某一件事，想了解某一件事物想做某一件事，想了解某一件事物或

4、想从事某一种实践活动的或想从事某一种实践活动的精神向精神向往。往。其特点是其特点是不稳定性不稳定性，随时随地随时随地可以产生。可以产生。知知 识识 窗窗情趣情趣:是建立在是建立在兴趣兴趣之上的，之上的，有一定方向性的比较稳定的有一定方向性的比较稳定的生活生活态度和精神追求态度和精神追求。其特点是比较其特点是比较持久稳定持久稳定。兴趣兴趣情 趣表现表现基础基础情趣源于兴趣情趣源于兴趣（较稳定）（较稳定）（暂时的）（暂时的）升华升华培养兴趣，培养兴趣，发展情趣发展情趣情趣与兴趣的关系是怎样的？情趣与兴趣的关系是怎样的？（1）区别）区别：（2）联系）联系：兴趣是短暂的，是经常变化的，而兴趣是短暂的，

5、是经常变化的，而情趣是持久的，是稳定的。情趣是持久的，是稳定的。情趣是以兴趣为基础而产生的，没情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴趣表现出来；兴趣可以升华为过兴趣表现出来；兴趣可以升华为情趣。情趣。学生们如饥似渴地摄取知识的养分学生们如饥似渴地摄取知识的养分 运动场上的拼搏运动场上的拼搏厨房里的乐趣厨房里的乐趣老年人的怡然自乐老年人的怡然自乐高雅的情趣高雅的情趣 高雅情趣的积极作用高雅情趣的积极作用有益于个人的身心健康，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，符合现代文明的要求，符合科学精神和科学生活的要求。符合科学精神和科学生活的要

6、求。5.情趣的作用情趣的作用 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。的环境中也能让生活充满快乐。吸毒吸毒酗酒酗酒腐腐败败庸俗的情趣庸俗的情趣挥挥霍霍 庸俗的生活的消极作用：庸俗的生活的消极作用：不不利于青少年的身心发展，利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。甚至有害于身心健康。（1）喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学学 睡觉？为什么？睡觉？为什么？（2）双休日

7、写完作业后，和同学们一起去踢双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，锻炼身体？为什么？球，锻炼身体？为什么？（3）利用电脑上网学习，查资料？为什么？利用电脑上网学习，查资料？为什么？（4）上网打游戏，浏览黄色网页？为什么？上网打游戏，浏览黄色网页？为什么？请看下面几个小例子，看是高雅的情趣还请看下面几个小例子，看是高雅的情趣还是庸俗的生活情趣。是庸俗的生活情趣。高高雅雅情情趣趣表现表现健康、向上、文明、科学健康、向上、文明、科学有益于个人的身心健康有益于个人的身心健康有利于开拓眼界、开发智力有利于开拓眼界、开发智力有助于提高道德和文化修养有助于提高道德和文化修养庸庸俗俗情情趣趣表现表现不健康、低

8、下的、伪科学的不健康、低下的、伪科学的作用作用(危害危害)有害于人的身心健康有害于人的身心健康使人眼界狭隘、庸庸碌碌使人眼界狭隘、庸庸碌碌是道德和文化修养低下的表现是道德和文化修养低下的表现作用作用自自觉觉抵抵制制积积极极追追寻寻爱爱书法书法爱养花爱养花 爱赏鱼爱赏鱼健康快乐对对碰健康快乐对对碰爱爱下棋下棋爱爱作画作画爱爱写作写作爱爱音乐音乐思维敏捷思维敏捷开阔思维开阔思维丰富想象丰富想象增强食欲增强食欲陶冶性情陶冶性情调节血压调节血压延长寿命延长寿命用用眼眼观察、观察、用用心心感受、感受、用用笔笔描述、描述、生活处处有生活处处有情趣情趣养花养花插花插花收藏收藏运动运动音乐音乐绘画绘画饲养饲养